UNMUNM

JURNAL NALAR PENDIDIKANJURNAL NALAR PENDIDIKAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar ditinjau dari status sosioekonomi orangtua, dan 2) Hubungan antara penyesuaian diri dan motivasi intrinsik siswa dalam belajar. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 241 siswa. Instrumen penelitian berupa kuesioner status sosioekonomi orangtua, skala penyesuaian diri, dan skala motivasi intrinsik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Tidak terdapat perbedaan motivasi intrinsik dalam belajar antar tingkat pendidikan ayah; 2) Tidak terdapat perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar antar tingkat pendidikan ibu; 3) Tidak terdapat perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar antar tingkat penghasilan orangtua; 4) Terdapat hubungan positif antara penyesuaian diri dan motivasi intrinsik siswa dalam belajar.

Berdasarkan penelitian dan hasil pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa 1) Tidak ada perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar antar tingkat pendidikan ayah.2) Tidak ada perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar antar tingkat pendidikan ibu.3) Tidak ada perbedaan motivasi intrinsik siswa dalam belajar antar tingkat penghasilan orangtua.4) Ada hubungan positif antara penyesuaian diri dengan motivasi intrinsik siswa dalam belajar.

Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi peran faktor-faktor lain, seperti gaya pengasuhan orang tua atau lingkungan sekolah, dalam memengaruhi motivasi intrinsik siswa. Hal ini penting untuk memahami secara lebih komprehensif faktor-faktor yang berkontribusi terhadap motivasi belajar siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan intervensi yang bertujuan untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa, mengingat adanya hubungan positif antara penyesuaian diri dan motivasi intrinsik. Intervensi ini dapat berupa program mentoring, pelatihan keterampilan sosial, atau konseling kelompok. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi bagaimana karakteristik siswa, seperti gaya belajar atau minat, berinteraksi dengan status sosioekonomi orang tua dan penyesuaian diri dalam memprediksi motivasi intrinsik. Dengan memahami interaksi kompleks ini, dapat dirancang strategi pembelajaran yang lebih personal dan efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dari berbagai latar belakang.

  1. Overt Attention and Context Factors: The Impact of Repeated Presentations, Image Type, and Individual... doi.org/10.1371/journal.pone.0021719Overt Attention and Context Factors The Impact of Repeated Presentations Image Type and Individual doi 10 1371 journal pone 0021719
Read online
File size350.44 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Development of a Gamification Based LKPD for the Human Movement System in Grade XI SMA N 1 Medan 2026More at 2026

UNIPAUNIPA Skor N‑Gain sebesar 0,79 untuk motivasi belajar dan 0,81 untuk hasil belajar, keduanya dikategorikan tinggi. Hasil ini menyimpulkan bahwa Lembar KerjaSkor N‑Gain sebesar 0,79 untuk motivasi belajar dan 0,81 untuk hasil belajar, keduanya dikategorikan tinggi. Hasil ini menyimpulkan bahwa Lembar Kerja

JURIS Analisis dampak penerapan pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi jenjang SLTA dengan menggunakan artificial intellegence dalam meningkatkan motivasi belajar siswa 2026More at 2026

UNIPMAUNIPMA Literasi Digital (X2) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Belajar Siswa (Y). (4) Pengaruh Parsial (Uji t) - X3. DukunganLiterasi Digital (X2) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap Motivasi Belajar Siswa (Y). (4) Pengaruh Parsial (Uji t) - X3. Dukungan

JURIS Pengaruh Keaktifan Berorganisasi dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa FEB Universitas Andi Djemma Palopo 2025More at 2025

JURNALP4IJURNALP4I Keaktifan berorganisasi dan motivasi belajar secara simultan dan parsial memberikan kontribusi positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswaKeaktifan berorganisasi dan motivasi belajar secara simultan dan parsial memberikan kontribusi positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa

JURIS Korelasi Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD 1 Mijen 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan di SD 1 Mijen dapat disimpulkan bahwa siswa yang mencapai disiplin belajar pada kategori sangat baikBerdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan di SD 1 Mijen dapat disimpulkan bahwa siswa yang mencapai disiplin belajar pada kategori sangat baik

