JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK

Majalah Ilmiah UPI YPTKMajalah Ilmiah UPI YPTK

Kurangnya pemahaman dan keterampilan guru dalam menyusun konsep STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar (SD), serta kurangnya kemampuan guru SD dalam mengimplementasikan pembelajaran kelas digital berbasis STEM sesuai dengan Kurikulum Merdeka, menjadi latar belakang utama kegiatan ini. Rendahnya pemahaman guru terhadap integrasi STEM dalam pendidikan berdampak pada kualitas pembelajaran yang belum optimal dalam mempersiapkan siswa menghadapi tantangan era digital. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru SD di Kecamatan IV Koto, Kabupaten Agam, dalam menyusun dan mengimplementasikan pembelajaran berbasis STEM serta kelas digital berbasis STEM sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Program ini dirancang secara komprehensif dan mencakup dua metode utama, yaitu pelatihan penyusunan konsep STEM dan pelatihan implementasi pembelajaran digital berbasis STEM. Proses pelatihan melibatkan metode kolaboratif, simulasi, diskusi kelompok, dan praktik langsung untuk memastikan bahwa guru dapat mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dalam kelas mereka. Evaluasi kemampuan dilakukan melalui tes sebelum dan sesudah pelatihan, dan hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan para peserta. Rata-rata nilai evaluasi akhir mencapai di atas 85 untuk semua materi. Hal ini menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam menggabungkan konsep STEM dan teknologi digital dalam pembelajaran. Rekomendasi dari kegiatan ini mencakup evaluasi jangka panjang atas dampak implementasi STEM terhadap hasil belajar siswa serta pengembangan pelatihan lanjutan guna memperkuat keterampilan guru secara berkelanjutan.

Pelatihan penyusunan konsep STEM dan implementasi pembelajaran kelas digital berbasis STEM pada guru SD di Kecamatan IV Koto, Kabupaten Agam, berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta secara signifikan.Nilai rata-rata evaluasi di atas 85 untuk semua materi menunjukkan bahwa guru mampu memahami dan menerapkan konsep STEM serta teknologi digital secara efektif dalam kurikulum.Implikasi dari pelatihan ini meliputi peningkatan kualitas pengajaran, kesiapan guru menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21, dan potensi adopsi model serupa di wilayah lain.

Pertama, perlu diteliti bagaimana penerapan pembelajaran digital berbasis STEM memengaruhi hasil belajar siswa dalam jangka panjang, terutama dalam aspek keterampilan berpikir kritis dan kreativitas, agar dapat diketahui efektivitas nyata dari pelatihan guru ini terhadap perkembangan siswa. Kedua, perlu dikembangkan penelitian tentang model pelatihan lanjutan yang berkelanjutan dan berbasis komunitas, untuk mengevaluasi apakah pendekatan kolaboratif antar guru dapat mempertahankan dan meningkatkan kompetensi yang telah diperoleh setelah pelatihan selesai. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi kendala teknis dan pedagogis yang dihadapi guru saat menerapkan pembelajaran digital berbasis STEM di kelas, termasuk akses perangkat, kualitas internet, dan adaptasi terhadap beragam kemampuan siswa, guna merancang solusi yang lebih tepat sasaran dan inklusif bagi sekolah di daerah serupa.

  1. Effect of STEM-based Learning on the Cognitive Skills Improvement | Firdaus | Mimbar Sekolah Dasar. effect... doi.org/10.17509/mimbar-sd.v6i2.17562Effect of STEM based Learning on the Cognitive Skills Improvement Firdaus Mimbar Sekolah Dasar effect doi 10 17509 mimbar sd v6i2 17562
  2. Digital Transformation in Smart Farm and Forest Operations Needs Human-Centered AI: Challenges and Future... mdpi.com/1424-8220/22/8/3043Digital Transformation in Smart Farm and Forest Operations Needs Human Centered AI Challenges and Future mdpi 1424 8220 22 8 3043
  3. Pengembangan Modul Digital Pembelajaran Matematika Berbasis Science, Technology, Enginiring, Mathematic... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/1172Pengembangan Modul Digital Pembelajaran Matematika Berbasis Science Technology Enginiring Mathematic jbasic index php basicedu article view 1172
Read online
File size255.76 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Pendidikan Pelatihan DIKLAT dan Pengembangan Pegawai untuk Meningkatkan Kinerja Pegawai 2026More at 2026

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Peserta yang mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat ini berjumlah 50 orang. Materi yang disajikan adalah mengenai pendidikan, pelatihan (DIKLAT) sertaPeserta yang mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat ini berjumlah 50 orang. Materi yang disajikan adalah mengenai pendidikan, pelatihan (DIKLAT) serta

