JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menghasilkan alat praktikum sains sederhana bagi anak penyandang tunarungu pada materi perpindahan kalor secara radiasi di SLB-ABCD Muhammadiyah Palu. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan (R&D) yang meliputi sembilan tahap mulai dari potensi dan masalah hingga operasional dan implementasi. Teknik pengumpulan data berupa observasi dan kuesioner. Subjek penelitian terdiri dari delapan siswa kelas VII SLB-ABCD Muhammadiyah Palu. Hasil uji kelayakan alat peraga menunjukkan tingkat kelayakan sangat layak pada semua aspek (desain, kesesuaian, kualitas, dan operasional) dengan persentase rata‑rata di atas 86%. Hasil praktikum dan respon siswa, guru, serta ahli media juga menandakan alat ini sangat layak, dengan persentase rata‑rata di atas 89%. Dengan demikian, alat praktikum ini dapat meningkatkan pemahaman konsep perpindahan kalor secara radiasi pada siswa penyandang tunarungu.
Dari hasil penelitian dan analisis data disimpulkan bahwa alat praktikum sains (fisika) sederhana dengan materi perpindahan kalor bagi siswa penyandang tunarungu memiliki tingkat kelayakan sangat layak, sebagaimana didukung oleh hasil uji kelayakan alat oleh ahli media (90,91 %), respon guru (89,77 %), dan respon siswa (89,2 %).Selanjutnya, peneliti menyarankan pengembangan kualitas alat praktikum tersebut, baik dari segi kualitas fisik maupun daya tarik visual.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas alat praktikum ini pada kelompok siswa berkebutuhan khusus lainnya, seperti tunadaksa dan tunawicara, untuk memvalidasi inklusivitas media pembelajaran. Selain itu, studi kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur peningkatan prestasi akademik berkelanjutan setelah penggunaan alat praktikum ini, sehingga dapat memberikan bukti empiris tentang dampak jangka panjangnya. Terakhir, pengembangan prototipe interaktif berbasis teknologi (misalnya, aplikasi simulasi 3D) dapat dijadikan alternatif untuk meningkatkan keterlibatan dan pemahaman konsep bagi siswa tunarungu yang lebih luas.
| File size | 650.15 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Sampel dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas XI IPA A sebagai kelas eksperimen 1 yang direncanakan 30 siswa, dan kelas XI IPA B sebagai kelas eksperimenSampel dalam penelitian ini terdiri dari siswa kelas XI IPA A sebagai kelas eksperimen 1 yang direncanakan 30 siswa, dan kelas XI IPA B sebagai kelas eksperimen
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Guru secara aktif memanfaatkan berbagai bentuk media seperti PowerPoint interaktif, video sejarah, kuis digital (Kahoot. , Quizizz), serta Google Classroom,Guru secara aktif memanfaatkan berbagai bentuk media seperti PowerPoint interaktif, video sejarah, kuis digital (Kahoot. , Quizizz), serta Google Classroom,
UMUM Hasil validasi menunjukkan bahwa media power point interaktif berbasis motion graphic valid dan reliabel, dengan nilai CVR sebesar 0,99 dan nilai ICC sebesarHasil validasi menunjukkan bahwa media power point interaktif berbasis motion graphic valid dan reliabel, dengan nilai CVR sebesar 0,99 dan nilai ICC sebesar
UNISMUHUNISMUH Pengembangan media pembelajaran yang terintegrasi dengan kearifan lokal dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar dan memperdalam pemahaman merekaPengembangan media pembelajaran yang terintegrasi dengan kearifan lokal dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar dan memperdalam pemahaman mereka
MAHADEWAMAHADEWA Makrozoobentos digunakan sebagai bioindikator pencemaran logam berat pada ekosistem lamun. Pencemaran logam berat pada ekosistem lamun tidak hanya mempengaruhiMakrozoobentos digunakan sebagai bioindikator pencemaran logam berat pada ekosistem lamun. Pencemaran logam berat pada ekosistem lamun tidak hanya mempengaruhi
MAHADEWAMAHADEWA Pengelolaan tananaman merupakan pendekatan dalam budidaya melalui Penerapan komponen teknologi yang memberikan efek sinergis dalam mempertahankan kualitasPengelolaan tananaman merupakan pendekatan dalam budidaya melalui Penerapan komponen teknologi yang memberikan efek sinergis dalam mempertahankan kualitas
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan untuk menentukan faktor internal eksternal pengendalian pencemaran lingkungan kawasan pesisir pantai pada Kawasan Ekowisata KuranjiPenelitian ini bertujuan untuk menentukan faktor internal eksternal pengendalian pencemaran lingkungan kawasan pesisir pantai pada Kawasan Ekowisata Kuranji
UNISMUHUNISMUH Secara keseluruhan, rata‑rata respons siswa sebesar 70,14% menandakan sikap positif terhadap penerapan blended learning berbasis Google Classroom. DenganSecara keseluruhan, rata‑rata respons siswa sebesar 70,14% menandakan sikap positif terhadap penerapan blended learning berbasis Google Classroom. Dengan
Useful /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi yang terjadi pada materi gelombang bunyi pada siswa di SMP Kelas VIII Kabupaten Tolitoli denganPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan miskonsepsi yang terjadi pada materi gelombang bunyi pada siswa di SMP Kelas VIII Kabupaten Tolitoli dengan
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Berdasarkan hasil analisis data pada penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa persentase siswa dari hasil analisis jawaban pilihan ganda yangBerdasarkan hasil analisis data pada penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa persentase siswa dari hasil analisis jawaban pilihan ganda yang
UNISMUHUNISMUH Selanjutnya, data dianalisis dengan menggunakan metode analisis data, yakni mendeskripsikan tuturan tersebut kemudian memberikan kesimpulan tentang dataSelanjutnya, data dianalisis dengan menggunakan metode analisis data, yakni mendeskripsikan tuturan tersebut kemudian memberikan kesimpulan tentang data
UNISBAUNISBA Metode yuridis normatif dengan studi kepustakaan dan analisis deskriptif kualitatif digunakan. Hasil menunjukkan bahwa unsur persamaan pada pokoknya (Pasal 20‑21Metode yuridis normatif dengan studi kepustakaan dan analisis deskriptif kualitatif digunakan. Hasil menunjukkan bahwa unsur persamaan pada pokoknya (Pasal 20‑21