BORNEORECBORNEOREC
Carmin: Journal of Community ServiceCarmin: Journal of Community ServiceAktivitas pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melatih literasi energi siswa melalui pelatihan pembuatan media pembelajaran energi terbarukan berbasis STEM di SMP Negeri 5 Indralaya Utara. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Partisipatif (PAR) yang melibatkan 25 siswa kelas delapan. Tahapan aktivitas mencakup survei awal, penyajian materi energi terbarukan dan STEM, diskusi, praktik pembuatan media energi terbarukan sederhana, presentasi kelompok, serta tes awal dan akhir literasi energi. Instrumen yang digunakan adalah tes pilihan ganda dan lembar observasi aktivitas siswa. Hasil analisis menunjukkan nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,71 dalam kategori tinggi, menunjukkan efektivitas pelatihan dalam meningkatkan literasi energi siswa. Selain itu, kegiatan ini mengembangkan keterampilan kolaborasi, komunikasi, kreativitas, dan pemecahan masalah melalui aktivitas proyek dan presentasi kelompok.
Pelatihan pembuatan media pembelajaran energi terbarukan sederhana menggunakan pendekatan STEM melalui metode Penelitian Tindakan Partisipatif (PAR) telah dilaksanakan dengan baik dan memberikan dampak positif bagi siswa SMP Negeri 5 Indralaya Utara.Pelatihan yang mencakup penyajian materi, diskusi, praktik langsung, dan presentasi kelompok meningkatkan pemahaman siswa tentang energi terbarukan serta keterampilan abad ke-21 seperti kolaborasi, komunikasi, kreativitas, dan pemecahan masalah.Hasil tes awal dan akhir menunjukkan peningkatan signifikan dalam literasi energi, ditunjukkan oleh nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,71 yang termasuk dalam kategori tinggi.Pelatihan ini juga memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengeksplorasi, berinovasi, dan membangun pemahaman secara mandiri serta kolaboratif.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak jangka panjang pelatihan berbasis STEM terhadap literasi energi siswa. Selain itu, penelitian bisa menggali potensi integrasi sumber daya alam lokal dalam pembelajaran energi terbarukan untuk meningkatkan relevansi konteks. Terakhir, pengembangan alat peraga digital berbasis teknologi informasi bisa menjadi arah studi baru untuk mendukung pembelajaran jarak jauh dan inklusif dalam topik energi terbarukan.
- Rural and Regional Students' Perceptions of Schooling and Factors that Influence Their Aspirations... journal.spera.asn.au/index.php/AIJRE/article/view/64Rural and Regional Students Perceptions of Schooling and Factors that Influence Their Aspirations journal spera asn au index php AIJRE article view 64
- The Implementation of Interactive Conceptual Instruction (ICI) to Optimize Scientific Communication Skills... journal.unismuh.ac.id/index.php/jpf/article/view/8070The Implementation of Interactive Conceptual Instruction ICI to Optimize Scientific Communication Skills journal unismuh ac index php jpf article view 8070
- KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA MENGGUNAKAN MODEL TOULMIN PADA MATERI HUKUM NEWTON DI SMP NEGERI 57 PALEMBANG... doi.org/10.19109/jifp.v7i2.18355KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA MENGGUNAKAN MODEL TOULMIN PADA MATERI HUKUM NEWTON DI SMP NEGERI 57 PALEMBANG doi 10 19109 jifp v7i2 18355
- Local Renewable Energy Development: School Teachers’ Perceptions, Attitudes and Teaching Intentions.... doi.org/10.3390/educsci11100589Local Renewable Energy Development School TeachersAo Perceptions Attitudes and Teaching Intentions doi 10 3390 educsci11100589
- Pengembangan Alat Peraga Energi Terbarukan Berbasis Solar Cell pada Pembelajaran IPA | JURNAL PENDIDIKAN... ejournal.tsb.ac.id/index.php/jpm/article/view/889Pengembangan Alat Peraga Energi Terbarukan Berbasis Solar Cell pada Pembelajaran IPA JURNAL PENDIDIKAN ejournal tsb ac index php jpm article view 889
