UNIPMAUNIPMA

EQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan PembelajarannyaEQUILIBRIUM : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Pembelajarannya

Penelitian ini mengkaji korelasi antara intensitas penggunaan gadget dan motivasi belajar dengan pencapaian akademik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas IX di MTs Negeri 8 Banyuwangi. Penelitian didorong oleh meningkatnya prevalensi penggunaan gadget di kalangan siswa, yang dapat memengaruhi proses dan hasil belajar baik secara positif maupun negatif. Motivasi belajar sebagai faktor internal juga berperan penting dalam keberhasilan akademik. Metode penelitian adalah kuantitatif dengan desain korrelasi menggunakan pendekatan probability sampling (simple random sampling). Sampel terdiri dari 161 siswa, yang dipilih menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 5%. Data dikumpulkan melalui angket dan dokumentasi nilai. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi signifikan antar variabel, dengan nilai R sebesar 0,914 dan R² sebesar 0,836, yang menunjukkan bahwa intensitas penggunaan gadget dan motivasi belajar secara bersamaan memberikan kontribusi sebesar 83,6% terhadap hasil belajar. Temuan ini menegaskan pentingnya penggunaan gadget secara bijak dan penguatan motivasi belajar untuk meningkatkan prestasi akademik siswa.

Intensitas penggunaan gadget memiliki hubungan negatif yang sangat kuat dengan hasil belajar IPS siswa kelas IX MTs Negeri 8 Banyuwangi (r = –0,895.Motivasi belajar menunjukkan hubungan positif yang kuat dengan hasil belajar IPS (r = 0,723.Secara simultan, intensitas penggunaan gadget dan motivasi belajar memiliki hubungan yang sangat kuat dengan hasil belajar IPS (R = 0,914.R² = 0,836), sehingga kedua variabel memberikan kontribusi sebesar 83,6% terhadap variasi hasil belajar.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana peran guru dan orang tua dalam mengarahkan penggunaan gadget secara fungsional untuk meningkatkan motivasi belajar, serta menilai dampak jangka panjang dari penggunaan gadget pada perkembangan kognitif siswa, dan membandingkan efektivitas program pelatihan literasi digital yang difokuskan pada strategi pengelolaan waktu dan motivasi belajar di lingkungan madrasah tsanawiyah.

  1. Hubungan intensitas penggunaan gadget dan motivasi belajar dengan hasil belajar pada mata pelajaran IPS... e-journal.unipma.ac.id/index.php/equilibrium/article/view/23564Hubungan intensitas penggunaan gadget dan motivasi belajar dengan hasil belajar pada mata pelajaran IPS e journal unipma ac index php equilibrium article view 23564
  2. Physical activity and motivational predictors of changes in health behavior and health among DM2 and... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/sms.12757Physical activity and motivational predictors of changes in health behavior and health among DM2 and onlinelibrary wiley doi 10 1111 sms 12757
Read online
File size687.83 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Metode Contextual Teaching and Learning CTL Terhadap Hasil Belajar PKN Materi Pola Hidup Gotong Royong pada Siswa Kelas IV SDN Sunter Jaya 07 2026More at 2026

JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Sedangkan kelas IV B sebagai kelas kontrol menggunakan metode realistik dengan nilai rata-rata pretest yaitu 71,77 dan nilai rata-rata post test yaituSedangkan kelas IV B sebagai kelas kontrol menggunakan metode realistik dengan nilai rata-rata pretest yaitu 71,77 dan nilai rata-rata post test yaitu

JURIS Dampak Iklan dalam Keputusan Konsumen untuk Membeli Sabun Merk Lifebouy di Jakarta Selatan Studi Kasus pada Masyarakat Kelurahan Srengseng Sawah 2026More at 2026

POLIMEDIAPOLIMEDIA Dari hasil analisis, semua indikator dalam penelitian ini dinyatakan valid dan reliabel serta variabel iklan dinyatakan memiliki dampak positif terhadapDari hasil analisis, semua indikator dalam penelitian ini dinyatakan valid dan reliabel serta variabel iklan dinyatakan memiliki dampak positif terhadap

JURIS Analisis Konsumsi Bertanggung Jawab Sosial dalam Perilaku Konsumen Indonesia 2026More at 2026

POLIMEDIAPOLIMEDIA Penelitian ini dilakukan untuk mengangkat lima isu penting, yaitu: bagaimana gambaran perilaku konsumen dan konsumsi bertanggung jawab sosial terbentuk.Penelitian ini dilakukan untuk mengangkat lima isu penting, yaitu: bagaimana gambaran perilaku konsumen dan konsumsi bertanggung jawab sosial terbentuk.

