KOMPETIFKOMPETIF
Jurnal Daya SaingJurnal Daya SaingPenelitian ini menyelidiki perubahan kondisi kerja dengan meningkatnya kompleksitas tugas, tekanan waktu, dan tuntutan organisasi yang dapat memicu stres kerja, khususnya di lembaga kepolisian. Tujuan utamanya adalah menganalisis efek tuntutan tugas terhadap respon stres, dengan otonomi kerja sebagai variabel mediasi, pada personel Polri tingkat junior di Riau. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif eksplanatori dengan desain survei pada 204 responden, dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM‑PLS). Hasilnya menunjukkan bahwa tuntutan tugas berpengaruh positif dan signifikan terhadap respon stres secara langsung maupun tidak langsung melalui otonomi kerja. Otonomi kerja juga terbukti berperan sebagai mediator yang kuat, memoderasi dampak tuntutan tugas terhadap stres. Model penelitian memiliki daya jelaskan yang kuat, dengan R‑square 0,619 untuk respon stres. Temuan ini memperkuat penerapan Model Job Demands–Resources (JD‑R) dalam konteks kepolisian dan menekankan pentingnya penyusunan beban tugas yang realistis serta pemberian otonomi kerja yang proporsional untuk menurunkan dampak stres kerja dan meningkatkan kesejahteraan psikologis personel.
Penelitian ini menunjukkan bahwa tuntutan tugas berpengaruh positif dan signifikan terhadap respon stres, sedangkan otonomi kerja juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap respon stres dan berfungsi sebagai faktor mediasi.Peningkatan tuntutan tugas menuntut personel mendapatkan ruang kontrol lebih besar, sedangkan otonomi kerja membantu mengurangi dampak stres.Oleh karena itu, manajemen kepolisian perlu menyeimbangkan beban tugas dengan pemberian otonomi kerja yang cukup untuk meminimalkan stres kerja.
Diperlukan penelitian lintas‑sektor yang membandingkan efektivitas strategi pemberian otonomi kerja di lingkungan kepolisian dan lembaga publik lainnya, sehingga dapat dipahami konteks perkembangannya dan bagaimana faktor-faktor budaya organisasi memengaruhi hasilnya. Selanjutnya, perlu dilakukan studi longitudinal yang mengkaji dampak jangka panjang otonomi kerja terhadap retensi personel dan kinerja operasional, serta menilai apakah intervensi berbasis teknologi dapat meningkatkan fleksibilitas dan kontrol pekerjaan. Akhirnya, penelitian heterogenitas individu, seperti jenis kelamin, usia, dan pengalaman kerja, harus dievaluasi untuk mengidentifikasi sub‑kelompok yang paling rentan terhadap stres dan paling mendapat manfaat dari peningkatan otonomi, sehingga kebijakan manajemen dapat difokuskan secara lebih tepat sasaran dan mengoptimalkan kesejahteraan psikologis serta produktivitas personel kepolisian.
- The Role of Job Demands and Job Resources in the Development of Emotional Exhaustion, Depression, and... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1098611117743957The Role of Job Demands and Job Resources in the Development of Emotional Exhaustion Depression and journals sagepub doi 10 1177 1098611117743957
- Physiological Stress Responses Associated with High-Risk Occupational Duties | IntechOpen. stress responses... doi.org/10.5772/intechopen.93943Physiological Stress Responses Associated with High Risk Occupational Duties IntechOpen stress responses doi 10 5772 intechopen 93943
- Autonomy Constrained: The Dynamic Interplay Among Job Autonomy, Work Engagement, and Innovative Behavior... doi.org/10.3390/admsci15030097Autonomy Constrained The Dynamic Interplay Among Job Autonomy Work Engagement and Innovative Behavior doi 10 3390 admsci15030097
| File size | 171 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW The academic scores of the PAI subject show a significant increase; students religious behavior has improved, marked by increased discipline in worshipThe academic scores of the PAI subject show a significant increase; students religious behavior has improved, marked by increased discipline in worship
PENERBITPENERBIT Kesimpulannya perlu ditingkatkan pemahaman konten budaya lokal, minimnya media pembelajaran berbasis kearifan lokal, serta pengaruh budaya luar yang semakinKesimpulannya perlu ditingkatkan pemahaman konten budaya lokal, minimnya media pembelajaran berbasis kearifan lokal, serta pengaruh budaya luar yang semakin
IAIN CURUPIAIN CURUP Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain korelasi deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diisi olehPendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain korelasi deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diisi oleh
SAINTISPUBSAINTISPUB Untuk mendukung implementasi yang lebih baik, diperlukan peningkatan kapasitas guru melalui pelatihan intensif, penyediaan sumber daya pendukung, dan penguatanUntuk mendukung implementasi yang lebih baik, diperlukan peningkatan kapasitas guru melalui pelatihan intensif, penyediaan sumber daya pendukung, dan penguatan
UNISMUHUNISMUH Data dari dokumentasi digunakan sebagai data pendukung yang relevan dalam penelitian. Setelah menganalisis kompetensi pedagogik guru melalui observasiData dari dokumentasi digunakan sebagai data pendukung yang relevan dalam penelitian. Setelah menganalisis kompetensi pedagogik guru melalui observasi
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PPKnPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PPKn
UNISMUHUNISMUH Asesmen yang dilakukan di masa pandemi dilakukan guru dengan lebih memperhatikan sikap siswa selama proses pembelajaran dan tidak hanya fokus pada hasilAsesmen yang dilakukan di masa pandemi dilakukan guru dengan lebih memperhatikan sikap siswa selama proses pembelajaran dan tidak hanya fokus pada hasil
MAHADEWAMAHADEWA Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran Means Ends Anlysis (MEA) terhadap apresiasi matematika dan literasiBerdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh model pembelajaran Means Ends Anlysis (MEA) terhadap apresiasi matematika dan literasi
Useful /
KOMPETIFKOMPETIF Moral identity negatively affects knowledge sabotage but does not moderate the effect of moral disengagement. These findings enrich ethical leadershipMoral identity negatively affects knowledge sabotage but does not moderate the effect of moral disengagement. These findings enrich ethical leadership
PENERBITPENERBIT Penelitian ini menggunakan pendekatan etnografi dengan metode observasi, wawancara, dan studi dokumen berupa prasasti Soroh Nyuwung. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian ini menggunakan pendekatan etnografi dengan metode observasi, wawancara, dan studi dokumen berupa prasasti Soroh Nyuwung. Hasil penelitian menunjukkan
PENERBITPENERBIT Pendekatan teologi kontekstual memungkinkan terjadinya dialog antara warisan religius dan realitas sosial kontemporer tanpa harus kehilangan akar sakralitasnya.Pendekatan teologi kontekstual memungkinkan terjadinya dialog antara warisan religius dan realitas sosial kontemporer tanpa harus kehilangan akar sakralitasnya.
PENERBITPENERBIT Konsep ini menegaskan bahwa pendidikan tidak hanya membentuk individu cerdas, tetapi juga sumber daya manusia berkarakter dan berintegritas sesuai identitasKonsep ini menegaskan bahwa pendidikan tidak hanya membentuk individu cerdas, tetapi juga sumber daya manusia berkarakter dan berintegritas sesuai identitas