STAIMADIUNSTAIMADIUN
An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan SosialAn-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan SosialMenulis merupakan proses mengekspresikan gagasan melalui media tulis, salah satunya cerita pendek, yaitu kisah yang memiliki konflik ringan dan mudah diselesaikan. Penelitian ini bertujuan menganalisis kemampuan menulis cerpen pada siswa kelas fase C di sekolah dasar Dimong 03. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Aspek penilaian yang harus dipahami oleh siswa ada empat, yaitu kelengkapan aspek formal cerpen, kelengkapan unsur intrinsik cerpen, keterpaduan struktur cerpen, dan kesesuaian penggunaan bahasa cerpen. Hasil dari penelitian menunjukkan perbedaan kemampuan menulis antarsiswa. Berdasarkan analisis terhadap empat aspek penilaian, seluruh siswa perhitungan rata-rata nilai (83%), kemampuan menulis cerpen siswa kelas V SDN Dimong 03 secara keseluruhan dikategorikan sebagai baik. Penelitian ini menyoroti keragaman kemampuan menulis cerpen di antara siswa dan memberikan gambaran mengenai tingkat penguasaan keterampilan menulis cerpen pada siswa tersebut. Penelitian mengenai analisis keterampilan menulis cerpen memiliki banyak manfaat dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Hal itu disebabkan karena menulis cerpen dapat mengembangkan kemampuan berbahasa siswa, terutama dalam hal menyusun kalimat, memilih kata yang tepat, dan mengorganisasi ide. Kegiatan ini juga mendorong kreativitas berimajinasi dan menyampaikan ide-ide dalam bentuk cerita. Selain itu, menulis cerpen membantu siswa belajar menggunakan kata-kata yang tepat dan efektif.
Berdasarkan analisis deskriptif kualitatif terhadap kemampuan menulis cerita pendek siswa kelas V SDN Dimong 03, secara umum, kemampuan menulis siswa tergolong baik.Namun, terdapat perbedaan kemampuan yang cukup mencolok antar siswa.Dari empat karya yang dianalisis, satu siswa termasuk dalam kategori baik sekali, lima siswa berada pada kategori baik, dan dua masuk dalam kategori cukup.Hasil ini menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar siswa menunjukkan kemampuan yang baik dalam menulis cerpen, ada beberapa siswa yang masih membutuhkan bimbingan dan latihan tambahan, khususnya siswa yang berada dalam kategori cukup.Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan yang bermanfaat bagi guru dan pihak sekolah untuk mengembangkan metode pembelajaran menulis cerita pendek yang lebih efektif.Dengan mengenali kekuatan dan kelemahan siswa dalam berbagai aspek penulisan cerpen, guru dapat merancang strategi pembelajaran yang lebih terarah dan sesuai dengan kebutuhan siswa.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan, terdapat beberapa arah penelitian yang menarik untuk dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh penggunaan media visual, seperti gambar atau video, terhadap kemampuan menulis cerpen siswa. Hal ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media visual dapat meningkatkan kreativitas dan kemampuan siswa dalam mengorganisasikan ide. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran menulis cerpen yang berpusat pada siswa, di mana siswa memiliki kebebasan untuk memilih topik dan gaya penulisan yang sesuai dengan minat siswa. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang memengaruhi kemampuan menulis cerpen siswa, seperti motivasi belajar, lingkungan keluarga, dan dukungan guru. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan menulis cerpen siswa dan mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa.
