STKIP JBSTKIP JB
EdumathEdumathMotivasi belajar matematika merupakan elemen penting dalam pembelajaran matematika. Motivasi belajar matematika siswa berbeda-beda dalam hal tingkat motivasi dan jenis motivasinya. Setiap siswa dapat termotivasi secara intrinsik dan ekstrinsik secara bersama-sama dalam aktivitas belajar matematikanya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Ada atau tidaknya pengaruh motivasi intrinsik terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII di SMP Negri 2 Jombang, (2) Ada atau tidaknya pengaruh motivasi ekstrinsik terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII di SMP Negri 2 Jombang, (3) Ada atau tidaknya pengaruh motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik secara bersama-sama terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas VIII di SMP Negri 2 Jombang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif asosiatif kausal. Obyek penelitian adalah motivasi intrinsik, motivasi ekstrinsik dan prestasi belajar matematika siswa. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII di SMP Negri 2 Jombang berjumlah 320 siswa yeng telah terkelompok menjadi 10 kelas. Sampel penelitian adalah 3 kelas VIII yang dipilih secara random dari 10 kelas VIII yang homogen dengan teknik Cluster Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik kuesioner dan dokumentasi. Instrumen kuesioner adalah Mathematics Learning Motivation Qustionnaire (MLMQ) online menggunakan Google Formulir. Data dianalisis dengan analisis regresi linier ganda.
Motivasi belajar matematika siswa berpengaruh terhadap prestasi belajar matematika.Oleh karena itu, penting bagi guru bagaimana memahami motivasi belajar matematika siswa, agar dapat memahami perilaku belajar siswa dan melakukan upaya yang tepat untuk menumbuhkan dan mengembangkan motivasi intrinsik siswa.Proses internalisasi dan integrasi regulasi pada motivasi belajar matematika siswa harus menjadi bagian dari proses pembelajaran.Sekolah harus memberikan dukungan lebih pada semua guru matematika dalam proses internalisasi dan integrasi regulasi nilai-nilai dan regulasi perilaku belajar matematika siswa.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara motivasi belajar matematika siswa di sekolah dengan motivasi belajar matematika siswa di luar sekolah, seperti di bimbingan belajar atau kelompok belajar mandiri. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan motivasi belajar matematika siswa, terutama motivasi intrinsik. Terakhir, penelitian tentang peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung motivasi belajar matematika siswa juga dapat menjadi fokus penelitian selanjutnya.
| File size | 1.27 MB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Anak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuatAnak-anak saat ini sangat membutuhkan pendidikan karakter, di mana dalam hal ini guru dan orang tua, khususnya guru, memainkan peran penting dalam memperkuat
UVAYABJMUVAYABJM Rekonstruksi hukum diperlukan untuk menciptakan mekanisme penegakan hukum yang lebih terintegrasi, sehingga berbagai lembaga terkait dapat berkolaborasiRekonstruksi hukum diperlukan untuk menciptakan mekanisme penegakan hukum yang lebih terintegrasi, sehingga berbagai lembaga terkait dapat berkolaborasi
UVAYABJMUVAYABJM Putusan tersebut menyebabkan perubahan paradigma pengawasan Perda dari model administratif (executive review) menjadi model yudisial (judicial review).Putusan tersebut menyebabkan perubahan paradigma pengawasan Perda dari model administratif (executive review) menjadi model yudisial (judicial review).
UVAYABJMUVAYABJM Penelitian ini juga bertujuan untuk mengkaji kaitan antara tindakan kejahatan korporasi dan tindak pidana ekonomi dalam konteks pasar modal dan jasa keuangan.Penelitian ini juga bertujuan untuk mengkaji kaitan antara tindakan kejahatan korporasi dan tindak pidana ekonomi dalam konteks pasar modal dan jasa keuangan.
UVAYABJMUVAYABJM Hasil observasi menghasilan data berupa faktok-faktor yang sangat berpengaruh terhadap pembaruan kurikulum pendidikan diantaranya adalah pemanfaatan teknologi,Hasil observasi menghasilan data berupa faktok-faktor yang sangat berpengaruh terhadap pembaruan kurikulum pendidikan diantaranya adalah pemanfaatan teknologi,
MINARTISMINARTIS Pendekatan ini meningkatkan pemahaman konsep, kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan refleksi. Kendala yang muncul meliputi keterbatasan waktu, kesiapanPendekatan ini meningkatkan pemahaman konsep, kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan refleksi. Kendala yang muncul meliputi keterbatasan waktu, kesiapan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA 0,013 < 0,05 (terdapat perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol, dengan selisih rata-rata 9,95 poin lebih tinggi pada kelas eksperimen)0,013 < 0,05 (terdapat perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol, dengan selisih rata-rata 9,95 poin lebih tinggi pada kelas eksperimen)
UMSUMS Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di TPQ Desa Pilang dalam rangka memperingati Isra Miraj Nabi Muhammad SAW. Tujuan utama dari kegiatanKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di TPQ Desa Pilang dalam rangka memperingati Isra Miraj Nabi Muhammad SAW. Tujuan utama dari kegiatan
Useful /
PIPI Sistem ini dapat mencegah terjadinya serangan cyber dan melindungi data dan sistem informasi perusahaan. Implementasi Rule-Based IDS pada PT Netkrida TuahSistem ini dapat mencegah terjadinya serangan cyber dan melindungi data dan sistem informasi perusahaan. Implementasi Rule-Based IDS pada PT Netkrida Tuah
JMHSAJMHSA Analisis data menggunakan uji statistik Chi-Square. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa terdapat hubungan antara kekurangan energi kronis (KEK)Analisis data menggunakan uji statistik Chi-Square. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa terdapat hubungan antara kekurangan energi kronis (KEK)
PUBMEDIAPUBMEDIA Analisis melibatkan identifikasi tematik, reduksi data, kategorisasi konsep, dan sintesis induktif untuk memperoleh pemahaman komprehensif mengenai praktikAnalisis melibatkan identifikasi tematik, reduksi data, kategorisasi konsep, dan sintesis induktif untuk memperoleh pemahaman komprehensif mengenai praktik
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Berdasarkan hasil penilaian yang komprehensif, nilai total pencapaian kinerja Keselamatan Pertambangan (KP) PT AMM site BIB adalah 0,79, yang menempatkanBerdasarkan hasil penilaian yang komprehensif, nilai total pencapaian kinerja Keselamatan Pertambangan (KP) PT AMM site BIB adalah 0,79, yang menempatkan