UTSUTS

Jurnal Ekonomi dan Bisnis IndonesiaJurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia

This study aims to compare the level of financial literacy between students of the Faculty of Economics and Business (FEB) and students of other faculties (non-FEB). This comparison will be conducted using financial attitude indicators demonstrated by students. This study is a quantitative study using the Mann-Whitney statistical test method. The student samples in this study were students of the Faculty of Economics and Business (FEB) and non-FEB students from various state and private universities in Surabaya, Jember, Malang, Semarang, and Lumajang. The results showed that there was no statistically significant difference between the financial literacy levels of FEB and non-FEB students. This result contradicts the assumption that students of the Faculty of Economics and Business (FEB) have better financial literacy than students of other faculties (non-FEB). This study is expected to enrich the literature on financial literacy, especially by comparing two groups of students (FEB and non-FEB) with different educational backgrounds and information exposure. The results are expected to bridge the gap between multidisciplinary disciplines, namely economics/finance and social/behavioral sciences.

The results of the analysis using the Mann-Whitney Test showed no significant difference between the financial literacy scores of the FEB student group and the NON FEB student group.This conclusion refutes the assumption that students of the Faculty of Economics and Business (FEB) possess a higher level of financial literacy compared to students from other faculties.Therefore, universities should capitalize on these similarities in literacy levels by encouraging collaboration between FEB and non-FEB students on finance-related projects or activities.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi faktor-faktor spesifik yang memengaruhi sikap keuangan mahasiswa, seperti pengaruh lingkungan keluarga, pendidikan, dan pengalaman pribadi. Kedua, studi kualitatif dapat dilakukan untuk menggali lebih dalam pemahaman mahasiswa tentang konsep-konsep keuangan dan bagaimana mereka menerapkan pengetahuan tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Ketiga, penelitian dapat diperluas dengan melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam dari berbagai latar belakang sosial ekonomi dan geografis untuk meningkatkan generalisasi temuan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang literasi keuangan mahasiswa dan membantu dalam pengembangan program-program pendidikan keuangan yang lebih efektif dan relevan, serta memperkuat kolaborasi lintas disiplin ilmu untuk mengatasi tantangan literasi keuangan di kalangan generasi muda.

  1. Studi Fenomenologi: Analisis Pemahaman Literasi Keuangan pada Mahasiswa FEB dan Non FEB Universitas Tanjungpura... jurnal.itscience.org/index.php/jebma/article/view/2830Studi Fenomenologi Analisis Pemahaman Literasi Keuangan pada Mahasiswa FEB dan Non FEB Universitas Tanjungpura jurnal itscience index php jebma article view 2830
  2. PENTINGNYA LITERASI KEUANGAN BAGI MASYARAKAT | Rochendi | KOMPLEKSITAS: JURNAL ILMIAH MANAJEMEN, ORGANISASI... ejurnal.swadharma.ac.id/index.php/kompleksitas/article/view/200PENTINGNYA LITERASI KEUANGAN BAGI MASYARAKAT Rochendi KOMPLEKSITAS JURNAL ILMIAH MANAJEMEN ORGANISASI ejurnal swadharma ac index php kompleksitas article view 200
  3. Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan. faktor mempengaruhi finance behavior angkatan jakarta jurnal... doi.org/10.24912/jmbk.v5i2.11225Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan faktor mempengaruhi finance behavior angkatan jakarta jurnal doi 10 24912 jmbk v5i2 11225
Read online
File size278.16 KB
Pages4
DMCAReport

Related /

JURIS Utilization of Solid Fuel in Environmentally Friendly Alternative Energy Learning 2026More at 2026

MANDALANURSAMANDALANURSA The raw materials used consist of biomass waste, namely rice husk and sawdust, which are processed through drying, grinding, mixing, compaction, and finalThe raw materials used consist of biomass waste, namely rice husk and sawdust, which are processed through drying, grinding, mixing, compaction, and final

JURIS EVALUATING CURRICULUM PROGRAM SUCCESS USING TYLER S GOAL ORIENTED EVALUATION MODEL 2026More at 2026

IIESECOREIIESECORE Hasil ini menunjukkan bahwa responden umumnya memiliki persepsi positif tentang implementasi kurikulum di SMP Negeri 4 Ambon dan menunjukkan respons yangHasil ini menunjukkan bahwa responden umumnya memiliki persepsi positif tentang implementasi kurikulum di SMP Negeri 4 Ambon dan menunjukkan respons yang

JURIS Pendidikan sebagai Pilar Pembangunan Bangsa Indonesia Menuju Masa Depan Berkelanjutan 2026More at 2026

