YAYASANBHZYAYASANBHZ
Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan KeguruanAhsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan KeguruanPenelitian ini mengkaji bagaimana peran lembaga pendidikan Islam, penerapan pembelajaran bermakna dalam mata pelajaran keislaman, serta penggunaan kurikulum berorientasi kasih sayang memengaruhi proses pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah. Kajian dilakukan melalui metode telaah pustaka dengan menganalisis berbagai referensi ilmiah terkini. Temuan penelitian menunjukkan bahwa lembaga pendidikan Islam memberikan dasar penting bagi pembentukan akhlak dan spiritualitas peserta didik melalui rutinitas ibadah serta iklim sekolah yang religius. Pendekatan pembelajaran bermakna mendorong siswa untuk mengaitkan ajaran Islam dengan pengalaman sehari-hari sehingga pemahaman menjadi lebih mendalam, sedangkan kurikulum berbasis cinta menghadirkan lingkungan belajar yang suportif, penuh empati, dan menghargai kemanusiaan. Ketiga komponen tersebut secara terpadu memberikan dampak besar terhadap perkembangan spiritual, emosional, dan akademik siswa.
Temuan kajian memperlihatkan bahwa lembaga pendidikan Islam memegang peranan kunci dalam membentuk karakter, spiritualitas, dan perilaku siswa di Madrasah Ibtidaiyah melalui penerapan budaya religius, pembiasaan ibadah, serta keteladanan yang diberikan guru.Pendekatan meaningful learning dalam pembelajaran keislaman juga terbukti memberikan pengaruh positif karena membantu peserta didik menghubungkan materi dengan pengalaman sehari-hari, sehingga nilai-nilai Islam lebih mudah dipahami dan dipraktikkan.Di sisi lain, kurikulum berbasis cinta menciptakan suasana pembelajaran yang penuh kehangatan, empati, dan nilai kemanusiaan, sehingga siswa lebih termotivasi, percaya diri, dan berpartisipasi secara aktif.Secara keseluruhan, perpaduan ketiga pendekatan tersebut menghasilkan proses pendidikan yang harmonis antara aspek pengetahuan, sikap, dan spiritualitas, serta menunjang tercapainya tujuan pendidikan Islam di jenjang dasar.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: Pertama, mengeksplorasi lebih lanjut bagaimana lembaga pendidikan Islam dapat mengembangkan strategi pembelajaran yang inovatif dan menarik untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran keislaman. Kedua, meneliti dampak jangka panjang dari penerapan kurikulum berbasis cinta terhadap perkembangan karakter, spiritualitas, dan prestasi akademik siswa di Madrasah Ibtidaiyah. Ketiga, menganalisis peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang suportif dan penuh empati, serta mengidentifikasi strategi-strategi konkret yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kualitas interaksi guru-siswa dalam konteks pendidikan Islam.
| File size | 152.46 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
AKRABJUARAAKRABJUARA Hipotesis yang diajukan adalah adanya hubungan antara lingkungan sekolah dan kedisiplinan siswa di MAN 2 Model Medan. Subjek penelitian berjumlah 65 siswaHipotesis yang diajukan adalah adanya hubungan antara lingkungan sekolah dan kedisiplinan siswa di MAN 2 Model Medan. Subjek penelitian berjumlah 65 siswa
POLTESAPOLTESA Pengaruh simulasi 3D terhadap upaya peningkatan pemahaman siswa terlihat dari peningkatan 52% jumlah siswa yang nilainya tuntas setelah menggunakan mediaPengaruh simulasi 3D terhadap upaya peningkatan pemahaman siswa terlihat dari peningkatan 52% jumlah siswa yang nilainya tuntas setelah menggunakan media
UNYUNY pertama, anak yang bermain dengan media permainan literat menunjukkan kemampuan membaca dan menulis awal yang lebih tinggi dibandingkan yang menggunakanpertama, anak yang bermain dengan media permainan literat menunjukkan kemampuan membaca dan menulis awal yang lebih tinggi dibandingkan yang menggunakan
BERUGAKBACABERUGAKBACA Ditandai dengan nilai signifikan sebesar 0,647 > 0,05. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa interaksi guru dengan peserta didik tidak berpengaruhDitandai dengan nilai signifikan sebesar 0,647 > 0,05. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa interaksi guru dengan peserta didik tidak berpengaruh
BERUGAKBACABERUGAKBACA Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi langsung selama tiga bulan praktik kerja lapangan di hotelMetode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi langsung selama tiga bulan praktik kerja lapangan di hotel
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain SyekhKontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain Syekh
BERUGAKBACABERUGAKBACA Perubahan proses pembelajaran luring menjadi daring yang terjadi secara mendadak memunculkan berbagai respons dan kendala dalam dunia pendidikan di Indonesia.Perubahan proses pembelajaran luring menjadi daring yang terjadi secara mendadak memunculkan berbagai respons dan kendala dalam dunia pendidikan di Indonesia.
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas XII IPA mengikuti AMBK menggunakan aplikasi e-ujian browse pada mata pelajaran fisika.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas XII IPA mengikuti AMBK menggunakan aplikasi e-ujian browse pada mata pelajaran fisika.
Useful /
YAYASANBHZYAYASANBHZ Motivasi belajar siswa kelas VIII dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam yaitu cukup termotivasi dengan variasi antar individu. Selanjutnya dapatMotivasi belajar siswa kelas VIII dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam yaitu cukup termotivasi dengan variasi antar individu. Selanjutnya dapat
YAYASANBHZYAYASANBHZ Temuan ini memberikan kontribusi teoritis terhadap pemahaman strategi pembelajaran anak berkebutuhan khusus dan dapat dijadikan acuan dalam pengembanganTemuan ini memberikan kontribusi teoritis terhadap pemahaman strategi pembelajaran anak berkebutuhan khusus dan dapat dijadikan acuan dalam pengembangan
UNYUNY Permainan daring semakin populer di kalangan remaja maupun orang dewasa. Studi ini bertujuan untuk menilai dampak permainan daring terhadap kesejahteraanPermainan daring semakin populer di kalangan remaja maupun orang dewasa. Studi ini bertujuan untuk menilai dampak permainan daring terhadap kesejahteraan
UNYUNY Artikel ini juga menilai upaya dan dukungan yang diberikan oleh mitra Barat dalam meningkatkan pendidikan di Ethiopia. Sistem pendidikan tradisional EthiopiaArtikel ini juga menilai upaya dan dukungan yang diberikan oleh mitra Barat dalam meningkatkan pendidikan di Ethiopia. Sistem pendidikan tradisional Ethiopia