FKIP UWGMFKIP UWGM

Script JournalScript Journal

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas teknologi pengenalan suara berbasis kecerdasan buatan (AI) dalam pelatihan pengucapan bahasa Inggris bagi pembelajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL) di universitas. Metode yang digunakan adalah desain pre-eksperimental satu kelompok pre-test dan post-test yang didukung oleh data observasi kualitatif dan melibatkan 30 mahasiswa semester pertama. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kinerja pengucapan siswa, dengan skor rata-rata meningkat dari 68,4 menjadi 81,7 (p < 0,05). Observasi kualitatif mengungkapkan peningkatan akurasi dalam produksi karakteristik segmental, termasuk suara interdental (/θ/, /ð/), kontras suara (/v/ vs. /f/), dan perbedaan panjang vokal, serta kemajuan dalam karakteristik suprasegmental, yang mencakup penekanan kata, irama, dan intonasi. Selain itu, kepercayaan diri, motivasi, dan kemandirian siswa dalam berlatih pengucapan menggunakan pembelajaran yang didukung AI juga meningkat. Penelitian ini memberikan bukti empiris berbasis kelas mengenai penerapan teknologi pengenalan suara berbasis AI dalam pembelajaran pengucapan bahasa Inggris. Hal ini menunjukkan kemungkinan penggunaan AI dalam pengajaran pengucapan dan peningkatan tingkat otonomi pembelajar serta hasil positif dalam pembelajaran.

Teknologi pengenalan suara berbasis kecerdasan buatan (AI) dapat dimanfaatkan sebagai alat yang layak dalam pelatihan pengucapan bahasa Inggris bagi pembelajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL) di universitas.Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental satu kelompok pre-test dan post-test yang didukung oleh data observasi kualitatif dan melibatkan 30 mahasiswa semester pertama.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kinerja pengucapan siswa, dengan skor rata-rata meningkat dari 68,4 menjadi 81,7 (p < 0,05).Observasi kualitatif mengungkapkan peningkatan akurasi dalam produksi karakteristik segmental, termasuk suara interdental (/θ/, /ð/), kontras suara (/v/ vs./f/), dan perbedaan panjang vokal, serta kemajuan dalam karakteristik suprasegmental, yang mencakup penekanan kata, irama, dan intonasi.Selain itu, teknologi ini memberikan umpan balik yang konsisten, individual, dan tepat waktu, yang meningkatkan akurasi dan belajar mandiri.Penelitian ini memberikan bukti empiris berbasis kelas mengenai penerapan teknologi pengenalan suara berbasis AI dalam pembelajaran pengucapan bahasa Inggris.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan desain eksperimental yang lebih kuat, seperti desain quasi-eksperimental atau rancangan kontrol acak, untuk membuktikan klaim kausal secara lebih meyakinkan. Selain itu, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pemecahan kesalahan jenis tertentu dan mempertahankan peningkatan dalam waktu yang lama (i.e., post-test tertunda), serta menganalisis indikator penggunaan (i.e., jumlah sesi, jumlah latihan, frekuensi, dll.) untuk lebih selaras dengan praktik terbaik. Penelitian juga dapat menyelidiki bagaimana tingkat kemahiran, latar belakang L1, dan motivasi dapat memediasi efektivitas intervensi pengenalan suara berbasis AI. Secara keseluruhan, penelitian ini memberikan dasar empiris yang kuat untuk memasukkan teknologi pengenalan suara berbasis AI dalam pengajaran pengucapan. Hal ini memberikan rekomendasi yang layak bagi guru yang ingin meningkatkan kemampuan berbicara siswa dalam lingkungan pembelajaran berbasis teknologi dan penuh dengan umpan balik.

  1. Improving English Pronunciation Skills through AI-Based Speech Recognition Technology | Ethical Lingua:... ethicallingua.org/25409190/article/view/747Improving English Pronunciation Skills through AI Based Speech Recognition Technology Ethical Lingua ethicallingua 25409190 article view 747
  2. Motivation in computer-assisted pronunciation training: Online and face-to-face environments. motivation... doi.org/10.64152/10125/73526Motivation in computer assisted pronunciation training Online and face to face environments motivation doi 10 64152 10125 73526
  3. 0. pdf obj endobj xref trailer startxref eof ba g3 ux rx zlw 1d 7i vw8 6a ln bw uh endstream metadata... academypublication.com/issues2/jltr/vol11/06/14.pdf0 pdf obj endobj xref trailer startxref eof ba g3 ux rx zlw 1d 7i vw8 6a ln bw uh endstream metadata academypublication issues2 jltr vol11 06 14 pdf
  4. 0. pdf obj metadata endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents... doi.org/10.2478/amns-2024-21250 pdf obj metadata endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents doi 10 2478 amns 2024 2125
Read online
File size637.49 KB
Pages22
DMCAReport

Related /

JURIS ESL Learners Perception on the Use of the Graphic Organizers GOs as Class Presentation Strategies 2026More at 2026

UNISMUHUNISMUH Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua kelompok pembelajar, yaitu mereka dengan kemampuan bahasa Inggris rendah dan baik, memiliki persepsi yang berbedaHasil penelitian menunjukkan bahwa kedua kelompok pembelajar, yaitu mereka dengan kemampuan bahasa Inggris rendah dan baik, memiliki persepsi yang berbeda

