UNIVEDUNIVED
Early Childhood Research and PracticeEarly Childhood Research and PracticePenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) berbantuan media Wordwall dalam pembelajaran IPAS untuk kelas lima B di SD Negeri 5 Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas lima B di SDN 5, Kota Bengkulu. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas siswa dan lembar tes. Teknik analisis data menggunakan rumus untuk skor rata-rata, skor tertinggi, skor terendah, selisih skor, dan rentang nilai untuk setiap kriteria. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) berbantuan media Wordwall dalam pembelajaran IPAS untuk kelas lima B di SD Negeri 5 Kota Bengkulu dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.
Berdasarkan analisis hasil observasi aktivitas siswa yang dilihat dari langkah-langkah TGT berbantuan media Wordwall dalam proses pembelajaran, pada siklus I aktivitas siswa mendapatkan nilai rata-rata 23 dengan kriteria (Cukup) dan pada siklus II mengalami peningkatan dengan memperoleh nilai rata-rata 35,5 dalam kriteria baik.Berdasarkan hasil observasi aktivitas siswa yang telah dilaksanakan pada siklus I menunjukkan bahwa aktivitas siswa pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 23 dengan kriteria (Cukup) dan pada siklus II mengalami peningkatan dengan memperoleh nilai rata-rata 35 yang termasuk ke gategori baik.Berdasarkan nilai kognitif akhir setiap mata pelajaran IPAS dengan nilai 63% pada siklus I dan mengalami peningkatan menjadi 83% pada siklus II.Dengan demikian, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) berbantuan media Wordwall dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh model TGT berbantuan media Wordwall terhadap motivasi belajar siswa IPAS, dengan fokus pada bagaimana interaksi dalam kelompok dan penggunaan media digital dapat memengaruhi minat dan ketekunan siswa dalam belajar. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas model TGT dengan media Wordwall pada materi IPAS yang lebih kompleks, seperti ekosistem atau perubahan iklim, untuk melihat apakah pendekatan ini dapat membantu siswa memahami konsep-konsep yang lebih abstrak. Ketiga, penelitian dapat mengkaji bagaimana model TGT dapat diadaptasi untuk siswa dengan kebutuhan khusus, seperti siswa dengan kesulitan belajar atau siswa dengan gaya belajar yang berbeda, untuk memastikan bahwa semua siswa dapat memperoleh manfaat dari pendekatan pembelajaran kooperatif ini.
| File size | 233.25 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Model pembelajaran Number Head Together (NHT) secara signifikan meningkatkan ketuntasan hasil belajar fisika siswa kelas X di SMA Negeri Nibung, terlihatModel pembelajaran Number Head Together (NHT) secara signifikan meningkatkan ketuntasan hasil belajar fisika siswa kelas X di SMA Negeri Nibung, terlihat
UNISDAUNISDA Kritik juga diarahkan pada perilaku konsumtif dan alienasi individu dalam sistem kapitalis. Pendidikan digambarkan sebagai alat kontrol sosial yang melanggengkanKritik juga diarahkan pada perilaku konsumtif dan alienasi individu dalam sistem kapitalis. Pendidikan digambarkan sebagai alat kontrol sosial yang melanggengkan
UNISDAUNISDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rindu menggambarkan masyarakat Indonesia yang harmonis, religius, dan kaya budaya, tercermin dalam interaksi antar tokohHasil penelitian menunjukkan bahwa Rindu menggambarkan masyarakat Indonesia yang harmonis, religius, dan kaya budaya, tercermin dalam interaksi antar tokoh
UNISDAUNISDA Tujuannya adalah mendeskripsikan aktivitas siswa, aktivitas guru, dan hasil belajar siswa setelah penerapan model Problem Based Learning (PBL). MetodeTujuannya adalah mendeskripsikan aktivitas siswa, aktivitas guru, dan hasil belajar siswa setelah penerapan model Problem Based Learning (PBL). Metode
UNRAMUNRAM Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada siswa kelas IV di SD Negeri 1 Poka, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaranBerdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan pada siswa kelas IV di SD Negeri 1 Poka, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran
UNDHARIUNDHARI Hasil evaluasi menunjukkan bahwa ketuntasan hasil belajar siswa masih tergolong rendah dengan rata-rata nilai hanya 60. Pada siklus kedua, dilakukan perbaikanHasil evaluasi menunjukkan bahwa ketuntasan hasil belajar siswa masih tergolong rendah dengan rata-rata nilai hanya 60. Pada siklus kedua, dilakukan perbaikan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Adapun jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Agama MAN Dompu tahun pelajaran 2022/2023.Adapun jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Agama MAN Dompu tahun pelajaran 2022/2023.
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Instrumen berupa tes ujian esai materi gelombang diberikan dua kali, yaitu sebelum dan sesudah penerapan model DI. Hasil analisis menunjukkan bahwa rata‑rataInstrumen berupa tes ujian esai materi gelombang diberikan dua kali, yaitu sebelum dan sesudah penerapan model DI. Hasil analisis menunjukkan bahwa rata‑rata
Useful /
STIESASTIESA Hasil menunjukkan peningkatan visibility real‑time dan pengambilan keputusan berbasis data. Namun, masih perlu optimalisasi daya kerja dan efisiensiHasil menunjukkan peningkatan visibility real‑time dan pengambilan keputusan berbasis data. Namun, masih perlu optimalisasi daya kerja dan efisiensi
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Sektor ekonomi yang krusial ini dapat memberikan manfaat bagi masyarakat, khususnya masyarakat setempat, dalam mengembangkan inklusi keuangan. Namun, keterkaitanSektor ekonomi yang krusial ini dapat memberikan manfaat bagi masyarakat, khususnya masyarakat setempat, dalam mengembangkan inklusi keuangan. Namun, keterkaitan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Semenjak pemilihan umum yang pertama diselenggarakan pada tahun 1955 (pada masa Parlementer). Penyelenggaraan pemilihan umum berikutnya kemudian dilanjutkanSemenjak pemilihan umum yang pertama diselenggarakan pada tahun 1955 (pada masa Parlementer). Penyelenggaraan pemilihan umum berikutnya kemudian dilanjutkan
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian bertujuan untuk menganalisis perubahan tutupan lahan selama lima tahun dengan citra Landsats 8 tahun 2014 dan 2019 serta menganalisis perubahanPenelitian bertujuan untuk menganalisis perubahan tutupan lahan selama lima tahun dengan citra Landsats 8 tahun 2014 dan 2019 serta menganalisis perubahan