JURIS Integration Of Augmented Reality Technology For Learning An Qualitative Meta Analysis Study 2025More at 2025

UNRAMUNRAM Namun, masih ada banyak perdebatan mengenai penggunaan AR di berbagai tingkat pendidikan, dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Penelitian meta‑analisisNamun, masih ada banyak perdebatan mengenai penggunaan AR di berbagai tingkat pendidikan, dari sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Penelitian meta‑analisis

JURIS Video Animasi Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Materi Tekanan Zat dan Penerapannya dalam Kehidupan Sehari hari 2023More at 2023

UNCMUNCM Subjek penelitian ini adalah 26 siswa kelas VIIIA. Instrumen penelitian berupa angket motivasi model ARCS oleh Keller. Teknik analisis data terdiri dariSubjek penelitian ini adalah 26 siswa kelas VIIIA. Instrumen penelitian berupa angket motivasi model ARCS oleh Keller. Teknik analisis data terdiri dari

JURIS Short Communication Hepatoprotective effect of methanol extract of sambiloto leaves Andrographis paniculata against malondialdehyde levels in liver tissues of paracetamol induced Wistar rat 2021More at 2021

SMUJOSMUJO Mereka diberi dosis toksik parasetamol, kurkumin, dan ekstrak A. paniculata dalam dosis berbeda. Jaringan hati diuji menggunakan metode Wills. Data dianalisisMereka diberi dosis toksik parasetamol, kurkumin, dan ekstrak A. paniculata dalam dosis berbeda. Jaringan hati diuji menggunakan metode Wills. Data dianalisis

JURIS Aplikasi Persamaan Diferensial Biasa Model Eksponensial dan Logistik pada Pertumbuhan Penduduk Kota Surabaya 2018More at 2018

UM SURABAYAUM SURABAYA 388.807 /((0,12051)𝑒^(0,05682)𝑡 1). Berdasarkan analisis, model logistik lebih akurat digunakan untuk pendugaan jumlah penduduk Kota Surabaya dibandingkan388.807 /((0,12051)𝑒^(0,05682)𝑡 1). Berdasarkan analisis, model logistik lebih akurat digunakan untuk pendugaan jumlah penduduk Kota Surabaya dibandingkan

Useful /

JURIS Pelatihan Terapi Komplementer Akupresur Awam untuk Nyeri Kepala Mual Muntah pada Lansia Hipertensi di Posyandu Permata 2026More at 2026

MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA RW 12 Gunung Sarik, Kuranji adalah RW yang memiliki banyak lansia hipertensi dengan total 32 orang. Berdasarkan survei awal yang dilakukan pada 12 lansiaRW 12 Gunung Sarik, Kuranji adalah RW yang memiliki banyak lansia hipertensi dengan total 32 orang. Berdasarkan survei awal yang dilakukan pada 12 lansia

JURIS Efektivitas Model PBL terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Ekosistem di SMA 2026More at 2026

UNIPAUNIPA Pendidikan merupakan fondasi penting dalam pembangunan sumber daya manusia yang berkualitas di era perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh karenaPendidikan merupakan fondasi penting dalam pembangunan sumber daya manusia yang berkualitas di era perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh karena

JURIS Evaluasi Tepung dan Infusum Kacang Hijau Vigna radiata sebagai Media Alternatif Pertumbuhan Staphylococcus aureus 2026More at 2026

UNIPAUNIPA Sebaliknya, medium infusum kacang hijau kurang optimal untuk pertumbuhan bakteri, kemungkinan akibat degradasi nutrisi selama proses pemanasan atau pengolahan.Sebaliknya, medium infusum kacang hijau kurang optimal untuk pertumbuhan bakteri, kemungkinan akibat degradasi nutrisi selama proses pemanasan atau pengolahan.

JURIS Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Worksheet terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Bioteknologi 2026More at 2026

UNIPAUNIPA Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas IX UPT SMP Negeri 35 Medan. Sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling, dengan kelas IX-1Populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas IX UPT SMP Negeri 35 Medan. Sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling, dengan kelas IX-1

ads-block-test