INSANINSAN
Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamJurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika (Kendala-kendala) yang dialami siswa SMP Al-Washliyah Gunting Saga dalam pembelajaran Al-Quran Hadist dan memberikan solusi yang dapat mengatasi problematika siswa SMP Al-Washliyah Gunting Saga dalam pembelajaran Al-Quran Hadist. Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika yang ada di SMP Al-Washliyah Gunting Saga diantaranya adalah masih banyaknya siswa yang kurang mampu membaca Al-Quran dan Bahasa Arab, bahkan hampir 50% dari 100% siswa tidak mampu membaca Al-Quran sesuai dengan kaidah tajwid, ini disebabkan karena latar belakang lulusan siswa yang heterogen. Disamping itu, kurangnya ikut andil dalam proses pembelajaran siswa, serta faktor lingkungan tempat tinggal siswa yang tidak bernilaikan agama islam. Solusi yang dapat diterapkan untuk mengatasi problematika pembelajaran Al-Quran Hadist di SMP Al-Washliyah Gunting Saga diantaranya adalah dengan memberikan kebijakan dengan cara menambuat Ekstrakurikuler khusus untuk belajar tahsin Al-Quran dan Bahasa Arab yang diwajibkan untuk diikuti oleh seluruh siswa, guna untuk mendorong kemampuan siswa dalam membaca Al-Quran dan Bahasa Arab dengan baik dan benar. Disertai dengan pihak sekolah meningkatkan perangkat/sarana dan prasarana pembelajaran.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa problematika utama dalam pembelajaran Al-Quran Hadist di SMP Al-Washliyah Gunting Saga adalah rendahnya kemampuan siswa dalam membaca Al-Quran dan Bahasa Arab.Hal ini diperparah oleh kurangnya peran orang tua dalam pendidikan anak dan pengaruh lingkungan yang kurang mendukung nilai-nilai Islam.Solusi yang diusulkan meliputi peningkatan partisipasi orang tua melalui pertemuan guru dan orang tua murid, serta pembentukan ekstrakurikuler khusus untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran dan Bahasa Arab siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai efektivitas program ekstrakurikuler tahsin Al-Quran dan Bahasa Arab dalam meningkatkan kemampuan siswa, dengan membandingkan hasil belajar siswa yang mengikuti ekstrakurikuler dengan yang tidak. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran orang tua dalam mendukung pembelajaran Al-Quran Hadist di rumah, termasuk metode dan strategi yang efektif untuk diterapkan orang tua. Ketiga, studi lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lingkungan yang paling berpengaruh terhadap minat dan motivasi siswa dalam mempelajari Al-Quran Hadist, serta merumuskan strategi untuk menciptakan lingkungan yang lebih kondusif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Quran Hadist di SMP Al-Washliyah Gunting Saga dan sekolah-sekolah sejenis lainnya, sehingga siswa dapat memiliki pemahaman dan pengamalan yang lebih baik terhadap ajaran Islam.
| File size | 613.84 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
INSANINSAN Adapun permasalahan yang sering terjadi terkait penggunaan metode ceramah dan tanya jawab. Pada metode ceramah yaitu mudah terjadi verbalisme, yang visualAdapun permasalahan yang sering terjadi terkait penggunaan metode ceramah dan tanya jawab. Pada metode ceramah yaitu mudah terjadi verbalisme, yang visual
UBUB This finding challenges the conventional assumption of greater financial resilience in developed economies. The results highlight the importance of governmentThis finding challenges the conventional assumption of greater financial resilience in developed economies. The results highlight the importance of government
INSANINSAN Pembelajaran dilakukan secara daring melalui WhatsApp dan luring bagi siswa yang tidak memiliki handphone, di mana siswa dapat datang ke sekolah untukPembelajaran dilakukan secara daring melalui WhatsApp dan luring bagi siswa yang tidak memiliki handphone, di mana siswa dapat datang ke sekolah untuk
INSANINSAN Melalui metode kualitatif Library Research dapat disimpulkan bahwa dalam menjalankan kepemimpinannya kepala sekolah SD IT harus memperhatikan beberapaMelalui metode kualitatif Library Research dapat disimpulkan bahwa dalam menjalankan kepemimpinannya kepala sekolah SD IT harus memperhatikan beberapa
INSANINSAN Dengan menerapkan dan mengembangkan metode pembelajaran debat aktif (active debate) dapat membuat siswa lebih meningkatkan kemampuan bertanya dan menjawabDengan menerapkan dan mengembangkan metode pembelajaran debat aktif (active debate) dapat membuat siswa lebih meningkatkan kemampuan bertanya dan menjawab
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Media pembelajaran berbasis multimedia interaktif memiliki peran penting dalam memperkaya metode pembelajaran.media ini merupakan media yang dapat menggabungkanMedia pembelajaran berbasis multimedia interaktif memiliki peran penting dalam memperkaya metode pembelajaran.media ini merupakan media yang dapat menggabungkan
INSANINSAN Pendidikan keluarga adalah pendidikan non formal yang terselenggara oleh dan di dalam keluarga yang berbentuk bimbingan atau pembelajaran terhadap anggotaPendidikan keluarga adalah pendidikan non formal yang terselenggara oleh dan di dalam keluarga yang berbentuk bimbingan atau pembelajaran terhadap anggota
INSANINSAN Penggunaan gawai pada anak harus dibatasi hingga orang tua mampu untuk mencarikan aplikasi hingga konten yang layak dan bermanfaat pada anak. Peran orangPenggunaan gawai pada anak harus dibatasi hingga orang tua mampu untuk mencarikan aplikasi hingga konten yang layak dan bermanfaat pada anak. Peran orang
Useful /
UBUB Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis linier berganda dengan menggunakan program SPSS versi 24. Indeks mawashid syariah hadir sebagai pilarTeknik analisis data yang digunakan adalah analisis linier berganda dengan menggunakan program SPSS versi 24. Indeks mawashid syariah hadir sebagai pilar
INSANINSAN Manajemen pembelajaran dilakukan melalui perencanaan pembelajaran yang sesuai kurikulum, pelaksanaan rencana pembelajaran, penilaian akhir terhadap siswa,Manajemen pembelajaran dilakukan melalui perencanaan pembelajaran yang sesuai kurikulum, pelaksanaan rencana pembelajaran, penilaian akhir terhadap siswa,
UBUB Penelitian juga menunjukkan bahwa ketidakpastian lingkungan dan pengendalian akuntansi tidak mempengaruhi kinerja manajerial. Hasil penelitian menunjukkanPenelitian juga menunjukkan bahwa ketidakpastian lingkungan dan pengendalian akuntansi tidak mempengaruhi kinerja manajerial. Hasil penelitian menunjukkan
UBUB Hal tersebut merujuk pada literatur-literatur pengendalian internal yang menguraikan bahwa komitmen pimpinan merupakan pondasi utama untuk membangun sistemHal tersebut merujuk pada literatur-literatur pengendalian internal yang menguraikan bahwa komitmen pimpinan merupakan pondasi utama untuk membangun sistem