UNDIKSHAUNDIKSHA
Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education JournalFaktor Penentu Generasi Milenial dalam Menjalankan Negara dan Pendidikan Karakter yang Baik. Saat ini dilanda pandemi Covid-19, perubahan peraturan pemerintah yaitu menerapkan pembelajaran daring di rumah harus dilakukan oleh siswa. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui faktor penghambat generasi milenial dalam menjalankan pembelajaran daring di masa pandemi Covid-19, baik dari siswa normal maupun abnormal. Metode: Metode yang digunakan adalah kajian pustaka. Teknik pengumpulan data menggunakan Google Scholar dan Mendeley dengan batasan tahun 2019 sampai dengan 2021. Penelitian ini difokuskan pada kata kunci generasi milenial, karakter, dan pembelajaran daring. Hasil penelitian diperoleh dari kesepuluh artikel bahwa hambatan yang dirasakan oleh generasi milenial secara signifikan mempengaruhi karakter diri mereka yang negatif. Generasi milenial memiliki hambatan yang sering mereka alami yaitu tidak memiliki smartphone, kuota internet terbatas, jaringan internet tidak stabil, teknologi kurang memadai, sarana dan prasarana kurang memadai, pemahaman IT minim, minat belajar kurang, lingkungan keluarga kurang mendukung, dan kurangnya pendampingan orang tua hingga dibutuhkan solusi baik dari pemerintah maupun pihak lain. Implikasi penelitian adalah optimalisasi penggunaan Learning Management System (LMS), media sosial, atau aplikasi kolaboratif untuk menyampaikan nilai-nilai Pancasila. Ini berarti pendidik perlu lebih melek teknologi dan mengembangkan kreativitas dalam memanfaatkan fitur-fitur digital untuk tujuan pendidikan karakter.
The millennial generation is the main factor/main actor in the order of the nations life.If the next generation, do not have good character, their nation does not have good morals either.The identity of the millennial generation is the reflection of its nation.Pancasilas character education is essential for the grip of youths lives.The millenials must be able to fit in.Focused on students who carry out/undergo online learning, although sometimes it is not as expected as it was.Often found/Frequently found obstacles/problems are, namely not having a smartphone, limited internet quota, unstable internet network, inadequate technology, inadequate facilities and infrastructure, minimal understanding of IT, lack of interest in learning, unsupportive family environment, and lack.Suppose the government does not immediately follow up on these various obstacles, in that case, Indonesia/our nation may give birth to a generation may have light-minded generation whose characters arent based on the basis of Pancasila.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi lebih mendalam tentang dampak jangka panjang dari pembelajaran daring terhadap karakter generasi milenial. Penelitian ini dapat berfokus pada bagaimana karakter generasi milenial berkembang atau berubah selama masa pandemi Covid-19 dan bagaimana hal ini dapat mempengaruhi masa depan mereka. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi strategi-strategi intervensi yang efektif untuk memperkuat karakter generasi milenial dalam konteks pembelajaran daring. Misalnya, bagaimana pendidik dapat memanfaatkan teknologi dan media sosial untuk meningkatkan minat belajar dan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran karakter Pancasila. Penelitian juga dapat menyelidiki peran orang tua dan keluarga dalam mendukung proses pembelajaran karakter selama masa pembelajaran daring, serta bagaimana kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan pemerintah dapat meningkatkan efektivitas pendidikan karakter.
- MILLENNIAL GENERATION INTERESTING FACTORS IN THE PROCESS OF DEVELOPING CHARACTERS OF PANCASILA DURING... doi.org/10.23887/gancej.v6i2.4974MILLENNIAL GENERATION INTERESTING FACTORS IN THE PROCESS OF DEVELOPING CHARACTERS OF PANCASILA DURING doi 10 23887 gancej v6i2 4974
- Pendidikan Karakter di Lingkungan Keluarga Selama Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Pandemi COVID-19... jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/454Pendidikan Karakter di Lingkungan Keluarga Selama Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Pandemi COVID 19 jayapanguspress penerbit index php cetta article view 454
| File size | 294.99 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Mahasiswa UIN Ar-Raniry berasal dari berbagai latar belakang pendidikan, seperti sekolah menengah atas, sekolah vokasi, sekolah menengah Islam, dan pondokMahasiswa UIN Ar-Raniry berasal dari berbagai latar belakang pendidikan, seperti sekolah menengah atas, sekolah vokasi, sekolah menengah Islam, dan pondok
POLNAMPOLNAM Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan English for Tourism pada Program Studi Destinasi Pariwisata harus dirancang secara kontekstual, berbasisPenelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan English for Tourism pada Program Studi Destinasi Pariwisata harus dirancang secara kontekstual, berbasis
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar setelah menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbantuan mediaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar setelah menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbantuan media
UMKLAUMKLA Wanita yang memiliki persepsi negatif akan memiliki tingkat kecemasan yang tinggi tentang menopause. Banyak penelitian telah dilakukan terkait menopause,Wanita yang memiliki persepsi negatif akan memiliki tingkat kecemasan yang tinggi tentang menopause. Banyak penelitian telah dilakukan terkait menopause,
UIMUIM Sejauh ini penggunaan metode reward and punishment memberikan perubahan motivasi pada siswa berupa perubahan sikap, aktif, dan lebih menghargai guru danSejauh ini penggunaan metode reward and punishment memberikan perubahan motivasi pada siswa berupa perubahan sikap, aktif, dan lebih menghargai guru dan
UMITRAUMITRA Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain cross sectional. Responden penelitian adalah mahasiswa tingkat akhir Universitas TrisaktiMetode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain cross sectional. Responden penelitian adalah mahasiswa tingkat akhir Universitas Trisakti
UMCUMC Kebijakan terbaru dalam menangani sampah plastik adalah kantong plastik berbayar. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui persepsi konsumen terhadapKebijakan terbaru dalam menangani sampah plastik adalah kantong plastik berbayar. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui persepsi konsumen terhadap
UNMUNM Salah satu metode pembelajaran yang dapat diterapkan dalam upaya mengembangkan kemampuan siswa dalam berbicara yaitu learning community (komunitas belajarSalah satu metode pembelajaran yang dapat diterapkan dalam upaya mengembangkan kemampuan siswa dalam berbicara yaitu learning community (komunitas belajar
Useful /
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Effective school-society collaboration is essential for improving the quality of education, fostering community engagement, and achieving sustainable development.Effective school-society collaboration is essential for improving the quality of education, fostering community engagement, and achieving sustainable development.
UNIPMAUNIPMA Adapun sasaran pada pengabdian masyarakat ini adalah para perempuan di wilayah Kelurahan Sukorejo khususnya wilayah Dawis Bougenvil. Program pengabdianAdapun sasaran pada pengabdian masyarakat ini adalah para perempuan di wilayah Kelurahan Sukorejo khususnya wilayah Dawis Bougenvil. Program pengabdian
UNIPMAUNIPMA Usaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) memainkan peran penting dalam perekonomian Indonesia. Pada kenyataannya UKM menghadapi berbagai kendala atau masalahUsaha mikro, kecil dan menengah (UMKM) memainkan peran penting dalam perekonomian Indonesia. Pada kenyataannya UKM menghadapi berbagai kendala atau masalah
STIEMADANISTIEMADANI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepuasan kerja, motivasi, dan komitmen organisasi secara simultan dan parsial terhadap kinerja karyawanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepuasan kerja, motivasi, dan komitmen organisasi secara simultan dan parsial terhadap kinerja karyawan