JURIS Translational Challenges Of Robotics Terminology In English And Uzbek Languages 2025More at 2025

STIEKRAKATAUSTIEKRAKATAU Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, menggabungkan perbandingan linguistik, analisis berbasis korpus dari teks robotika, dan wawancaraPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, menggabungkan perbandingan linguistik, analisis berbasis korpus dari teks robotika, dan wawancara

JURIS Factors Contributing to the Anxiety in Speaking English Among High School Students 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan faktor utama yang menyebabkan kecemasan siswa SMA saat berbicara bahasa Inggris serta mengidentifikasi strategiPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan faktor utama yang menyebabkan kecemasan siswa SMA saat berbicara bahasa Inggris serta mengidentifikasi strategi

JURIS Exploring the subject adjunct and Wh island constraints in the usage of English in some selected Nigerian newspapers 2023More at 2023

UADUAD Penelitian ini bersifat kualitatif dan berdasarkan analisis teks, data yang disamplinkan secara sengaja dari kolom laporan di beberapa koran Nigeria sepertiPenelitian ini bersifat kualitatif dan berdasarkan analisis teks, data yang disamplinkan secara sengaja dari kolom laporan di beberapa koran Nigeria seperti

JURIS Pelatihan dan Pengembangan Kompetensi Bahasa Inggris Bagi Guru Guru dan Staff Sekolah Dasar SDN 104211 2022More at 2022

UMIUMI Berdasarkan hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh dan analisis rencana tahapan berikutnya, disarankan kepada pihak berwenang dan kaum akademik sertaBerdasarkan hasil pengabdian masyarakat yang diperoleh dan analisis rencana tahapan berikutnya, disarankan kepada pihak berwenang dan kaum akademik serta

JURIS A comparison of visual and audio scaffolds in L2 English reading 2018More at 2018

UPIUPI Gambar dalam buku serta kehadiran fisik pembaca yang memodelkan prosodi dan emosi secara signifikan meningkatkan pemahaman dan memberikan pengalaman belajarGambar dalam buku serta kehadiran fisik pembaca yang memodelkan prosodi dan emosi secara signifikan meningkatkan pemahaman dan memberikan pengalaman belajar

JURIS The enactment of the Malaysian common European framework of reference CEFR National master trainer s reflection 2018More at 2018

UPIUPI Sebagai Malaysia melaksanakan reformasi pendidikan bahasa Inggris, penyesuaian dan pelaksanaan Kerangka Acuan Umum Eropa (CEFR) adalah pilihan yang jelas.Sebagai Malaysia melaksanakan reformasi pendidikan bahasa Inggris, penyesuaian dan pelaksanaan Kerangka Acuan Umum Eropa (CEFR) adalah pilihan yang jelas.

JURIS Membaca Berkelompok Kasus Pemelajar Bahasa Jepang Orang Indonesia 2014More at 2014

UAIUAI Fokus penelitian ini adalah mutual activity yang terjadi di kegiatan membaca berkelompok dan penggunaan prior knowledge. Hasil penelitian dapat menangkapFokus penelitian ini adalah mutual activity yang terjadi di kegiatan membaca berkelompok dan penggunaan prior knowledge. Hasil penelitian dapat menangkap

Useful /

JURIS Pelatihan Penelusuran Informasi Online Melalui Media Sosial Pelatihan Kepada Siswa I SMPN 88 Jakarta Barat 2026More at 2026

UPI YAIUPI YAI Informasi dapat diakses dimana saja dan kapan saja, dan tidak dibatasi oleh ruang dan waktu. Salah satu media yang ramai digunakan oleh masyarakat untukInformasi dapat diakses dimana saja dan kapan saja, dan tidak dibatasi oleh ruang dan waktu. Salah satu media yang ramai digunakan oleh masyarakat untuk

JURIS Terapi Eksistensial Humanistik untuk Mengatasi Masalah Penyesuaian Diri pada Lansia di Panti Sosial 2026More at 2026

UKMCUKMC Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas intervensi terapi eksistensial humanistik dalam mengatasi masalah penyesuaian diri pada lansia diPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas intervensi terapi eksistensial humanistik dalam mengatasi masalah penyesuaian diri pada lansia di

JURIS Analisis Konflik Intrapersonal dan Konflik Interpersonal pada Wargabinaan Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA 2026More at 2026

UKMCUKMC Dalam hubungan interpersonal antarsesama perempuan, mayoritas narapidana (62,6%) mengaku tidak masalah dengan figure perempuan lain dan sebanyak 63,4%Dalam hubungan interpersonal antarsesama perempuan, mayoritas narapidana (62,6%) mengaku tidak masalah dengan figure perempuan lain dan sebanyak 63,4%

JURIS Keragaman Serangga Hama pada Tanaman Bawang Merah Allium ascalonicum L di Desa Kebon Ayu Lombok Barat 2023More at 2023

UNRAMUNRAM Serangga Liriomyza chinensis merupakan hama yang paling banyak ditemukan. Indeks keragaman serangga pada tanaman bawang merah tergolong sedang, menunjukkanSerangga Liriomyza chinensis merupakan hama yang paling banyak ditemukan. Indeks keragaman serangga pada tanaman bawang merah tergolong sedang, menunjukkan

ads-block-test