JURIS Penerapan Metode Role Playing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Terhadap Materi IPAS Di UPT SDN 26 Painan Selatan 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Temuan dari riset ini yakni adanya peningkatan hasil belajar anak yang memakai penerapan metode role playing untuk materi IPAS di UPT SDN 26 Painan Selatan.Temuan dari riset ini yakni adanya peningkatan hasil belajar anak yang memakai penerapan metode role playing untuk materi IPAS di UPT SDN 26 Painan Selatan.

JURIS Pengembangan model pembelajaran active learning dengan media worwall untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Arab siswa 2025More at 2025

STAI TBHSTAI TBH Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model active learning berbasis wordwall dapat meningkatkan pemahaman dan keaktifan siswa dalam pembelajaranHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model active learning berbasis wordwall dapat meningkatkan pemahaman dan keaktifan siswa dalam pembelajaran

JURIS Pengembangan Bahan Ajar Booklet Berbasis Game Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Keberagaman Aktivitas Ekonomi 2024More at 2024

UNESAUNESA Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development dengan menggunakan desain penelitian One group pretest-posttest design.Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development dengan menggunakan desain penelitian One group pretest-posttest design.

JURIS Penggunaan Media Pembelajaran Puzzle Rabu Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta Didik 2024More at 2024

WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Observasi dilakukan untuk mengamati motivasi belajar peserta didik, tes dilakukan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik sebelum ataupun sesudahObservasi dilakukan untuk mengamati motivasi belajar peserta didik, tes dilakukan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik sebelum ataupun sesudah

JURIS Workshop dan Pendampingan Identifikasi Produk Unggulan Jurusan ATPH SMKN 1 Borong Kabupaten Manggarai Timur 2024More at 2024

UNNUUNNU Hasil identifikasi ini akan dilakukan internalisasi kemudian menyusun kurikulum penyelarasan yang akan digunakan sebagai bahan pembelajaran di SMKN 1 BorongHasil identifikasi ini akan dilakukan internalisasi kemudian menyusun kurikulum penyelarasan yang akan digunakan sebagai bahan pembelajaran di SMKN 1 Borong

Useful /

JURIS Efektivitas Metode Storytelling Berbantuan Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Dengan Hambatan Emosi Dan Perilaku 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pemilihan subjek penelitian menggunakan instrumen identifikasi anak berkebutuhan khusus dan asesmen keterampilan berbicara. Penelitian ini menggunakanPemilihan subjek penelitian menggunakan instrumen identifikasi anak berkebutuhan khusus dan asesmen keterampilan berbicara. Penelitian ini menggunakan

JURIS Efektivitas Media Buku Picture Exchange Communication System Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Ekspresif Pada Anak Dengan Gangguan Emosi Dan Perilaku 2025More at 2025

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan komunikasi ekspresif pada siswa setelah diberikannya media buku PECS. Disarankan kepada guruHasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan komunikasi ekspresif pada siswa setelah diberikannya media buku PECS. Disarankan kepada guru

JURIS Electronic word of mouth against product purchasing decisions of vindex snack Tanjung Palas with elaboration likelihood model approach 2023More at 2023

UNIPMAUNIPMA Indikator pembelian produk Vindex Snack menunjukkan hasil yang baik, dengan presentasi 75%. Pengaruh Electronic Word of Mouth terbukti tidak memadai karenaIndikator pembelian produk Vindex Snack menunjukkan hasil yang baik, dengan presentasi 75%. Pengaruh Electronic Word of Mouth terbukti tidak memadai karena

JURIS Studi Tentang Kualitas Pelayanan Ojek Online Ojol Grabbike dan Pengaruhnya Terhadap Kepuasan Pelanggan di Kota Tegal 2020More at 2020

UNIPMAUNIPMA Hasil penelitian menunjukan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan ojek online (OJOL) GrabBike yang dibuktikanHasil penelitian menunjukan bahwa kualitas pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan ojek online (OJOL) GrabBike yang dibuktikan

ads-block-test