STAI YPBWISTAI YPBWI Pendidikan bukan hanya meningkatkan kualitas sumber daya manusia, tetapi juga membentuk karakter bangsa dan menggerakkan transformasi sosial ekonomi. UntukPendidikan bukan hanya meningkatkan kualitas sumber daya manusia, tetapi juga membentuk karakter bangsa dan menggerakkan transformasi sosial ekonomi. Untuk

JURIS Komponen dan Model Pengembangan Kurikulum PAI Berbasis Multikultural 2025More at 2025

JURNALP4IJURNALP4I Dengan mengintegrasikan nilai-nilai inklusif seperti toleransi, keadilan, humanisme, dan penghargaan terhadap keberagaman, kurikulum PAI dapat menjadiDengan mengintegrasikan nilai-nilai inklusif seperti toleransi, keadilan, humanisme, dan penghargaan terhadap keberagaman, kurikulum PAI dapat menjadi

JURIS Building Holistic Character in Independent Curriculum Based Education in the Digital Era 2025More at 2025

KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Proses mengajar harus inklusif dan kontekstual, memperhatikan situasi individual siswa yang dapat memengaruhi kemampuan penerapan nilai.melalui penerapanProses mengajar harus inklusif dan kontekstual, memperhatikan situasi individual siswa yang dapat memengaruhi kemampuan penerapan nilai.melalui penerapan

JURIS Pendampingan Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka Berbasis Teknologi Digital Bagi Mahasiswa 2025More at 2025

UKSWUKSW Calon guru yang dalam hal ini mahasiswa FKIP perlu mengikuti perkembangan kurikulum merdeka. Modul ajar sebagai salah satu perangkat pembelajaran dalamCalon guru yang dalam hal ini mahasiswa FKIP perlu mengikuti perkembangan kurikulum merdeka. Modul ajar sebagai salah satu perangkat pembelajaran dalam

JURIS Challenges of Islamic Boarding School Organizational Culture in The Millennial Generation and The Digital Era 4 0 2023More at 2023

UACUAC Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara generasi milenial terhadap budaya organisasi, dan era digital memiliki pengaruhHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara generasi milenial terhadap budaya organisasi, dan era digital memiliki pengaruh

JURIS Consideration of Parents in Choosing Islamic Schools in the Digital Era 2023More at 2023

UACUAC Analisis TOPSIS (Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution) dilakukan yang melibatkan tiga orang ahli dalam menilai sekolah yang baikAnalisis TOPSIS (Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution) dilakukan yang melibatkan tiga orang ahli dalam menilai sekolah yang baik

Useful /

JURIS Upaya Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa dalam Berbicara di Depan Umum dengan Media Modul dan Tugas Tantangan 2025More at 2025

STAI YPBWISTAI YPBWI Hasil kajian menunjukkan bahwa kombinasi keduanya efektif membentuk pengalaman keberhasilan bertahap (mastery experience), memperkuat persepsi positifHasil kajian menunjukkan bahwa kombinasi keduanya efektif membentuk pengalaman keberhasilan bertahap (mastery experience), memperkuat persepsi positif

JURIS Problematika Guru dalam Pembelajaran pada Anak Berkebutuhan Khusus di TKIT Ar Rajwaa Samarinda 2025More at 2025

UINSIUINSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika yang dihadapi guru dalam pembelajaran terhadap anak berkebutuhan khusus (ABK) di TKIT Ar RajwaaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika yang dihadapi guru dalam pembelajaran terhadap anak berkebutuhan khusus (ABK) di TKIT Ar Rajwaa

JURIS Fenomena Manajemen Perubahan Konsep Model Dan Implementasinya Pada Lembaga Pendidikan Islam Transformatif 2024More at 2024

JURNALP4IJURNALP4I Manajemen perubahan di lembaga pendidikan Islam menegaskan bahwa prosedur perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengendalian dapat menghasilkanManajemen perubahan di lembaga pendidikan Islam menegaskan bahwa prosedur perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengendalian dapat menghasilkan

JURIS Best Practice Pemanfaatan Media Kertas Rangka Tubuh Dia Ratu dengan Cara Inovatif untuk Menggambar Desain Busana pada Jurusan Tata Busana 2024More at 2024

JURNALP4IJURNALP4I Pembelajaran dengan media rangka tubuh mengalami peningkatan yang signifikan bagi kompetensi menggambar desain busana pada mata pelajaran Dasar Desain.Pembelajaran dengan media rangka tubuh mengalami peningkatan yang signifikan bagi kompetensi menggambar desain busana pada mata pelajaran Dasar Desain.

ads-block-test