UNMUNM
JURNAL NALAR PENDIDIKANJURNAL NALAR PENDIDIKANPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Cooperative Script terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas VIII di SMP Negeri 1 Makassar. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan jenis penelitian eksperimental. Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas VIII SMP tersebut yang berjumlah 320 orang, sedangkan sampel terdiri dari 80 siswa, dengan 40 siswa kelompok kontrol dan 40 siswa kelompok eksperimen. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan penerapan model Cooperative Script terhadap peningkatan hasil belajar siswa, dimana kelompok eksperimen mencapai rata-rata kategori tinggi dibandingkan kelompok kontrol yang berada pada kategori rendah.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Script secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran biologi kelas VIII.Kelompok eksperimen memperoleh nilai rata-rata tinggi, sedangkan kelompok kontrol hanya mencatat nilai rendah.Perbedaan yang signifikan ini membuktikan efektivitas metode Cooperative Script dibandingkan metode konvensional.
1) Menyelidiki efektivitas model Cooperative Script pada mata pelajaran lain dan tingkatan kelas yang berbeda untuk memverifikasi keberlanjutan manfaatnya. 2) Menganalisis peran faktor pendukung seperti media interaktif atau lingkungan kelas dalam memaksimalkan penggunaan Cooperative Script. 3) Mengkaji dampak jangka panjang penerapan Cooperative Script terhadap pemahaman konseptual siswa dengan melanjutkan penelitian longitudinal pada siswa kelas berikutnya.
| File size | 172.96 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNESAUNESA Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Risky Akbar Ramadhan merupakan contoh nyata dari seorang atlet yang meskipun memulaiBerdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Risky Akbar Ramadhan merupakan contoh nyata dari seorang atlet yang meskipun memulai
STAI TBHSTAI TBH Dampak positif tersebut antara lain meningkatnya interaksi sosial antar siswa, memperkuat keterampilan kolaboratif, dan membangun kepercayaan diri dalamDampak positif tersebut antara lain meningkatnya interaksi sosial antar siswa, memperkuat keterampilan kolaboratif, dan membangun kepercayaan diri dalam
UNCMUNCM Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1. Untuk mengetahui hasil belajar siswa pada materi sel di kelas XI di SMA N1 Kaway dengan menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1. Untuk mengetahui hasil belajar siswa pada materi sel di kelas XI di SMA N1 Kaway dengan menggunakan
UNIKSUNIKS Hasil belajar siswa dalam pembelajaran makin meningkat pada siklus II dengan peningkatan rata-rata skor menjadi 82,3 atau dengan kata lain meningkat 50%.Hasil belajar siswa dalam pembelajaran makin meningkat pada siklus II dengan peningkatan rata-rata skor menjadi 82,3 atau dengan kata lain meningkat 50%.
MAHADEWAMAHADEWA Pada siklus I, rata-rata hasil belajar siswa 71,28 dengan daya serap 71,28%, sedangkan pada siklus II rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 80,77Pada siklus I, rata-rata hasil belajar siswa 71,28 dengan daya serap 71,28%, sedangkan pada siklus II rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 80,77
UNMUNM 3) Tidak ada perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar antar tingkat penghasilan orangtua. 4) Ada hubungan positif antara penyesuaian diri dengan3) Tidak ada perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar antar tingkat penghasilan orangtua. 4) Ada hubungan positif antara penyesuaian diri dengan
UNMUNM Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca berita pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Barru melalui penerapan model learning community.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca berita pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Barru melalui penerapan model learning community.
UNMUNM Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis chart dengan nama biocompass pada materi protista. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis chart dengan nama biocompass pada materi protista. Penelitian ini menggunakan
Useful /
UNCMUNCM Kesimpulan berikut ini diperoleh dari tinjauan literatur mengenai penggunaan film animasi dalam pembelajaran terpadu mengenai keterampilan menyimak danKesimpulan berikut ini diperoleh dari tinjauan literatur mengenai penggunaan film animasi dalam pembelajaran terpadu mengenai keterampilan menyimak dan
UNCMUNCM Hasil validasi ahli materi dan media menunjukkan skor sangat kuat (86,67% dan 89,44%), serta respon siswa mencapai 99,56%. Dinyatakan bahwa media ini layakHasil validasi ahli materi dan media menunjukkan skor sangat kuat (86,67% dan 89,44%), serta respon siswa mencapai 99,56%. Dinyatakan bahwa media ini layak
UNMUNM Pengumpulan data penelitian menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi, sedangkan data dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian yaitu penerapanPengumpulan data penelitian menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi, sedangkan data dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian yaitu penerapan
UNMUNM E SMP Negeri 33 Kota Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas model siklus, fokus penelitian adalah pembelajaran kontekstual dan hasilE SMP Negeri 33 Kota Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas model siklus, fokus penelitian adalah pembelajaran kontekstual dan hasil