UNRAMUNRAM
Renjana Pendidikan DasarRenjana Pendidikan DasarProgram Harajuku Forju (Harian Jurnalku Empat Jumat) dikembangkan sebagai strategi pendidikan karakter di Sekolah Dasar. Permasalahan yang dihadapi dalam pembentukan karakter siswa adalah kurangnya konsistensi dalam pembiasaan, keterbatasan pemanfaatan teknologi, serta variasi keterlibatan orang tua. Tujuan penelitian ini memuat tentang pelaksanaan program inovatif yang diterapkan sekolah yakni Harajuku Forju sebagai nilai-nilai karakter siswa di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi, dengan empat kegiatan utama: Jumat Bersih, Jumat Sehat, Jumat Berbagi, dan Jumat Taqwa, dengan perencanaan kolaboratif antar guru, integrasi dalam proses belajar, serta evaluasi berkelanjutan melalui jurnal harian siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan adanya program Harajuku Forju melalui aplikasi 7 KAIH oleh SDN Sungai Andai 3 dapat mendukung tercapainya penanaman nilai-nilai karakter siswa, dengan adanya hal ini dapat menjadi solusi yang tepat untuk diterapkan di sekolah, karena bukan hanya untuk penanaman karakter siswa melainkan juga mempermudahkan guru dalam pengawasan terkait karakter siswa.
Program Harajuku Forju terbukti efektif dalam menanamkan nilai-nilai karakter siswa secara holistik melalui kegiatan rutin seperti Jumat Bersih, Sehat, Berbagi, dan Taqwa.Strategi implementasi yang kolaboratif, melibatkan perencanaan, pelaksanaan terintegrasi, dan evaluasi berkelanjutan melalui jurnal harian, memperkuat internalisasi karakter dalam kehidupan sehari-hari siswa.Penelitian ini merekomendasikan perluasan cakupan program, penggunaan metode campuran, dan peningkatan keterlibatan guru, orang tua, serta komunitas sekolah untuk keberlanjutan dan efektivitasnya.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas program Harajuku Forju dalam jangka panjang dan dampaknya terhadap perilaku siswa di luar lingkungan sekolah. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan bagi guru untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam mengimplementasikan program Harajuku Forju secara kreatif dan inovatif. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan dengan sekolah lain yang menerapkan program serupa untuk mengidentifikasi praktik terbaik dan tantangan yang mungkin dihadapi, sehingga dapat dirumuskan rekomendasi yang lebih komprehensif untuk meningkatkan kualitas pendidikan karakter di sekolah dasar. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan model pendidikan karakter yang berkelanjutan dan relevan dengan kebutuhan zaman, serta mampu membentuk generasi muda yang berakhlak mulia, berkarakter kuat, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
| File size | 635.92 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPAUNIPA Uji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi 0,01 (< 0,05), sehingga penggunaan model PBL berbantuan media Zep Quiz berpengaruh signifikan terhadap kemampuanUji hipotesis menunjukkan nilai signifikansi 0,01 (< 0,05), sehingga penggunaan model PBL berbantuan media Zep Quiz berpengaruh signifikan terhadap kemampuan
UNIPAUNIPA Pertama, perencanaan pembelajaran menggunakan alat bantu seperti modul ajar, lembar kerja siswa, dan instrumen penilaian telah dilakukan secara sistematisPertama, perencanaan pembelajaran menggunakan alat bantu seperti modul ajar, lembar kerja siswa, dan instrumen penilaian telah dilakukan secara sistematis
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Dosen memiliki peran krusial dalam membentuk disiplin mahasiswa melalui keteladanan, ketegasan, pemberian reward, pelatihan, dan penanaman nilai secaraDosen memiliki peran krusial dalam membentuk disiplin mahasiswa melalui keteladanan, ketegasan, pemberian reward, pelatihan, dan penanaman nilai secara
UINSAUINSA Artikel ini membahas Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) sebagai solusi alternatif untuk membentuk karakter siswa yang saleh secara sosial dan spiritual, sertaArtikel ini membahas Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) sebagai solusi alternatif untuk membentuk karakter siswa yang saleh secara sosial dan spiritual, serta
AN NADWAHAN NADWAH Kegiatan edukasi keuangan syariah melalui Program EPIKS OJK di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat memberikan dampak positif bagi siswa dan pihak sekolah.Kegiatan edukasi keuangan syariah melalui Program EPIKS OJK di SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat memberikan dampak positif bagi siswa dan pihak sekolah.
UNESAUNESA Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket dan observasi. Teknik analisis data mencakup uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas,Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah angket dan observasi. Teknik analisis data mencakup uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas,
UNYUNY Data yang terkumpul dianalisis secara fenomenologis dan diinterpretasikan menggunakan kerangka teori konstruksi sosial Berger dan Luckmann. Temuan utamaData yang terkumpul dianalisis secara fenomenologis dan diinterpretasikan menggunakan kerangka teori konstruksi sosial Berger dan Luckmann. Temuan utama
UNRAMUNRAM Program ini menjadi salah satu peluang untuk solusi memperkenalkan digital marketing bagi generasi muda, dan menjadi bekal kemampuan dalam menanamkan jiwaProgram ini menjadi salah satu peluang untuk solusi memperkenalkan digital marketing bagi generasi muda, dan menjadi bekal kemampuan dalam menanamkan jiwa
Useful /
UNIPAUNIPA Penelitian di lima kelurahan rawa Pangkalan Bun mengidentifikasi enam tumbuhan air yang dimanfaatkan sebagai sumber pangan, dengan bagian yang dipakaiPenelitian di lima kelurahan rawa Pangkalan Bun mengidentifikasi enam tumbuhan air yang dimanfaatkan sebagai sumber pangan, dengan bagian yang dipakai
UNIPAUNIPA Rendahnya kemampuan berpikir kritis dan literasi lingkungan siswa yang tercermin dari rendahnya hasil PISA Indonesia, serta masih dominannya penggunaanRendahnya kemampuan berpikir kritis dan literasi lingkungan siswa yang tercermin dari rendahnya hasil PISA Indonesia, serta masih dominannya penggunaan
UNIPAUNIPA Data dikumpulkan melalui tes kemampuan berpikir kritis berupa pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji Independent Sample t‑test. HasilData dikumpulkan melalui tes kemampuan berpikir kritis berupa pretest dan posttest, kemudian dianalisis menggunakan uji Independent Sample t‑test. Hasil
UNJUNJ Penelitian ini menyimpulkan bahwa curah hujan di Kabupaten Serang didominasi intensitas sedang hingga sangat basah, dengan kisaran 2500-3000 mm/tahun.Penelitian ini menyimpulkan bahwa curah hujan di Kabupaten Serang didominasi intensitas sedang hingga sangat basah, dengan kisaran 2500-3000 mm/tahun.