- ANALISIS DATA KUALITATIF | Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah. analisis data kualitatif alhadharah jurnal... jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/alhadharah/article/view/2374ANALISIS DATA KUALITATIF Alhadharah Jurnal Ilmu Dakwah analisis data kualitatif alhadharah jurnal jurnal uin antasari ac index php alhadharah article view 2374
- Sinonimi Leksem Verba dalam Cerpen Seorang Wanita di Sebuah Loteng Karya Seno Gumira Ajidarma | REFEREN.... journal.uhamka.ac.id/index.php/referen/article/view/9175Sinonimi Leksem Verba dalam Cerpen Seorang Wanita di Sebuah Loteng Karya Seno Gumira Ajidarma REFEREN journal uhamka ac index php referen article view 9175
| File size | 399.06 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
ONERESEARCHONERESEARCH This study not only provides a framework for identifying and understanding the characteristics of accounting information systems and organization culture,This study not only provides a framework for identifying and understanding the characteristics of accounting information systems and organization culture,
LETIGESLETIGES Guru berperan sebagai fasilitator yang menyesuaikan metode pembelajaran untuk memaksimalkan potensi siswa. Lingkungan belajar yang aman, nyaman, kreatif,Guru berperan sebagai fasilitator yang menyesuaikan metode pembelajaran untuk memaksimalkan potensi siswa. Lingkungan belajar yang aman, nyaman, kreatif,
USIUSI Kesalahan paling dominan adalah omission, yang disebabkan oleh ketidakhati-hatian siswa dalam menulis, seperti menghilangkan fonem atau kesalahan ketik.Kesalahan paling dominan adalah omission, yang disebabkan oleh ketidakhati-hatian siswa dalam menulis, seperti menghilangkan fonem atau kesalahan ketik.
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Kesimpulan penelitian ini adalah simulasi PhET dapat dijadikan sebagai alat bantu yang efektif dalam pembelajaran fisika untuk mengembangkan keterampilanKesimpulan penelitian ini adalah simulasi PhET dapat dijadikan sebagai alat bantu yang efektif dalam pembelajaran fisika untuk mengembangkan keterampilan
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan anti-bullying: Meningkatnya partisipasi siswa dalam kegiatan-kegiatan yang bertujuan untuk mencegah bullying, sepertiKeterlibatan aktif siswa dalam kegiatan anti-bullying: Meningkatnya partisipasi siswa dalam kegiatan-kegiatan yang bertujuan untuk mencegah bullying, seperti
UTPUTP Sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait prinsip-prinsip dalam perencanaan keuangan keluarga, tahapan perencanaan keuangan keluarga,Sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman terkait prinsip-prinsip dalam perencanaan keuangan keluarga, tahapan perencanaan keuangan keluarga,
OJSOJS Penelitian ini menegaskan bahwa penguasaan lima pola kalimat—Subjek‑Verba, Subjek‑Verba‑Objek, Subjek‑Verba‑Komplement, Subjek‑Verba‑Linking‑Verb‑Komplement,Penelitian ini menegaskan bahwa penguasaan lima pola kalimat—Subjek‑Verba, Subjek‑Verba‑Objek, Subjek‑Verba‑Komplement, Subjek‑Verba‑Linking‑Verb‑Komplement,
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan aplikasi canva sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar dan kreativitas siswaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan aplikasi canva sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan minat belajar dan kreativitas siswa
Useful /
ONERESEARCHONERESEARCH Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana fasilitasi dilakukan dalam komunitas praktik (CoP) di industri souvenir di Mojokerto. Melalui pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana fasilitasi dilakukan dalam komunitas praktik (CoP) di industri souvenir di Mojokerto. Melalui pendekatan
STAIMADIUNSTAIMADIUN Komunikasi berjalan efektif karena adanya dukungan dari kedua belah pihak, meskipun tidak selalu berjalan mulus karena keberhasilan komunikasi sangat bergantungKomunikasi berjalan efektif karena adanya dukungan dari kedua belah pihak, meskipun tidak selalu berjalan mulus karena keberhasilan komunikasi sangat bergantung
STAIMADIUNSTAIMADIUN Gerakan keluarga maslahah NU diorientasikan untuk mendekatkan NU pada permasalahan masyarakat, mewujudkan peradaban yang lebih baik melalui pembentukanGerakan keluarga maslahah NU diorientasikan untuk mendekatkan NU pada permasalahan masyarakat, mewujudkan peradaban yang lebih baik melalui pembentukan
ONERESEARCHONERESEARCH Metode netnografi dipakai untuk mengungkap realitas sosial yang dilintasi tarif. Temuan menunjukkan bahwa driver memandang biaya bukan sekadar penghasilanMetode netnografi dipakai untuk mengungkap realitas sosial yang dilintasi tarif. Temuan menunjukkan bahwa driver memandang biaya bukan sekadar penghasilan