JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK
Majalah Ilmiah UPI YPTKMajalah Ilmiah UPI YPTKStudi ini menyajikan hasil program pelayanan masyarakat yang bertujuan memperkuat kesadaran hukum siswa SMK Negeri 1 Indralaya Utara mengenai kejahatan keselamatan dan kesehatan kerja (K3). Inisiatif ini menggunakan media pendidikan berbasis teknologi informasi, termasuk materi yang dirancang dengan Canva dan buku saku digital, sebagai inovasi pembelajaran untuk meningkatkan literasi hukum sebelum kerja. Desain pre-test dan post-test mengukur pemahaman siswa sebelum dan sesudah konseling. Hasil menunjukkan peningkatan 4% (47%–51%), menunjukkan kemajuan yang signifikan dalam memahami hukum K3 dan prosedur pelaporan. Umpan balik kualitatif menunjukkan partisipasi tinggi dan peningkatan kesadaran praktik mitigasi hukum. Program ini menekankan bahwa konseling hukum berbasis IT efektif dalam membentuk kesadaran pencegahan di kalangan siswa vokasi dan menjadi model yang dapat diulang untuk inisiatif serupa di lembaga pendidikan lain.
Program pelayanan masyarakat ini berhasil meningkatkan kesadaran hukum siswa SMK Negeri 1 Indralaya Utara mengenai kejahatan keselamatan dan kesehatan kerja.Peningkatan pemahaman sebesar 4% menunjukkan perbaikan signifikan dalam memahami regulasi K3 dan tanggung jawab hukum.Siswa menunjukkan kesadaran yang meningkat terhadap hak dan kewajiban mereka berdasarkan UU K3 serta kemampuan untuk mengidentifikasi bentuk kelalaian yang dapat mengakibatkan tanggung jawab pidana.Penggunaan media berbasis IT seperti Canva dan buku saku digital meningkatkan aksesibilitas dan partisipasi siswa, serta memberikan model berkelanjutan untuk pendidikan hukum vokasi.
1. Penelitian lanjutan dapat mengembangkan metode pembelajaran berbasis teknologi lainnya, seperti simulasi virtual atau aplikasi interaktif, untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang hukum K3. 2. Studi perlu dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari program ini terhadap perilaku kerja siswa setelah lulus, dengan fokus pada penurunan insiden kecelakaan di tempat kerja. 3. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mempelajari efektivitas pendekatan serupa dalam lingkungan pendidikan vokasi di daerah lain, termasuk faktor-faktor yang memengaruhi adopsi dan implementasi program ini secara nasional.
- Implementasi Perlindungan Hukum Keselamatan dan Kesehatan Kerja Terhadap Pekerja/Buruh di PT Sinar Semesta... ejournal.appihi.or.id/index.php/Majelis/article/view/619Implementasi Perlindungan Hukum Keselamatan dan Kesehatan Kerja Terhadap Pekerja Buruh di PT Sinar Semesta ejournal appihi index php Majelis article view 619
- Jurnal Mercatoria. penerapan korporasi pelaku kejahatan perlindungan kesehatan keselamatan k3 buruh jurnal... ojs.uma.ac.id/index.php/mercatoria/article/view/3600Jurnal Mercatoria penerapan korporasi pelaku kejahatan perlindungan kesehatan keselamatan k3 buruh jurnal ojs uma ac index php mercatoria article view 3600
- Dampak Pengetahuan, Sikap dan Masa Kerja dengan Kejadian Kecelakaan Kerja di PT X Palembang Tahun 2024... doi.org/10.54816/jk.v11i2.798Dampak Pengetahuan Sikap dan Masa Kerja dengan Kejadian Kecelakaan Kerja di PT X Palembang Tahun 2024 doi 10 54816 jk v11i2 798
- Analisis Penerapan K3 pada Perusahaan yang Menyebabkan Buruh Meninggal Dunia Berdasarkan Putusan Nomor... journal.pubmedia.id/index.php/lawjustice/article/view/2782Analisis Penerapan K3 pada Perusahaan yang Menyebabkan Buruh Meninggal Dunia Berdasarkan Putusan Nomor journal pubmedia index php lawjustice article view 2782
| File size | 681.86 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
