UIN MATARAMUIN MATARAM

THE LIGHT : Journal of Librarianship and Information ScienceTHE LIGHT : Journal of Librarianship and Information Science

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Salatiga Literacy Club (SLC) sebagai komunitas literasi berbasis ruang publik dalam meningkatkan minat baca dan keterampilan menulis di Kota Salatiga. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam terhadap 8 informan kunci (pengurus, anggota aktif, dan mitra komunitas), observasi partisipatif selama 4 minggu pada kegiatan rutin SLC, serta analisis dokumen berupa catatan kegiatan dan karya anggota. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa SLC berperan melalui tiga bentuk utama: (1) peran aktif dalam menyelenggarakan kegiatan diskusi buku mingguan di ruang kafe, (2) peran pasif melalui partisipasi dalam acara literasi eksternal, dan (3) peran partisipatif dengan melibatkan anggota dalam proses pengambilan keputusan program. Temuan kunci penelitian menunjukkan efektivitas model komunitas berbasis third place (kafe) yang menawarkan pendekatan fleksibel dan inklusif bagi berbagai kalangan masyarakat. Namun demikian, SLC menghadapi beberapa tantangan operasional berupa tingkat kehadiran anggota yang fluktuatif (rata-rata 40% kehadiran rutin) dan ketergantungan pada sistem pendanaan mandiri yang belum stabil. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis berupa rekomendasi pengembangan modul pembelajaran terstruktur dan strategi kemitraan dengan Dinas Perpustakaan setempat, serta kontribusi akademis melalui identifikasi model komunitas literasi alternatif di ruang urban. Temuan penelitian dapat menjadi rujukan bagi pengembangan program literasi berbasis komunitas di daerah perkotaan lainnya.

SLC secara efektif memanfaatkan ruang publik untuk meningkatkan literasi masyarakat.Namun, masih terdapat tantangan dalam keberlanjutan partisipasi anggota dan pendanaan.Penelitian lanjutan perlu mengeksplorasi model pembelajaran terstruktur dan kolaborasi dengan institusi formal untuk memperkuat dampak komunitas.

1. Penelitian tentang pengaruh modul pembelajaran terstruktur terhadap retensi anggota SLC. 2. Analisis kemitraan antara SLC dan perpustakaan daerah dalam memperluas akses literasi. 3. Studi evaluasi model komunitas berbasis third place di kota-kota lain untuk memahami skalabilitasnya dalam meningkatkan budaya baca.

  1. Pengukuran Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM) Kota Salatiga sebagai Dasar Penyusunan Program... doi.org/10.20961/jpi.v9i2.75337Pengukuran Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat IPLM Kota Salatiga sebagai Dasar Penyusunan Program doi 10 20961 jpi v9i2 75337
  2. PEMBIMBINGAN PEMUDA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL AGAR TETAP MEMILIKI KOMUNITAS SEBAGAI MEDIA INTERAKSI VERBAL... doi.org/10.47457/jps.v4i2.365PEMBIMBINGAN PEMUDA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL AGAR TETAP MEMILIKI KOMUNITAS SEBAGAI MEDIA INTERAKSI VERBAL doi 10 47457 jps v4i2 365
  3. Model Komunitas Pertanian Perkotaan Menuju Ketahanan Pangan Melalui Modal Sosial di Kabupaten Gresik... doi.org/10.33005/jimaemagri.v12i1.18Model Komunitas Pertanian Perkotaan Menuju Ketahanan Pangan Melalui Modal Sosial di Kabupaten Gresik doi 10 33005 jimaemagri v12i1 18
  4. Gerakan Literasi Sekolah dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar | Ilmi | EDUKATIF : JURNAL... doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.990Gerakan Literasi Sekolah dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar Ilmi EDUKATIF JURNAL doi 10 31004 edukatif v3i5 990
  5. THE ROLE OF COMMUNITY READING PARKS (TBM) IN LITERACY IMPROVMENT: A LITERATURE STUDY | Atmasari | BIBLIOTIKA... doi.org/10.17977/um008v8i12024p1-15THE ROLE OF COMMUNITY READING PARKS TBM IN LITERACY IMPROVMENT A LITERATURE STUDY Atmasari BIBLIOTIKA doi 10 17977 um008v8i12024p1 15
Read online
File size585.85 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test