UNWAHAUNWAHA

Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian MasyarakatJumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Artikel ini membahas kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Ngusikan melalui program implementasi metode pembelajaran kooperatif. Kooperatif Learning merupakan bentuk pembelajaran dengan cara siswa belajar dan bekerja dalam kelompok-kelompok kecil secara kolaboratif yang memiliki tingkat kemampuan berbeda yang anggotanya terdiri dari empat sampai enam orang dengan struktur kelompok yang bersifat heterogen. Tujuan program ini adalah menerapkan variasi metode pembelajaran, guna menciptakan suasana belajar yang tidak membosankan bagi peserta didik dan memotivasi tenaga pendidik agar mampu memanfaatkan media pembelajaran selain LKS atau buku paket, agar proses pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan.

Berdasarkan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Desa Ngusikan, dapat disimpulkan bahwa pembuatan media pembelajaran berupa Papan 2D Sistem Peredaran Darah memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran di SDN Ngusikan 1.Media ini dirancang untuk memfasilitasi perpindahan informasi dari guru ke peserta didik dengan lebih efektif, serta mendorong keterlibatan aktif dan kreativitas siswa.Dengan metode pembelajaran kooperatif yang diterapkan, kegiatan belajar mengajar menjadi lebih menarik dan tidak monoton.

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih mendalam mengenai pengaruh pembelajaran kooperatif terhadap perkembangan karakter positif siswa, seperti kerjasama, toleransi, dan tanggung jawab. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran kooperatif yang lebih adaptif dan sesuai dengan karakteristik siswa di berbagai jenjang pendidikan dan konteks sosial budaya. Ketiga, penting untuk menginvestigasi efektivitas penggunaan teknologi digital dalam mendukung implementasi pembelajaran kooperatif, misalnya melalui platform pembelajaran daring atau aplikasi kolaborasi, guna meningkatkan aksesibilitas dan efisiensi proses pembelajaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dan menghasilkan generasi muda yang kreatif, inovatif, dan berkarakter.

  1. OSF. osf doi.org/10.35542/osf.io/4278nOSF osf doi 10 35542 osf io 4278n
Read online
File size427.85 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test