BALELITERASIBALELITERASI Penelitian menggunakan metode kualitatif melalui observasi, sesi tanya jawab, dan tinjauan dokumen pengajaran. Hasil menunjukkan bahwa pendidikan STEMPenelitian menggunakan metode kualitatif melalui observasi, sesi tanya jawab, dan tinjauan dokumen pengajaran. Hasil menunjukkan bahwa pendidikan STEM
LAKASPIALAKASPIA Hasil menunjukkan bahwa internalisasi tauhid dapat diwujudkan melalui tiga pendekatan utama: integrasi nilai tauhid dalam seluruh mata pelajaran, pembiasaanHasil menunjukkan bahwa internalisasi tauhid dapat diwujudkan melalui tiga pendekatan utama: integrasi nilai tauhid dalam seluruh mata pelajaran, pembiasaan
UNUHAUNUHA Program ini berhasil menunjukkan bahwa penguatan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pengembangan media digital interaktif merupakan langkahProgram ini berhasil menunjukkan bahwa penguatan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pengembangan media digital interaktif merupakan langkah
LAKASPIALAKASPIA Implementasinya dapat dilakukan melalui kurikulum berbasis nilai, pembiasaan spiritual, keteladanan guru, dan pembelajaran kontekstual dalam lingkunganImplementasinya dapat dilakukan melalui kurikulum berbasis nilai, pembiasaan spiritual, keteladanan guru, dan pembelajaran kontekstual dalam lingkungan
LAKASPIALAKASPIA Relevansi pemikiran Al-Ghazali dapat menjadi landasan untuk pengembangan kurikulum yang menekankan pembentukan karakter, etika, dan spiritualitas di kalanganRelevansi pemikiran Al-Ghazali dapat menjadi landasan untuk pengembangan kurikulum yang menekankan pembentukan karakter, etika, dan spiritualitas di kalangan
LAKASPIALAKASPIA Kurikulum Merdeka yang diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia bertujuan untuk memberikan fleksibilitasKurikulum Merdeka yang diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia bertujuan untuk memberikan fleksibilitas
LAKASPIALAKASPIA Konteks ayat ini secara khusus berbicara dalam kondisi perang, yaitu perang khandaq, namun makna ayat ini berlaku secara umum. Makna suri teladan dalamKonteks ayat ini secara khusus berbicara dalam kondisi perang, yaitu perang khandaq, namun makna ayat ini berlaku secara umum. Makna suri teladan dalam
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Untuk mengetahui hal tersebut, perlu adanya kajian lebih lanjut terkait relevansi pendidikan Paulo Freire dan pendidikan Bahasa Indonesia di SMP. PenelitianUntuk mengetahui hal tersebut, perlu adanya kajian lebih lanjut terkait relevansi pendidikan Paulo Freire dan pendidikan Bahasa Indonesia di SMP. Penelitian
Useful /
BALELITERASIBALELITERASI Sebagai rekomendasi, lembaga pendidikan perlu terus memperkuat kecerdasan emosional para pemimpinnya untuk memastikan proses pengambilan keputusan tidakSebagai rekomendasi, lembaga pendidikan perlu terus memperkuat kecerdasan emosional para pemimpinnya untuk memastikan proses pengambilan keputusan tidak
UNDHARIUNDHARI Faktor pendukung dalam implementasi metode ini mencakup motivasi belajar yang tinggi, kompetensi ustadz, ketersediaan kitab syarah, serta lingkungan belajarFaktor pendukung dalam implementasi metode ini mencakup motivasi belajar yang tinggi, kompetensi ustadz, ketersediaan kitab syarah, serta lingkungan belajar
BALELITERASIBALELITERASI Temuan ini menggarisbawahi potensi TikTok sebagai alat pelengkap dalam pendidikan bahasa, khususnya untuk mendorong keterlibatan dan motivasi dalam lingkunganTemuan ini menggarisbawahi potensi TikTok sebagai alat pelengkap dalam pendidikan bahasa, khususnya untuk mendorong keterlibatan dan motivasi dalam lingkungan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Namun dorongan dan kebutuhan dalam pelatihan masih sangat diperlukan oleh peserta pelatihan. (2) Hasil dari pelatihan kecakapan hidup masyarakat mampuNamun dorongan dan kebutuhan dalam pelatihan masih sangat diperlukan oleh peserta pelatihan. (2) Hasil dari pelatihan kecakapan hidup masyarakat mampu