CAHAYA ICCAHAYA IC
Journal Evaluation in Education (JEE)Journal Evaluation in Education (JEE)Penelitian ini bertujuan untuk menilai tingkat literasi membaca dan menulis siswa kelas empat. Pemahaman tentang tingkat literasi pada kelompok usia ini sangat penting untuk mengidentifikasi area yang memerlukan peningkatan dan meningkatkan keterampilan mereka. Studi ini memberikan wawasan untuk peningkatan pendidikan. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif yang melibatkan 85 siswa kelas empat sebagai peserta. Metode pengumpulan data termasuk wawancara, observasi, dan tes. Model analisis data interaktif diterapkan, yang terdiri dari tiga tahap penting: reduksi data, presentasi data, dan kesimpulan (verifikasi). Temuan penelitian menyoroti masalah yang berlaku mengenai keterampilan literasi membaca dan menulis siswa, yang menunjukkan bahwa mayoritas siswa, lebih dari 55%, dikategorikan sebagai memiliki keterampilan Rendah, sementara 22,35% masuk ke dalam kategori Sedang. Situasi yang mengkhawatirkan ini dapat menghambat perkembangan holistik kemampuan siswa, yang memerlukan intervensi yang cepat dan efektif. Penelitian ini unik karena fokusnya pada evaluasi keterampilan literasi membaca dan menulis siswa kelas empat di Sekolah Dasar 2 Merauke. Studi ini memberikan wawasan berharga tentang tantangan dan peluang pendidikan literasi dalam konteks ini. Dengan menggunakan model analisis data interaktif, penelitian ini secara komprehensif menilai faktor-faktor yang memengaruhi keterampilan literasi siswa. Temuan menyoroti pentingnya mengatasi kesadaran cetak dan kosakata, aspek fundamental dari perkembangan literasi awal, dan kebutuhan untuk meningkatkan metode pengajaran, termasuk penggunaan media praktis dan menggunakan lingkungan sekitar untuk pembelajaran yang lebih baik.
Penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan literasi membaca dan menulis siswa kelas empat umumnya rendah, dengan lebih dari 55% siswa masuk ke dalam kategori Rendah dan 22,35% dalam kategori Sedang.Kondisi ini dapat berdampak signifikan pada kemampuan siswa secara keseluruhan dan harus ditangani secara efektif.Salah satu masalah utama yang muncul dari evaluasi sembilan indikator literasi adalah kurangnya kesadaran cetak.Hal ini penting untuk diatasi karena merupakan fondasi penting bagi perkembangan literasi yang lebih maju.Oleh karena itu, disarankan agar guru mengintegrasikan penggunaan media pembelajaran yang tepat dan memanfaatkan lingkungan sekitar dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menginvestigasi peran orang tua dalam proses belajar siswa di rumah. Hal ini penting untuk memahami bagaimana lingkungan keluarga dapat mendukung atau menghambat perkembangan literasi anak. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang lebih inovatif dan menarik, dengan memanfaatkan teknologi dan media pembelajaran yang relevan. Model ini harus dirancang untuk meningkatkan motivasi siswa dan memfasilitasi pemahaman konsep-konsep literasi. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas program intervensi yang ditargetkan untuk siswa dengan tingkat literasi rendah. Program ini harus disesuaikan dengan kebutuhan individu siswa dan melibatkan kolaborasi antara guru, orang tua, dan pihak terkait lainnya. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan literasi dan mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan abad ke-21.
- Overcoming the Challenge: Assessing Reading and Writing Literacy in Fourth-Grade Students | Journal Evaluation... cahaya-ic.com/index.php/JEE/article/view/798Overcoming the Challenge Assessing Reading and Writing Literacy in Fourth Grade Students Journal Evaluation cahaya ic index php JEE article view 798
- Memperkenalkan Budaya Literasi Melalui Kegiatan Membaca Puisi Berbahasa Inggris | Madaniya. budaya literasi... doi.org/10.53696/27214834.103Memperkenalkan Budaya Literasi Melalui Kegiatan Membaca Puisi Berbahasa Inggris Madaniya budaya literasi doi 10 53696 27214834 103
- Developing Literacy Learning Model Based On Multi Literacy, Integrated, and Differentiated Concept At... doi.org/10.21831/cp.v36i2.13283Developing Literacy Learning Model Based On Multi Literacy Integrated and Differentiated Concept At doi 10 21831 cp v36i2 13283
- Penerapan Media Gambar Sebagai Upaya dalam Peningkatan Konsentrasi Belajar Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi... doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.683Penerapan Media Gambar Sebagai Upaya dalam Peningkatan Konsentrasi Belajar Anak Usia Dini Jurnal Obsesi doi 10 31004 obsesi v5i1 683
| File size | 223.84 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Oleh karenanya, kita harus terus berupaya mendorong serta membimbing para generasi muda termasuk pelajar dan mahasiswa untuk membudayakan kegiatan Literasi.Oleh karenanya, kita harus terus berupaya mendorong serta membimbing para generasi muda termasuk pelajar dan mahasiswa untuk membudayakan kegiatan Literasi.