| File size | 515.05 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Subjek penelitian terdiri dari siswa kelas IV SDN Parang Tambung Makassar dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkanSubjek penelitian terdiri dari siswa kelas IV SDN Parang Tambung Makassar dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan
UNISMUHUNISMUH Temuan tersebut memperkuat relevansi teoritis pedagogi berpusat pada siswa dan memberikan bukti praktis bahwa pendekatan integratif game‑based dan discoveryTemuan tersebut memperkuat relevansi teoritis pedagogi berpusat pada siswa dan memberikan bukti praktis bahwa pendekatan integratif game‑based dan discovery
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Nilai thitung sebesar 5,833 lebih besar dari ttabel 1,713 dengan signifikansi 0,052. Hal ini menunjukkan bahwa model PBL berpengaruh positif terhadap hasilNilai thitung sebesar 5,833 lebih besar dari ttabel 1,713 dengan signifikansi 0,052. Hal ini menunjukkan bahwa model PBL berpengaruh positif terhadap hasil
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata motivasi belajar siswa adalah 46,67% pada siklus I dan meningkat menjadi 78,33% pada siklus II. Dengan demikian,Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata motivasi belajar siswa adalah 46,67% pada siklus I dan meningkat menjadi 78,33% pada siklus II. Dengan demikian,
UNDIKMAUNDIKMA Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pembelajaran Six Thinking Hats (STH) efektif dalam meningkatkan prestasi berbicara siswa. Hal ini didukung olehPenelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pembelajaran Six Thinking Hats (STH) efektif dalam meningkatkan prestasi berbicara siswa. Hal ini didukung oleh
UNISSULAUNISSULA Digunakannya lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dan angket respon siswa sebagai instrumen penelitian. Hasil penilaian kepraktisan LKPD dari presentaseDigunakannya lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran dan angket respon siswa sebagai instrumen penelitian. Hasil penilaian kepraktisan LKPD dari presentase
STKIP JBSTKIP JB Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan dua siklus yang setiap siklusnyaJenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dengan dua siklus yang setiap siklusnya
MAHADEWAMAHADEWA Peningkatan aktivitas siswa terjadi dari siklus I (13,70%) ke siklus II (19,04%), dengan kategori sangat aktif. Hasil belajar siswa meningkat dari 65,16Peningkatan aktivitas siswa terjadi dari siklus I (13,70%) ke siklus II (19,04%), dengan kategori sangat aktif. Hasil belajar siswa meningkat dari 65,16
Useful /
STIKESLHOKSEUMAWESTIKESLHOKSEUMAWE Mayoritas penyebab cedera kepala adalah jatuh (66,7%), dengan tingkat keparahan berupa cedera kepala ringan (GCS 13-15), serta hasil Gambaran CT Scan palingMayoritas penyebab cedera kepala adalah jatuh (66,7%), dengan tingkat keparahan berupa cedera kepala ringan (GCS 13-15), serta hasil Gambaran CT Scan paling
IAIN MADURAIAIN MADURA Praktik poligami, yang menjadi perdebatan di kalangan wanita, diterima oleh wanita Muslim Wahdah Islamiyah sebagai wujud ajaran agama yang tertuang dalamPraktik poligami, yang menjadi perdebatan di kalangan wanita, diterima oleh wanita Muslim Wahdah Islamiyah sebagai wujud ajaran agama yang tertuang dalam
STIKESLHOKSEUMAWESTIKESLHOKSEUMAWE Sanitasi merupakan hal terpenting dalam industri pengolahan bahan pangan untuk memperoleh produk pangan yang aman dan sehat. Berhubungan dengan suplaiSanitasi merupakan hal terpenting dalam industri pengolahan bahan pangan untuk memperoleh produk pangan yang aman dan sehat. Berhubungan dengan suplai
ACTAMEDINDONESACTAMEDINDONES Analisis coxs regression yang dimodifikasi digunakan untuk menghitung rasio prevalensi hubungan antara penyakit kardiovaskular (PKV) dengan diabetes melitusAnalisis coxs regression yang dimodifikasi digunakan untuk menghitung rasio prevalensi hubungan antara penyakit kardiovaskular (PKV) dengan diabetes melitus