YAYASANBHZYAYASANBHZ
Ahsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan KeguruanAhsani Taqwim: Jurnal Pendidikan dan KeguruanPerkembangan teknologi digital yang semakin pesat membawa dampak signifikan bagi dunia pendidikan, terutama dalam pembentukan karakter peserta didik. Meskipun digitalisasi menyediakan berbagai peluang seperti akses informasi tanpa batas, pembelajaran berbasis online, dan penggunaan media digital, juga menghadirkan tantangan besar berupa kesenjangan teknologi, paparan konten negatif, cyberbullying, serta berkurangnya interaksi sosial langsung. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menelaah literatur, jurnal ilmiah, dan karya tulis relevan untuk menganalisis konsep strategi pendidikan Islam dalam membentuk karakter peserta didik di era digital. Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi pendidikan Islam memiliki peran krusial dalam menanamkan nilai-nilai moral, spiritual, dan sosial melalui integrasi pendidikan karakter yang meliputi nilai religius, nasionalisme, kemandirian, gotong royong, dan integritas.
Perkembangan teknologi digital yang sangat pesat membawa dampak besar terhadap dunia pendidikan, khususnya bagi peserta didik yang hidup dalam arus informasi tanpa batas.Era digital menawarkan peluang besar dalam pembelajaran, seperti kemudahan akses ilmu pengetahuan, media pembelajaran yang interaktif, hingga perluasan ruang belajar.Namun, di balik peluang tersebut terdapat tantangan serius yang memengaruhi perkembangan karakter peserta didik, terutama terkait penggunaan media sosial, paparan informasi negatif, cyberbullying, hingga menurunnya interaksi sosial langsung.Dalam konteks ini, pendidikan Islam memiliki peran penting sebagai fondasi nilai moral dan spiritual untuk membimbing peserta didik agar mampu menyaring, memahami, dan memanfaatkan teknologi secara bijak.Melalui pendidikan karakter yang berlandaskan nilai religiusitas, kemandirian, tanggung jawab, integritas, dan gotong royong, peserta didik dibentuk agar memiliki kepribadian yang kuat meskipun hidup di era digital yang penuh tantangan.Pendidikan karakter tidak hanya menjadi tugas guru, tetapi juga harus didukung oleh keluarga, sekolah, dan lingkungan masyarakat agar pembiasaan nilai-nilai positif dapat berjalan konsisten.Strategi pendidikan Islam melalui integrasi nilai-nilai moral dalam pembelajaran, pengawasan digital, keteladanan guru, serta penanaman literasi digital yang sehat dapat menjadi solusi dalam menghadapi tantangan teknologi modern.Dengan demikian, strategi pendidikan Islam melalui pendidikan karakter menjadi sangat relevan sebagai usaha komprehensif dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang dalam akhlak, bijak dalam bermedia digital, dan bertanggung jawab dalam kehidupan sosial di era teknologi yang serba cepat ini.
Untuk mengatasi tantangan pendidikan karakter di era digital, diperlukan kolaborasi antara guru, keluarga, dan masyarakat. Strategi pendidikan Islam dapat diterapkan dengan mengintegrasikan nilai-nilai moral dalam pembelajaran, mengawasi penggunaan teknologi secara digital, dan menjadi teladan bagi peserta didik. Selain itu, penting untuk meningkatkan literasi digital yang sehat dan bertanggung jawab. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan metode kreatif dalam pendidikan karakter, khususnya dalam konteks era digital, serta mengeksplorasi peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung pendidikan karakter.
