IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI
Comm-EduComm-EduPenelitian ini menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) untuk menjadi guru. Di antara 53 responden, ditemukan bahwa persepsi positif terhadap profesi guru berkontribusi pada peningkatan motivasi, yang kemudian meningkatkan minat untuk mengejar karir sebagai guru. Namun, lingkungan keluarga tidak secara langsung memengaruhi motivasi. Implikasi di sini adalah bahwa institusi pendidikan dapat meningkatkan pemahaman dan motivasi mahasiswa terhadap profesi guru serta berkolaborasi dengan keluarga untuk mendukung motivasi mahasiswa. Penelitian selanjutnya dapat memperluas sampel dan mempertimbangkan faktor kontekstual, serta melakukan studi lintas budaya untuk mendapatkan wawasan yang lebih luas tentang fenomena ini.
Terdapat pengaruh positif yang signifikan antara persepsi terhadap profesi guru, motivasi, dan minat menjadi guru.Persepsi positif terhadap profesi guru meningkatkan motivasi, yang pada gilirannya meningkatkan minat mahasiswa PJOK untuk menjadi guru.Lingkungan keluarga tidak memiliki pengaruh langsung terhadap motivasi, sehingga peran keluarga tidak signifikan dalam konteks ini.Hasil ini menegaskan pentingnya motivasi sebagai mediator antara persepsi profesi guru dan minat menjadi guru, sementara faktor lain seperti lingkungan keluarga memerlukan penelitian lebih lanjut.Dampak temuan ini dapat diimplementasikan dalam kebijakan pendidikan untuk memperkuat motivasi dan persepsi positif terhadap profesi guru.
Berhubung persepsi positif terhadap profesi guru terbukti menjadi faktor utama meningkatkan motivasi dan minat menjadi guru, penelitian lanjutan dapat memperdalam pemahaman tentang elemen spesifik dalam persepsi tersebut (misalnya, nilai-nilai intrinsik, harapan karir, atau citra profesional) yang paling berpengaruh terhadap keputusan mahasiswa untuk menjadi guru. Selanjutnya, karena lingkungan keluarga tidak menunjukkan pengaruh langsung terhadap motivasi, studi longitudinal dapat mengevaluasi apakah peran keluarga berubah seiring dengan kemajuan akademis dan pengalaman praktek mengajar, serta apakah dukungan keluarga dapat memengaruhi faktor-faktor motivasional secara tidak langsung melalui interaksi sosial atau pembentukan tujuan karir. Terakhir, mengingat hasil penelitian ini didapatkan di satu institusi dengan sampel terbatas, dilakukan studi perbandingan lintas institusi dan perbandingan kultur dapat mengidentifikasi variabel kontekstual yang berbeda serta menyesuaikan strategi pengembangan motivasi dan persepsi profesi guru yang lebih efektif dalam konteks pendidikan Indonesia yang beragam.
- Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru dan Lingkungan Keluarga Terhadap Miinat Menjadi Guru... doi.org/10.24036/jmpe.v2i3.7328Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru dan Lingkungan Keluarga Terhadap Miinat Menjadi Guru doi 10 24036 jmpe v2i3 7328
- Pengaruh Hasil Belajar Micro Teaching dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Melalui... ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/39371Pengaruh Hasil Belajar Micro Teaching dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Melalui ejournal unesa ac index php jpak article view 39371
- Pengaruh Lingkungan Keluarga, Prestasi Belajar, dan Kesejahteraan Guru Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi... doi.org/10.26740/jpak.v9n1.p13-24Pengaruh Lingkungan Keluarga Prestasi Belajar dan Kesejahteraan Guru Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi doi 10 26740 jpak v9n1 p13 24
- Pengaruh Efikasi Diri dan Persepsi terhadap Minat Menjadi Guru Ekonomi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan... doi.org/10.26740/jpeka.v2n2.p83-96Pengaruh Efikasi Diri dan Persepsi terhadap Minat Menjadi Guru Ekonomi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan doi 10 26740 jpeka v2n2 p83 96
| File size | 207.37 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UBUB Tinjauan pustaka ini meninjau kemungkinan hipertensi pulmonal pada gagal jantung, dengan mempertimbangkan karakteristik pasien, pemeriksaan fisik, danTinjauan pustaka ini meninjau kemungkinan hipertensi pulmonal pada gagal jantung, dengan mempertimbangkan karakteristik pasien, pemeriksaan fisik, dan
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kuesioner ELCMS (English Listening Comprehension Motivation Students) dengan 33 siswa di sekolahPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kuesioner ELCMS (English Listening Comprehension Motivation Students) dengan 33 siswa di sekolah
SINTHOPSINTHOP Program-program seperti salat dhuha berjamaah, istighotsah, khotmil Quran, dan manasik haji telah menjadi bagian dari budaya sekolah dan tercermin dalamProgram-program seperti salat dhuha berjamaah, istighotsah, khotmil Quran, dan manasik haji telah menjadi bagian dari budaya sekolah dan tercermin dalam
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Sampel yang diambil berjumlah 5 anak, terdiri dari anak-anak berumur sepuluh tahun di kelas Salahudin Al Ayubi TPQ Majis Darut Tauhid Al Ihsan Padalarang.Sampel yang diambil berjumlah 5 anak, terdiri dari anak-anak berumur sepuluh tahun di kelas Salahudin Al Ayubi TPQ Majis Darut Tauhid Al Ihsan Padalarang.
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Pendekatan kuantitatif deskriptif merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Data dikumpulkan menggunakan angket dari 360 responden yang diambilPendekatan kuantitatif deskriptif merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Data dikumpulkan menggunakan angket dari 360 responden yang diambil
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Meningkatkan keterampilan dalam berwirausaha/budidaya dengan mengikuti pelatihan program kecakapan hidup sesuai denganHasil penelitian menunjukan bahwa (1) Meningkatkan keterampilan dalam berwirausaha/budidaya dengan mengikuti pelatihan program kecakapan hidup sesuai dengan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, dalam mengumpulkan data peneliti menggunakan teknik observasi, dokumentasiDalam penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, dalam mengumpulkan data peneliti menggunakan teknik observasi, dokumentasi
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Hal ini menunjukkan bahwa pembelajaran project-based adalah salah satu strategi pembelajaran yang dapat terintegrasi dengan WhatsApp untuk meningkatkanHal ini menunjukkan bahwa pembelajaran project-based adalah salah satu strategi pembelajaran yang dapat terintegrasi dengan WhatsApp untuk meningkatkan
Useful /
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Desain penelitian menggunakan pendekatan korelasional analitik dengan metode cross‑sectional. Populasi penelitian terdiri dari seluruh anak berusia 1–5Desain penelitian menggunakan pendekatan korelasional analitik dengan metode cross‑sectional. Populasi penelitian terdiri dari seluruh anak berusia 1–5
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Zhang B. was identified as the most productive author. This study provides a comprehensive overview of the evolution of Green Banking literature and canZhang B. was identified as the most productive author. This study provides a comprehensive overview of the evolution of Green Banking literature and can
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Prasangka buruk (sū al-ẓann) dapat menghalangi penerimaan doa. Hubungan antara doa dan prasangka memiliki implikasi spiritual, psikologis, dan sosialPrasangka buruk (sū al-ẓann) dapat menghalangi penerimaan doa. Hubungan antara doa dan prasangka memiliki implikasi spiritual, psikologis, dan sosial
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Based on the results of a study entitled Risk Factors for the Occurrence of PEB in Pregnant Women in the Riau Islands Region 2019, it can be concludedBased on the results of a study entitled Risk Factors for the Occurrence of PEB in Pregnant Women in the Riau Islands Region 2019, it can be concluded