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Kegiatan kompetisi berjalan sukses berdasarkan respon positif peserta terhadap pelaksanaan dan tingkat kepuasan.meskipun demikian, kemampuan literasi matematikaKegiatan kompetisi berjalan sukses berdasarkan respon positif peserta terhadap pelaksanaan dan tingkat kepuasan.meskipun demikian, kemampuan literasi matematika
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Namun, kemampuan siswa dalam menyusun makalah ilmiah, menyajikan presentasi akademik, serta memanfaatkan sumber bacaan secara optimal masih tergolong rendah.Namun, kemampuan siswa dalam menyusun makalah ilmiah, menyajikan presentasi akademik, serta memanfaatkan sumber bacaan secara optimal masih tergolong rendah.
UmriUmri Pelatihan yang diberikan kepada guru membekali mereka dengan keterampilan untuk membimbing siswa dalam memanfaatkan teknologi ini secara efektif, sehinggaPelatihan yang diberikan kepada guru membekali mereka dengan keterampilan untuk membimbing siswa dalam memanfaatkan teknologi ini secara efektif, sehingga
JOMPARNDJOMPARND Kemajuan teknologi di era digital menuntut keterampilan literasi digital sebagai kompetensi penting bagi pelajar untuk mendukung proses belajar, mengembangkanKemajuan teknologi di era digital menuntut keterampilan literasi digital sebagai kompetensi penting bagi pelajar untuk mendukung proses belajar, mengembangkan
UIRUIR Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan deskriptif-konseptual, melalui analisis terhadap literatur akademik terkini terkait pendidikanMetode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan deskriptif-konseptual, melalui analisis terhadap literatur akademik terkini terkait pendidikan
TEKNOKRATTEKNOKRAT PKM yang dilaksanakan berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam menghasilkan konten pembelajaran literasi dan numerasi sebesar 84,85 persen, serta meningkatkanPKM yang dilaksanakan berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam menghasilkan konten pembelajaran literasi dan numerasi sebesar 84,85 persen, serta meningkatkan
UNCMUNCM Kepedulian masyarakat Indonesia terhadap lingkungan masih tergolong rendah. Rendahnya literasi lingkungan juga terjadi pada anak sekolah dasar. PenyebabnyaKepedulian masyarakat Indonesia terhadap lingkungan masih tergolong rendah. Rendahnya literasi lingkungan juga terjadi pada anak sekolah dasar. Penyebabnya
Useful /
POLTEKKES TANJUNGPINANGPOLTEKKES TANJUNGPINANG Incidence Rate Demam Berdarah Dengue (DBD) di Kabupaten Karimun yaitu 92. 6 per 100.000 penduduk. Kecamatan Tebing merupakan kecamatan dengan angka kesakitanIncidence Rate Demam Berdarah Dengue (DBD) di Kabupaten Karimun yaitu 92. 6 per 100.000 penduduk. Kecamatan Tebing merupakan kecamatan dengan angka kesakitan
MAHADALYALFITHRAHMAHADALYALFITHRAH Demikian dikarenakan adanya anggapan bahwa masyarakat awam belum cukup mampu dalam berinformasi secara baik. Dari penelitian yang berbasis islami dan QuraniDemikian dikarenakan adanya anggapan bahwa masyarakat awam belum cukup mampu dalam berinformasi secara baik. Dari penelitian yang berbasis islami dan Qurani
CAHAYA ICCAHAYA IC Terutama, setiap sub-materi menunjukkan pemahaman yang kuat secara signifikan. Pemahaman ini memengaruhi hasil belajar siswa. Namun, penting untuk diakuiTerutama, setiap sub-materi menunjukkan pemahaman yang kuat secara signifikan. Pemahaman ini memengaruhi hasil belajar siswa. Namun, penting untuk diakui
PNCPNC Perkembangan teknologi menjadikan media tulis dan penyimpanan data berubah dari fisik ke bentuk digital. Hal ini ditopang pula oleh perkembangan duniaPerkembangan teknologi menjadikan media tulis dan penyimpanan data berubah dari fisik ke bentuk digital. Hal ini ditopang pula oleh perkembangan dunia