| File size | 511.21 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
AN NADWAHAN NADWAH Strategi pengaturan uang bulanan mereka beragam namun belum didukung standar sistematis dari kampus, sementara penggunaan aplikasi digital terbatas padaStrategi pengaturan uang bulanan mereka beragam namun belum didukung standar sistematis dari kampus, sementara penggunaan aplikasi digital terbatas pada
NURISNURIS Sumber data dalam penelitian ini yaitu menggunakan sumber data primer seperti hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. sedangkan sumber sekunder yaituSumber data dalam penelitian ini yaitu menggunakan sumber data primer seperti hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. sedangkan sumber sekunder yaitu
BIMABERILMUBIMABERILMU Kualitas fasilitas pembelajaran sangat penting dalam menunjang pencapaian kompetensi peserta didik pada pendidikan tata boga. Fasilitas praktik yang memadaiKualitas fasilitas pembelajaran sangat penting dalam menunjang pencapaian kompetensi peserta didik pada pendidikan tata boga. Fasilitas praktik yang memadai
IBNTEGALIBNTEGAL Pendidikan menjadi alat untuk meningkatkan kemampuan sumber daya manusia melalui kedisiplinan yang tinggi di dalamnya. Dalam upayanya hal ini pendidikanPendidikan menjadi alat untuk meningkatkan kemampuan sumber daya manusia melalui kedisiplinan yang tinggi di dalamnya. Dalam upayanya hal ini pendidikan
STAIN TDMSTAIN TDM Temuan menunjukkan bahwa NFT, sebagai aset digital, memiliki objek yang dapat didefinisikan, kepemilikan yang jelas, dan penyerahan yang dapat diverifikasiTemuan menunjukkan bahwa NFT, sebagai aset digital, memiliki objek yang dapat didefinisikan, kepemilikan yang jelas, dan penyerahan yang dapat diverifikasi
STAIN TDMSTAIN TDM Faktor utama yang menyebabkan perceraian di Kecamatan Tondong Tallasa meliputi kekerasan dalam rumah tangga, perselingkuhan, kesulitan ekonomi, dan campurFaktor utama yang menyebabkan perceraian di Kecamatan Tondong Tallasa meliputi kekerasan dalam rumah tangga, perselingkuhan, kesulitan ekonomi, dan campur
RISETPRESSRISETPRESS Kinerja keuangan diukur melalui rasio Return On Asset (ROA), Return On Equity (ROE), Net Interest Margin (NIM), Operating Costs to Operating Income (OC/OI),Kinerja keuangan diukur melalui rasio Return On Asset (ROA), Return On Equity (ROE), Net Interest Margin (NIM), Operating Costs to Operating Income (OC/OI),
UACUAC Metode pembelajaran konvensional diketahui berpotensi menghambat kreativitas siswa. Sementara itu, pembelajaran kooperatif yang bercirikan kegiatan berbasisMetode pembelajaran konvensional diketahui berpotensi menghambat kreativitas siswa. Sementara itu, pembelajaran kooperatif yang bercirikan kegiatan berbasis
Useful /
YAYASANBHZYAYASANBHZ Di kelas yang menggunakan BBL, aspek merancang kegiatan belajar seperti menganalisis tugas dan menentukan strategi belajar menjadi aspek yang paling menonjolDi kelas yang menggunakan BBL, aspek merancang kegiatan belajar seperti menganalisis tugas dan menentukan strategi belajar menjadi aspek yang paling menonjol
YAYASANBHZYAYASANBHZ Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan standar proses pendidikan di sekolah belum optimal karena keterbatasan waktu, sarana, serta kurangnya pelatihanHasil kajian menunjukkan bahwa penerapan standar proses pendidikan di sekolah belum optimal karena keterbatasan waktu, sarana, serta kurangnya pelatihan
IBNTEGALIBNTEGAL Hasil dari penelitian ini bahwa respon guru dan kepala madrasah terhadap persiapan kurikulum merdeka sangat positif bahkan mendukung pelaksanaan KurikulumHasil dari penelitian ini bahwa respon guru dan kepala madrasah terhadap persiapan kurikulum merdeka sangat positif bahkan mendukung pelaksanaan Kurikulum
MARQCHAINSTITUTEMARQCHAINSTITUTE Analisis mengungkapkan bahwa kondisi cuaca memiliki informasi gain tertinggi (0. 0282430), menunjukkan dampak dominan mereka pada kinerja pengiriman, danAnalisis mengungkapkan bahwa kondisi cuaca memiliki informasi gain tertinggi (0. 0282430), menunjukkan dampak dominan mereka pada kinerja pengiriman, dan