STTKAOSTTKAO
Jurnal of Theological Students, jurnal teologi, jurnal pendidikaJurnal of Theological Students, jurnal teologi, jurnal pendidikaPendidikan adalah proses mengembangkan potensi siswa menjadi kompetensi. Kurangnya pelatih musik dan pemahaman materi musik menjadi hambatan dalam pembelajaran musik di gereja. Penelitian ini membahas metode dril dalam pembelajaran kibor untuk anak-anak di GBI Langensari Wonolopo Mijen Semarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode dril dalam pembelajaran kibor bagi anak-anak di GBI Langensari Wonolopo Mijen Semarang dan untuk mengetahui bagaimana hasil latihan kibor yang dilakukan dengan metode pembelajaran tersebut. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen. Analisis data dilakukan dengan mengklasifikasikan, mereduksi data, kemudian menafsirkan data untuk memperoleh kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode dril dalam pembelajaran kibor untuk anak-anak GBI Langensari dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan bermusik. Proses pembelajaran dilakukan secara berulang-ulang, untuk mendapatkan hasil yang diharapkan. Hasil akhir pembelajaran kibor yang telah dilakukan menunjukkan peningkatan keterampilan. Pembelajaran ini juga berimplikasi pada peningkatan pemahaman teori musik dan teori bermain kibor pada anak-anak.
Dalam penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa pembelajaran sebagaimana direncanakan dalam kurikulum telah berjalan dengan baik, dengan beberapa hasil sebagai berikut.a) peserta didik dari yang awalnya tidak mengerti tentang keyboard menjadi paham keyboard mengetahui seluk beluknya dan dapat mengoperasikan masing-masing fungsi pilihan menu di dalam instrumen keyboard.b) peserta didik menjadi mengerti materi pembelajaran musik keyboard serta dapat memahami isi dalam materi tersebut.c)peserta didik yang sebelumnya tidak bisa mengiringi menjadi mampu mengiringi nyanyian gereja yang sederhana.d) anak didik yang sebelumnya tidak memiliki skill dalam bermain musik keyboard sama sekali menjadi bisa menguasai teknik skill bermain instrumen keyboard.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas metode drill dalam pembelajaran keyboard pada kelompok usia yang berbeda, untuk memahami apakah pendekatan ini optimal untuk semua tingkatan perkembangan anak. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran keyboard berbasis metode drill yang terstruktur dan komprehensif, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti pemilihan materi yang sesuai, strategi latihan yang efektif, dan evaluasi yang terukur. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh metode drill terhadap motivasi dan minat anak-anak dalam belajar keyboard, serta bagaimana faktor-faktor seperti dukungan orang tua dan lingkungan belajar dapat memengaruhi hasil pembelajaran.
| File size | 316.01 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UMNUMN Migrasi berabad-abad telah membentuk komunitas yang kuat, berakar dalam struktur sosial lokal, serta didukung oleh kegiatan keagamaan, pendidikan Islam,Migrasi berabad-abad telah membentuk komunitas yang kuat, berakar dalam struktur sosial lokal, serta didukung oleh kegiatan keagamaan, pendidikan Islam,
UMNUMN Dukungan moral dari orang tua, guru, dan lingkungan sosial terbukti dapat menyeimbangkan efek negatif tersebut dengan mempertahankan motivasi belajar sertaDukungan moral dari orang tua, guru, dan lingkungan sosial terbukti dapat menyeimbangkan efek negatif tersebut dengan mempertahankan motivasi belajar serta
IDID Kegiatan dilaksanakan dengan metode partisipatif, pengetahuan masyarakat diukur dengan kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah intervensi. IntervensiKegiatan dilaksanakan dengan metode partisipatif, pengetahuan masyarakat diukur dengan kuesioner yang diberikan sebelum dan sesudah intervensi. Intervensi
IDID Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi guru serta staf administrasi SMK Nurul Iman Palembang dalamKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi guru serta staf administrasi SMK Nurul Iman Palembang dalam
IDID Hasil uji paired t-test secara statistik menunjukkan bahwa seluruh peningkatan yang terjadi signifikan secara statistik. Oleh karena itu, program pelatihanHasil uji paired t-test secara statistik menunjukkan bahwa seluruh peningkatan yang terjadi signifikan secara statistik. Oleh karena itu, program pelatihan
IDID Pelatihan dan pendampingan integrasi HOTS berhasil memperkuat pemahaman guru terhadap kebijakan fiskal dan APBN secara kontekstual. Guru mampu menyusunPelatihan dan pendampingan integrasi HOTS berhasil memperkuat pemahaman guru terhadap kebijakan fiskal dan APBN secara kontekstual. Guru mampu menyusun
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Salah satu cara melengkapi kebutuhan gizi anak dengan pemberian Makanan Pendamping ASI (MP ASI) yang tepat. Salah satu penyebab ketidaktepatan pemberianSalah satu cara melengkapi kebutuhan gizi anak dengan pemberian Makanan Pendamping ASI (MP ASI) yang tepat. Salah satu penyebab ketidaktepatan pemberian
UNDIKMAUNDIKMA Beberapa penyebabnya antara lain keterbatasan penggunaan metode pembelajaran, kurang optimalnya komunikasi dua arah antara guru dan siswa, dan interaksiBeberapa penyebabnya antara lain keterbatasan penggunaan metode pembelajaran, kurang optimalnya komunikasi dua arah antara guru dan siswa, dan interaksi
Useful /
UMNUMN Partisipasi kolektif ini mampu mereduksi potensi konflik sosial dan memperkuat ikatan persaudaraan antarwarga, dalamnya terkandung nilai-nilai gotong royong,Partisipasi kolektif ini mampu mereduksi potensi konflik sosial dan memperkuat ikatan persaudaraan antarwarga, dalamnya terkandung nilai-nilai gotong royong,
UMNUMN Meskipun secara formal semua jurusan terbuka untuk laki-laki dan perempuan, penelitian ini menemukan bahwa stereotip, subordinasi, marginalisasi, dan kekerasanMeskipun secara formal semua jurusan terbuka untuk laki-laki dan perempuan, penelitian ini menemukan bahwa stereotip, subordinasi, marginalisasi, dan kekerasan
UMSIDAUMSIDA Fifteen healthy, mature ewes were randomly assigned into two groups according to the weaning age: EWG (early weaning) at 60 days or LWG (late weaning)Fifteen healthy, mature ewes were randomly assigned into two groups according to the weaning age: EWG (early weaning) at 60 days or LWG (late weaning)
POLTEKMUPOLTEKMU Mengurangi faktor resiko penyakit adalah salah satu cara mencapai kesehatan yang prima. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakatMengurangi faktor resiko penyakit adalah salah satu cara mencapai kesehatan yang prima. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat