USIUSI
Bilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisBilingual : Jurnal Pendidikan Bahasa InggrisThis study aims to analyze the implementation of the Merdeka Curriculum in developing reading skills among seventh-grade students at SMP Negeri 4 Pematang Siantar. Using a qualitative descriptive approach, data were collected through interviews, questionnaires, and documentation involving English teachers and students. The results show that the Merdeka Curriculum provides flexibility for teachers in teaching methods and material selection, fostering student engagement and motivation. However, challenges such as limited reading interest and vocabulary persist. Overall, the curriculum positively impacts students reading development through contextual and student-centered approaches.
The implementation of the Merdeka Curriculum at SMP Negeri 4 Pematang Siantar has demonstrated a positive influence on the development of reading skills among seventh-grade students.Teachers have benefited from the curriculums flexibility, enabling them to employ diverse and student-centered teaching strategies.Despite these benefits, challenges such as limited vocabulary and varying reading proficiency levels among students remain.
Penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari Kurikulum Merdeka terhadap kemampuan membaca siswa, tidak hanya pada tingkat SMP tetapi juga pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Selain itu, studi komparatif antara implementasi Kurikulum Merdeka di berbagai sekolah dengan konteks sosio-ekonomi yang berbeda dapat memberikan wawasan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan kurikulum ini. Terakhir, penelitian yang berfokus pada pengembangan model pelatihan guru yang lebih efektif untuk mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran membaca, khususnya dalam mengatasi tantangan seperti minat baca rendah dan kesenjangan kosakata, sangat diperlukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan bahasa Inggris di Indonesia. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif dan kontekstual bagi pembuat kebijakan dan praktisi pendidikan dalam upaya meningkatkan literasi siswa.
| File size | 213.89 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
CAHAYA ICCAHAYA IC Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi hidrokarbon kelas X SMAN 6 KotaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keberhasilan pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi hidrokarbon kelas X SMAN 6 Kota
UNDIKSHAUNDIKSHA Analisis mengacu pada model argumentasi Toulmin yang meliputi claim, grounds, warrant, backing, qualifier, dan rebuttal melalui tahap pengodean dan klasifikasiAnalisis mengacu pada model argumentasi Toulmin yang meliputi claim, grounds, warrant, backing, qualifier, dan rebuttal melalui tahap pengodean dan klasifikasi
UNIMEDUNIMED Penerapan model PBL dengan dukungan papan SPLDV terbukti efektif tidak hanya dalam meningkatkan hasil belajar, tetapi juga dalam membentuk pola pikir reflektifPenerapan model PBL dengan dukungan papan SPLDV terbukti efektif tidak hanya dalam meningkatkan hasil belajar, tetapi juga dalam membentuk pola pikir reflektif
UNIMEDUNIMED Hasil rata-rata pretest mengindikasikan kemampuan awal yang sebanding antara kelompok eksperimen (5,86) dan kontrol (5,89). Sesudah perlakuan, mean posttestHasil rata-rata pretest mengindikasikan kemampuan awal yang sebanding antara kelompok eksperimen (5,86) dan kontrol (5,89). Sesudah perlakuan, mean posttest
UNIMEDUNIMED Oleh karena itu, pengembangan instrumen literasi matematika berbasis konteks lokal Labuhanbatu menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaranOleh karena itu, pengembangan instrumen literasi matematika berbasis konteks lokal Labuhanbatu menjadi langkah strategis dalam meningkatkan kualitas pembelajaran
UNIMEDUNIMED Data dikumpulkan melalui lembar tugas pemecahan masalah bidang datar dan dianalisis melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikanData dikumpulkan melalui lembar tugas pemecahan masalah bidang datar dan dianalisis melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan
UNIMEDUNIMED Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik pada materi kesebangunan melalui penerapan Problem Based Learning (PBL)Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar dan aktivitas peserta didik pada materi kesebangunan melalui penerapan Problem Based Learning (PBL)
UNIMEDUNIMED Temuan penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas IV SD Negeri 060910 Medan lebih mampu memahami konsep keliling dan luas persegi dan persegi panjang ketikaTemuan penelitian menunjukkan bahwa siswa kelas IV SD Negeri 060910 Medan lebih mampu memahami konsep keliling dan luas persegi dan persegi panjang ketika
Useful /
UNIMEDUNIMED Demikian pula, peningkatan signifikan juga terlihat pada aspek self-efficacy. Total skor meningkat dari 57,2 (kategori sedang) pada pra siklus menjadiDemikian pula, peningkatan signifikan juga terlihat pada aspek self-efficacy. Total skor meningkat dari 57,2 (kategori sedang) pada pra siklus menjadi
USIUSI Hasil ANOVA dan uji t menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok, dengan Fh = 40,142 > Ft = 4,02 dan th = 6,061 > tt = 1,703. BerdasarkanHasil ANOVA dan uji t menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok, dengan Fh = 40,142 > Ft = 4,02 dan th = 6,061 > tt = 1,703. Berdasarkan
USIUSI Sampel terdiri dari 32 siswa dari kelas VIII-A, yang dipilih melalui purposive sampling. Siswa diajarkan menggunakan strategi PBL yang berpusat pada teksSampel terdiri dari 32 siswa dari kelas VIII-A, yang dipilih melalui purposive sampling. Siswa diajarkan menggunakan strategi PBL yang berpusat pada teks
UNIMEDUNIMED Pengembangan teknologi komputer memudahkan berbagai kelompok untuk menggunakannya di berbagai bidang kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Komputer dapatPengembangan teknologi komputer memudahkan berbagai kelompok untuk menggunakannya di berbagai bidang kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Komputer dapat