AHMARAHMAR
ARRUS Journal of Mathematics and Applied ScienceARRUS Journal of Mathematics and Applied SciencePenelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran matematika secara daring selama pandemi Covid-19 pada siswa kelas XI di salah satu sekolah menengah atas di Kabupaten Soppeng. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah guru matematika kelas XI. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran matematika dilakukan secara daring, yang terdiri atas perencanaan pembelajaran matematika, pelaksanaan pembelajaran, serta evaluasi pembelajaran yang dilakukan oleh guru selama masa pandemi Covid-19.
Perencanaan pembelajaran matematika daring dilakukan dengan menyusun RPP daring yang disesuaikan dengan kondisi siswa, memilih aplikasi daring asinkronus seperti WhatsApp, dan menyiapkan bahan ajar berupa PPT yang dibuat sendiri.Pelaksanaan pembelajaran meliputi penggunaan WhatsApp untuk menyampaikan materi dalam bentuk PPT serta memberikan tugas di akhir pertemuan sebagai bentuk pengasuhan.Evaluasi dilakukan melalui pengecekan kehadiran, pemberian tugas mingguan, dan ulangan harian online dengan pembatasan waktu serta konsekuensi bagi keterlambatan pengumpulan.
Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas penggunaan platform pembelajaran sinkronus seperti Zoom atau Google Meet bagi siswa di daerah terpencil dengan keterbatasan jaringan internet, untuk melihat apakah kombinasi sinkronus dan asinkronus dapat meningkatkan keterlibatan siswa. Kedua, perlu dikaji pengaruh pemberian umpan balik secara personal dan interaktif melalui chat atau pesan suara terhadap motivasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika daring, mengingat minimnya diskusi dalam proses yang berlangsung. Ketiga, sebaiknya dikembangkan model evaluasi formatif daring yang lebih andal dan anti-plagiarisme, seperti sistem soal acak atau tes berbasis aplikasi dengan pengawasan digital, untuk mengatasi tantangan kejujuran dan akurasi penilaian selama ulangan online.
| File size | 586.79 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNKRISUNKRIS Bantuan Sosial Covid-19 merupakan upaya pemerintah dalam membantu perekonomian warga di masa pandemi Covid-19. Dalam menentukan kandidat penerima bantuanBantuan Sosial Covid-19 merupakan upaya pemerintah dalam membantu perekonomian warga di masa pandemi Covid-19. Dalam menentukan kandidat penerima bantuan
IAINIAIN Skor kategori baik menunjukkan bahwa aspek pengembangan produk telah memenuhi kebutuhan dan perencanaan. Disarankan agar pengembangan ini digunakan sebagaiSkor kategori baik menunjukkan bahwa aspek pengembangan produk telah memenuhi kebutuhan dan perencanaan. Disarankan agar pengembangan ini digunakan sebagai
UNDHARIUNDHARI Studi ini bertujuan untuk mengkaji korelasi antara penggunaan media pembelajaran secara digital dan keterampilan berliterasi digital siswa beragama BuddhaStudi ini bertujuan untuk mengkaji korelasi antara penggunaan media pembelajaran secara digital dan keterampilan berliterasi digital siswa beragama Buddha
UNDHARIUNDHARI Subjek penelitian adalah 34 siswa kelas XI-6 SMA Negeri 1 Kalitidu. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor dariSubjek penelitian adalah 34 siswa kelas XI-6 SMA Negeri 1 Kalitidu. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor dari
UNESAUNESA Data diperoleh dari wawancara langsung, kemudian data ditelaah secara deskriptif. Hasil wawancara menunjukkan bahwa SMPN 1 Maduran telah melaksanakan KurikulumData diperoleh dari wawancara langsung, kemudian data ditelaah secara deskriptif. Hasil wawancara menunjukkan bahwa SMPN 1 Maduran telah melaksanakan Kurikulum
UNIPMAUNIPMA Adapun analisis berdasarkan domisili institusi afiliasi, peserta pelatihan ini tersebar dari berbagai wilayah di Indonesia. Hasil pelatihan menunjukkanAdapun analisis berdasarkan domisili institusi afiliasi, peserta pelatihan ini tersebar dari berbagai wilayah di Indonesia. Hasil pelatihan menunjukkan
LLDIKTI10LLDIKTI10 The internet is an effective and efficient medium for delivering technology and information used by anyone, anytime and anywhere. And currently the presentationThe internet is an effective and efficient medium for delivering technology and information used by anyone, anytime and anywhere. And currently the presentation
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Selain itu, terdapat persepsi keliru mengenai layanan bimbingan dan konseling yang dianggap sebagai tugas guru bimbingan dan konseling, bukan guru matematika.Selain itu, terdapat persepsi keliru mengenai layanan bimbingan dan konseling yang dianggap sebagai tugas guru bimbingan dan konseling, bukan guru matematika.
Useful /
UNIPOLUNIPOL Prosesnya dimulai dengan menginput citra digital ikan bandeng kemudian dikonversi ke citra grayscale dan citra biner menggunakan metode threshold kemudianProsesnya dimulai dengan menginput citra digital ikan bandeng kemudian dikonversi ke citra grayscale dan citra biner menggunakan metode threshold kemudian
UNIPOLUNIPOL Penelitian ini menggunakan metode waterfall untuk merancang dan menyajikan. Hasil pengujian sistem dilakukan dengan metode pengujian black box dengan mengamatiPenelitian ini menggunakan metode waterfall untuk merancang dan menyajikan. Hasil pengujian sistem dilakukan dengan metode pengujian black box dengan mengamati
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Tujuan memberikan edukasi dan pendampingan kepada masyarakat untuk menerapkan pola perilaku hidup bersih dan sehat agar terhindar dari penularan Covid-19.Tujuan memberikan edukasi dan pendampingan kepada masyarakat untuk menerapkan pola perilaku hidup bersih dan sehat agar terhindar dari penularan Covid-19.
ATIDEWANTARAATIDEWANTARA Implementasi model pembelajaran matematika berbasis prinsip layanan bimbingan dan konseling dapat dijadikan sebagai bahan untuk penelitian. Hasil dariImplementasi model pembelajaran matematika berbasis prinsip layanan bimbingan dan konseling dapat dijadikan sebagai bahan untuk penelitian. Hasil dari