LAKASPIALAKASPIA

Jurnal Ilmiah Guru MadrasahJurnal Ilmiah Guru Madrasah

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran strategis kepemimpinan dalam meningkatkan kompetensi teknologi informasi (TI) para Teungku di Dayah Salafi Aceh Besar. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, studi ini dilakukan di Dayah Thalibul Huda dan Dayah Raudhatul Quran, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif dan wawancara mendalam terhadap pimpinan dan tenaga pengajar yang dipilih secara purposif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pimpinan dayah berperan sebagai inisiator, motivator, dan fasilitator dalam mendorong transformasi digital di lingkungan dayah. Strategi yang diterapkan mencakup pelatihan kontekstual, restrukturisasi kelembagaan, dan internalisasi nilai-nilai Islam dalam pemanfaatan TI. Faktor pendukung meliputi komitmen kepemimpinan, keterlibatan Teungku muda, dukungan eksternal, dan ketersediaan infrastruktur dasar, sementara hambatan utamanya adalah rendahnya literasi TI, resistensi budaya, keterbatasan teknis, dan tingginya beban kerja. Temuan ini menegaskan pentingnya kepemimpinan berbasis nilai dan kontekstual dalam mengintegrasikan teknologi tanpa menggeser identitas tradisional dayah.

Penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan dayah salafi di Aceh Besar memiliki peran strategis dalam meningkatkan kompetensi teknologi informasi Teungku melalui fungsi sebagai inisiator perubahan, motivator literasi digital, dan fasilitator penguatan kapasitas.Strategi yang diterapkan mencakup pelatihan berbasis kebutuhan, penguatan struktur kelembagaan, dan internalisasi nilai-nilai Islam dalam penggunaan teknologi.Faktor pendukung keberhasilan transformasi digital meliputi komitmen kepemimpinan, peran aktif Teungku muda, dukungan eksternal, dan ketersediaan fasilitas dasar, sementara hambatan utama meliputi rendahnya literasi TI, resistensi kultural, keterbatasan sumber daya, dan tingginya beban kerja.

Pertama, perlu dikaji bagaimana model kepemimpinan hybrid yang menggabungkan nilai-nilai salafi dengan pendekatan manajemen modern dapat dikembangkan untuk mempercepat transformasi digital secara berkelanjutan di dayah-dayah serupa. Kedua, penting untuk mengeksplorasi desain pelatihan teknologi informasi yang berbasis mentor pendamping dari kalangan Teungku muda, sehingga pelatihan lebih kontekstual, efektif, dan sesuai dengan gaya belajar orang dewasa di lingkungan tradisional. Ketiga, perlu dilakukan penelitian tentang bagaimana platform digital berbasis lokalitas, seperti aplikasi dakwah berbahasa lokal atau sistem manajemen pembelajaran yang terintegrasi dengan kitab kuning, dapat dirancang dan diadopsi tanpa mengganggu kewibawaan metode pembelajaran klasik. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memberikan solusi konkret yang berbasis nilai, partisipatif, dan berkelanjutan. Semua penelitian tersebut harus dilakukan dengan pendekatan kualitatif yang mendalam agar dapat menangkap kompleksitas budaya dan struktur kelembagaan dayah. Dengan demikian, transformasi digital tidak hanya teknis, tetapi juga kultural dan edukatif. Pengembangan model seperti ini juga dapat menjadi rujukan bagi pesantren tradisional lain di Indonesia. Selain itu, pendekatan kolaboratif antar dayah dalam jejaring digital perlu dieksplorasi sebagai bentuk penguatan kolektif. Model pelatihan berjenjang yang melibatkan alumni dan instansi pendidikan juga patut dikaji lebih lanjut. Dengan pendekatan holistik, perubahan dapat terjadi tanpa mengorbankan identitas keilmuan yang menjadi inti dari dayah salafi.

  1. KREDIBILITAS KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN | FITRAH: International Islamic Education Journal. kredibilitas... journal.ar-raniry.ac.id/index.php/fitrah/article/view/1550KREDIBILITAS KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN FITRAH International Islamic Education Journal kredibilitas journal ar raniry ac index php fitrah article view 1550
  2. Prophetic Leadership dan Implementasinya dalam Lembaga Pendidikan Islam | Jurnal Pendidikan Islam Indonesia.... doi.org/10.35316/jpii.v4i2.196Prophetic Leadership dan Implementasinya dalam Lembaga Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Indonesia doi 10 35316 jpii v4i2 196
Read online
File size305.77 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Kiprah NU Nahdatul Ulama dalam Pendidikan Indonesia 2026More at 2026

INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Tujuan artikel ini adalah menganalisis upaya NU di bidang pendidikan, khususnya melalui pesantren, madrasah, dan lembaga pendidikan lainnya. Dengan menganalisisTujuan artikel ini adalah menganalisis upaya NU di bidang pendidikan, khususnya melalui pesantren, madrasah, dan lembaga pendidikan lainnya. Dengan menganalisis

JURIS Perkembangan Pendidikan Islam di Masa Rasulullah Saw Sebuah Tinjauan Historis 2026More at 2026

INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Perkembangan pendidikan islam pada masa Rasulullah Saw secara historis yaitu dimulai dari pendidikan Arab Pra-Islam hingga pendidikan islam pada periodePerkembangan pendidikan islam pada masa Rasulullah Saw secara historis yaitu dimulai dari pendidikan Arab Pra-Islam hingga pendidikan islam pada periode

JURIS Transformasi Pembelajaran Kitab Kuning Di Pesantren Era Digital 2026More at 2026

INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Integrasi teknologi seperti kitab digital dan platform daring terjadi tanpa mengesampingkan nilai sanad, adab, serta otoritas kiai, menunjukkan adaptasiIntegrasi teknologi seperti kitab digital dan platform daring terjadi tanpa mengesampingkan nilai sanad, adab, serta otoritas kiai, menunjukkan adaptasi

JURIS Model Integratif Nilai Nilai Keislaman Dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pada Pendidikan Dasar 2026More at 2026

INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Integrasi tersebut tidak menempatkan nilai keislaman sebagai unsur tambahan dalam pembelajaran, melainkan sebagai fondasi utama yang mewarnai keseluruhanIntegrasi tersebut tidak menempatkan nilai keislaman sebagai unsur tambahan dalam pembelajaran, melainkan sebagai fondasi utama yang mewarnai keseluruhan

JURIS Sejarah Pendidikan Islam Pondok Pesantren Suryalaya 2026More at 2026

INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Perjalanan historisnya melalui tiga fase utama — perintisan Abah Sepuh, modernisasi Abah Anom, dan peran agen perubahan di masa kontemporer — menunjukkanPerjalanan historisnya melalui tiga fase utama — perintisan Abah Sepuh, modernisasi Abah Anom, dan peran agen perubahan di masa kontemporer — menunjukkan

JURIS Dikotomi Diskriminatif dan Integrasi Sejarah Perkembangan Pendidikan Islam dari Masa Kolonial Hingga Era Reformasi 2026More at 2026

INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui studi pustaka (library research). Hasil kajian menunjukkan bahwa pada masa Belanda, pendidikanPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui studi pustaka (library research). Hasil kajian menunjukkan bahwa pada masa Belanda, pendidikan

JURIS Pemberdayaan Kader Aisyiyah dalam Penanganan Jenazah melalui Metode Simulasi dan Modul Interaktif di Kelurahan Malili Sulawesi Selatan 2026More at 2026

JOURNALSJOURNALS Peningkatan ini tidak hanya memperkuat kesiapsiagaan dan kepercayaan diri kader dalam praktik lapangan, tetapi juga membentuk perubahan perilaku yang mendukungPeningkatan ini tidak hanya memperkuat kesiapsiagaan dan kepercayaan diri kader dalam praktik lapangan, tetapi juga membentuk perubahan perilaku yang mendukung

JURIS Peran Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Budaya Islami di SMK Kesehatan Parigi 2025More at 2025

ALFARABIALFARABI Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi. Kepala sekolah memiliki peran penting dalam peningkatan mutu pendidikan karena harus mampu memahami, mengatasi,Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi. Kepala sekolah memiliki peran penting dalam peningkatan mutu pendidikan karena harus mampu memahami, mengatasi,

Useful /

JURIS Memahami Kecemasan Perspektif Psikologi Islam 2026More at 2026

STAIDUBASTAIDUBA Konsekuensi mengembangkan konsep Psikoterapi Islam akan memunculkan berbagai macam masukkan dan saran untuk pengembangan ke ilmuan yang lebih baik. KritikKonsekuensi mengembangkan konsep Psikoterapi Islam akan memunculkan berbagai macam masukkan dan saran untuk pengembangan ke ilmuan yang lebih baik. Kritik

JURIS Implementasi Artificial Intelligence AI Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital 2026More at 2026

INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Salah satu inovasi teknologi yang berkembang pesat saat ini adalah Artificial Intelligence (AI). Teknologi AI mulai dimanfaatkan dalam berbagai aktivitasSalah satu inovasi teknologi yang berkembang pesat saat ini adalah Artificial Intelligence (AI). Teknologi AI mulai dimanfaatkan dalam berbagai aktivitas

JURIS Webinar PkM Strategi Menyusun Kontrak Bisnis yang Aman 2025More at 2025

JOURNALSJOURNALS Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman peserta mengenai strategi penyusunan kontrak bisnis yang aman, jelas, dan sesuaiKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman peserta mengenai strategi penyusunan kontrak bisnis yang aman, jelas, dan sesuai

JURIS Absolut Dalam Ayat Ayat Al Qur an Kajian Terhadap Kaidah Mutlak dan Muqayyad Pada Surah Al Ahzab Ayat 41 Dan Implikasinya Terhadap Budaya Pembacaan Tahlil Saat Upacara Kematian di Jawa 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Namun, beberapa sarjana menekankan pentingnya pemahaman kontekstual untuk menghindari kesalahpahaman. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sifat mutlak perintahNamun, beberapa sarjana menekankan pentingnya pemahaman kontekstual untuk menghindari kesalahpahaman. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sifat mutlak perintah

ads-block-test