JURIS Pengaruh Motivasi dan Disiplin terhadap Kinerja Guru di SDN Kemayoran 11 Pagi 2026More at 2026

INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Berbeda dengan banyak penelitian sebelumnya yang mengevaluasi kinerja guru dengan indikator umum, penelitian ini secara khusus menilai kinerja guru melaluiBerbeda dengan banyak penelitian sebelumnya yang mengevaluasi kinerja guru dengan indikator umum, penelitian ini secara khusus menilai kinerja guru melalui

JURIS Penguatan Kapasitas Ketua Kelompok Nasabah PNM Melalui Pelatihan Literasi Keuangan dan Ilmu Komunikasi Berbasis Pengenalan Karakter 2026More at 2026

IAIHPANCORIAIHPANCOR Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas ketua kelompok nasabah PNM Mekaar di Kecamatan Kalitidu, Kabupaten Bojonegoro,Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas ketua kelompok nasabah PNM Mekaar di Kecamatan Kalitidu, Kabupaten Bojonegoro,

JURIS Internalization of Positive Language in Religious Coping to Enhance Madrasah Students Academic Self Efficacy 2026More at 2026

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Keterbatasan penelitian terletak pada satu lokasi studi dan penggunaan metode evaluasi kualitatif, sehingga penelitian selanjutnya perlu memperluas sampelKeterbatasan penelitian terletak pada satu lokasi studi dan penggunaan metode evaluasi kualitatif, sehingga penelitian selanjutnya perlu memperluas sampel

JURIS Seizing Opportunities The Transformation of the Shallot Farmers Group Towards Business Diversification in Probolinggo Regency 2026More at 2026

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK The training program for shallot farmers in Probolinggo Regency has proven to be an effective strategy for improving farmer welfare. The program focusedThe training program for shallot farmers in Probolinggo Regency has proven to be an effective strategy for improving farmer welfare. The program focused

JURIS Enhancing Students Motivation and Creativity through the Socialization of Human Resource Planning Strategies to Foster an Entrepreneurial Spirit at SMKN 1 Ciruas 2026More at 2026

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi, kreativitas, dan kemampuan perencanaan sumber daya manusia (SDM)Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi, kreativitas, dan kemampuan perencanaan sumber daya manusia (SDM)

JURIS Financial Literacy Through Financial Reporting Training for MSMEs In Tugu Village 2025More at 2025

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK An average of 80% of participants felt the activity was very beneficial. The impact of this education is that MSMEs can prepare financial reports, so thatAn average of 80% of participants felt the activity was very beneficial. The impact of this education is that MSMEs can prepare financial reports, so that

JURIS Empowerment of Harapan Farmer Group through Innovation of Processed Orange Peel Products in Baruah Gunuang Payakumbuh 2025More at 2025

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Aktivitas pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Kelompok Tani Harapan di Jorong Baruah Gunuang, Kecamatan Bukit Barisan, Kabupaten LimapuluhAktivitas pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Kelompok Tani Harapan di Jorong Baruah Gunuang, Kecamatan Bukit Barisan, Kabupaten Limapuluh

Useful /

JURIS Local Wisdom as Learning Innovation in Elementary Schools 2026More at 2026

UNIFLORUNIFLOR Kearifan lokal merupakan warisan budaya yang kaya dan unik yang dimiliki oleh masyarakat. Namun, kearifan lokal ini belum sepenuhnya dimanfaatkan sebagaiKearifan lokal merupakan warisan budaya yang kaya dan unik yang dimiliki oleh masyarakat. Namun, kearifan lokal ini belum sepenuhnya dimanfaatkan sebagai

JURIS Computer Vision Technology Innovation Education to Support Early Warning Systems for Rice Diseases 2026More at 2026

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK 6% of students demonstrated a very good understanding, 13. 3% showed understanding, and none exhibited a poor understanding. This indicates that the students6% of students demonstrated a very good understanding, 13. 3% showed understanding, and none exhibited a poor understanding. This indicates that the students

JURIS The Mandarin Language Training for Business to Enhance Vocational Student Competitiveness in the Global Era 2025More at 2025

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Vocational high school (SMK) students, as future skilled workers, still face challenges in global communication skills, particularly in Business Mandarin.Vocational high school (SMK) students, as future skilled workers, still face challenges in global communication skills, particularly in Business Mandarin.

JURIS Optimalisasi TPACK Guru SD dalam Pembelajaran Matematika untuk Penguatan Profil Pelajar Pancasila 2024More at 2024

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam mengintegrasikan nilai Pancasila dan teknologi dalam pembelajaran, dan dapat menjadiKesimpulannya, pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam mengintegrasikan nilai Pancasila dan teknologi dalam pembelajaran, dan dapat menjadi

ads-block-test