LMULMU
Dunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan KesehatanDunia Keperawatan: Jurnal Keperawatan dan KesehatanData from the World Health Organization indicate a high prevalence of autism-related disabilities, with many children experiencing developmental delays of over five years and limited fine motor skills typically seen at the level of children aged 3 to 4. This study aims to support children with autism by enhancing their fine motor development through Safety Flour Clay therapy. The research was conducted to examine the effect of this therapy on improving fine motor skills in children with autism at SLB C and C1 Yakut Purwokerto and SLB Negeri Banjarnegara. A quantitative approach was employed using a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest format without a control group. A total of 30 participants were selected through total sampling. Data were collected through observation using standardized instruments and analyzed with the Wilcoxon Signed Ranks Test. The results showed a significance value of 0.000 (p < 0.05), indicating a significant effect of Safety Flour Clay therapy on the improvement of fine motor skills in children with autism. This therapy presents a promising alternative to support physical development, particularly in the area of fine motor coordination.
The study demonstrated that Safety Flour Clay therapy effectively improved fine motor skills among children with autism at SLB C and C1 Yakut Purwokerto and SLB Negeri Banjarnegara.This was evidenced by the statistically significant difference between pre- and post-intervention stages, as indicated by the Wilcoxon Signed-Rank Test (p < 0.The improvement was observed across several fine motor indicators, including rolling, squeezing, and pressing the clay into molds, supported by the application of the Applied Behavior Analysis (ABA) approach.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk menguji efektivitas terapi Safety Flour Clay pada anak dengan autisme tingkat berat, untuk melihat apakah pendekatan ini tetap memberikan manfaat yang signifikan. Kedua, penelitian komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas terapi Safety Flour Clay dengan metode intervensi lain yang umum digunakan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus pada anak autisme, seperti terapi okupasi atau terapi sensorik. Hal ini akan membantu menentukan pendekatan mana yang paling efektif untuk berbagai tingkat keparahan autisme dan kebutuhan individu anak. Ketiga, penelitian longitudinal diperlukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari terapi Safety Flour Clay terhadap perkembangan motorik halus dan kemampuan adaptasi anak autisme dalam lingkungan pendidikan dan sosial. Penelitian ini dapat membantu mengidentifikasi apakah manfaat yang diperoleh dari terapi ini dapat dipertahankan seiring waktu dan berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup anak autisme secara keseluruhan.
- One moment, please.... one moment please wait request verified doi.org/10.30994/jgrph.v8i1.426One moment please one moment please wait request verified doi 10 30994 jgrph v8i1 426
- Prevalence of autism spectrum disorder among children in Southeast Asia from 2002 to 2022: An updated... doi.org/10.1002/hsr2.2005Prevalence of autism spectrum disorder among children in Southeast Asia from 2002 to 2022 An updated doi 10 1002 hsr2 2005
- Gangguan Berbahasa pada Anak Autis Ringan : Studi Kasus Anak Usia 13 Tahun | Pragmatik : Jurnal Rumpun... doi.org/10.61132/pragmatik.v2i4.956Gangguan Berbahasa pada Anak Autis Ringan Studi Kasus Anak Usia 13 Tahun Pragmatik Jurnal Rumpun doi 10 61132 pragmatik v2i4 956
- KOMBINASI SENAM OTAK DAN AKTIVITAS FUNGSIONAL REKREASI (AFR) TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK... doi.org/10.36002/jkt.v2i1.441KOMBINASI SENAM OTAK DAN AKTIVITAS FUNGSIONAL REKREASI AFR TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK doi 10 36002 jkt v2i1 441
| File size | 327.37 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
ALMARHALAHALMARHALAH Dukungan intensif dari guru, mahasiswa MBKM, dan penggunaan buku pendamping serta jadwal konsisten meningkatkan motivasi dan memungkinkan koreksi langsung,Dukungan intensif dari guru, mahasiswa MBKM, dan penggunaan buku pendamping serta jadwal konsisten meningkatkan motivasi dan memungkinkan koreksi langsung,
UnsilUnsil Penelitian ini menyimpulkan bahwa baterai uji kompetensi motorik olahraga menunjukkan reliabilitas yang konsisten dan andal ketika diterapkan pada siswaPenelitian ini menyimpulkan bahwa baterai uji kompetensi motorik olahraga menunjukkan reliabilitas yang konsisten dan andal ketika diterapkan pada siswa
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikutiTeknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) hubungan kekuatan otot lengan (X1) dengan keterampilan smash (Y), (2) hubungan koordinasi mata-tanganTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) hubungan kekuatan otot lengan (X1) dengan keterampilan smash (Y), (2) hubungan koordinasi mata-tangan
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Hasil perhitungan menunjukkan korelasi sebesar 0,595, yang menunjukkan hubungan sedang. Kesimpulannya, terdapat hubungan sedang antara motor ability danHasil perhitungan menunjukkan korelasi sebesar 0,595, yang menunjukkan hubungan sedang. Kesimpulannya, terdapat hubungan sedang antara motor ability dan
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Data minat siswa dikumpulkan melalui angket, dengan uji validitas menggunakan SPSS versi 19 dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Hasil analisisData minat siswa dikumpulkan melalui angket, dengan uji validitas menggunakan SPSS versi 19 dan uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Hasil analisis
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Metode penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek dalam penelitiannya adalah siswa kelas VII/A SMPN 2 Kota Cimahi. Penelitian ini dilakukanMetode penelitiannya adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek dalam penelitiannya adalah siswa kelas VII/A SMPN 2 Kota Cimahi. Penelitian ini dilakukan
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Kekuatan bahu dan kekuatan tungkai pemain bola basket dan pemain bola voli IKIP PGRI Pontianak tidak memiliki perbandingan atau perbedaan yang signifikanKekuatan bahu dan kekuatan tungkai pemain bola basket dan pemain bola voli IKIP PGRI Pontianak tidak memiliki perbandingan atau perbedaan yang signifikan
Useful /
UNIFLORUNIFLOR Sekolah-sekolah di daerah terpencil harus mempertimbangkan untuk berinvestasi dalam PBL, bersama dengan pelatihan guru dan dukungan sumber daya yang diperlukan,Sekolah-sekolah di daerah terpencil harus mempertimbangkan untuk berinvestasi dalam PBL, bersama dengan pelatihan guru dan dukungan sumber daya yang diperlukan,
UNIFLORUNIFLOR Penelitian ini menemukan bahwa kemampuan komunikasi, kematangan emosional, dan sikap non‑diskriminasi pendidik semuanya berkontribusi positif terhadapPenelitian ini menemukan bahwa kemampuan komunikasi, kematangan emosional, dan sikap non‑diskriminasi pendidik semuanya berkontribusi positif terhadap
LMULMU As the number of elderly people in Indonesia increases, so does the need for long-term care. In this case, the family acts as the main caregiver who notAs the number of elderly people in Indonesia increases, so does the need for long-term care. In this case, the family acts as the main caregiver who not
LMULMU Pendekatan ini dapat digunakan sebagai alternatif non-farmakologis untuk manajemen stres di lingkungan pendidikan tinggi dan disarankan agar institusiPendekatan ini dapat digunakan sebagai alternatif non-farmakologis untuk manajemen stres di lingkungan pendidikan tinggi dan disarankan agar institusi