UINSIUINSI
BOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity JournalBOCAH: Borneo Early Childhood Education and Humanity JournalPenelitian ini dilakukan agar dapat meningkatkan kemampuan berbahasa ekspresif anak menggunakan metode read-aloud. Pada penelitian ini menerapkan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Data primer diperoleh dari wawancara dan observasi. Sedangkan, data sekunder dari literatur seperti buku dan jurnal. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini ialah anak-anak dengan rentang usia 4-6 tahun di PAUD Al-Hassanah Samarinda. Hasil penelitian sebelum dilakukannya tindakan mengungkapkan kemampuan bahasa ekspresif anak mendapatkan rata-rata 69 %, kemudian pada siklus I meningkat dengan rata-rata 86 % dengan kategori sangat baik. Hal ini membuktikan bahwa metode read aloud mampu meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif anak.
Metode read load memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif anak di PAUD Al-Hassanah Samarinda.Kemampuan bahasa ekspresif anak rata-rata meningkat sebanyak 86 % dengan kategori sangat baik.Metode read-aloud memberikan pengaruh bagi pengembangan bahasa ekspresif anak yaitu dapat terjalinnya komunikasi dua arah antara anak dan guru dan anak ikut serta secara aktif dalam memberikan tanggapan terhadap cerita yang dibacakan.Selain itu, melalui penggunaan metode read-aloud dapat menambah kosakata yang dimiliki anak dan memunculkan keingintahuan anak terhadap cerita yang dibacakan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas metode read-aloud dengan variasi media, seperti penggunaan boneka atau alat peraga lainnya, untuk melihat apakah variasi tersebut dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan anak dalam kegiatan membaca. Kedua, penelitian dapat dilakukan dengan melibatkan orang tua sebagai bagian dari proses pembelajaran read-aloud, untuk melihat bagaimana dukungan orang tua dapat memperkuat dampak positif metode ini terhadap perkembangan bahasa anak. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh metode read-aloud terhadap pengembangan keterampilan bahasa reseptif anak, seperti kemampuan memahami cerita dan kosakata baru, untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif tentang manfaat metode ini bagi perkembangan bahasa secara keseluruhan. Dengan demikian, hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih luas bagi pengembangan program pembelajaran bahasa yang efektif dan menyenangkan bagi anak usia dini.
- Peningkatan Keterampilan Mengajar Mahasiswa pada Anak Usia Dini melalui Metode Drill | Jurnal Obsesi... doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.506Peningkatan Keterampilan Mengajar Mahasiswa pada Anak Usia Dini melalui Metode Drill Jurnal Obsesi doi 10 31004 obsesi v5i1 506
- Bermain Peran: Sebuah Metode untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak | Jurnal Obsesi : Jurnal... doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.509Bermain Peran Sebuah Metode untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Jurnal Obsesi Jurnal doi 10 31004 obsesi v5i1 509
- Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual terhadap Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi... doi.org/10.31004/obsesi.v7i2.3186Pengaruh Penggunaan Media Audiovisual terhadap Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia Dini Jurnal Obsesi doi 10 31004 obsesi v7i2 3186
| File size | 358.09 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSIUINSI Partisipan menekankan perlunya materi yang sederhana dan kontekstual, terutama kosakata dasar, serta strategi pembelajaran yang menyenangkan. Di sisi lain,Partisipan menekankan perlunya materi yang sederhana dan kontekstual, terutama kosakata dasar, serta strategi pembelajaran yang menyenangkan. Di sisi lain,
UINSIUINSI Permainan golf mampu melatih pusat konsentrasi, koordinasi, serta pengambilan keputusan sehingga bermanfaat bagi perkembangan pola pikir logis, kritisPermainan golf mampu melatih pusat konsentrasi, koordinasi, serta pengambilan keputusan sehingga bermanfaat bagi perkembangan pola pikir logis, kritis
UINSIUINSI Penelitian ini menemukan bahwa anak usia dini di Desa Sumberjaya menggunakan gadget untuk berbagai aplikasi seperti YouTube, TikTok, dan game. PengawasanPenelitian ini menemukan bahwa anak usia dini di Desa Sumberjaya menggunakan gadget untuk berbagai aplikasi seperti YouTube, TikTok, dan game. Pengawasan
UINSIUINSI Teknik pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis kualitatif dan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. SubjekTeknik pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis kualitatif dan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Subjek
UINSIUINSI Keabsahan dengan menggunakan trianggulasi sumber dan teknik. Teknik analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. HasilKeabsahan dengan menggunakan trianggulasi sumber dan teknik. Teknik analisis data yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarik kesimpulan. Hasil
UPSUPS Instrumen penelitian yaitu dokumentasi (rekaman) dan angket. Rekaman digunakan untuk menjelaskan penerapan model PBL di kelas Listening. Sedangkan angketInstrumen penelitian yaitu dokumentasi (rekaman) dan angket. Rekaman digunakan untuk menjelaskan penerapan model PBL di kelas Listening. Sedangkan angket
UINSIUINSI Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara offline dengan metode belajar sambil bermain dalam kelompok. Upaya guru dalam menerapkan finger painting mampu mengembangkanPelaksanaan kegiatan dilakukan secara offline dengan metode belajar sambil bermain dalam kelompok. Upaya guru dalam menerapkan finger painting mampu mengembangkan
UINSIUINSI Evaluasi dilakukan melalui penugasan, observasi, dokumentasi, dan teknik checklist. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi permainan kartu kataEvaluasi dilakukan melalui penugasan, observasi, dokumentasi, dan teknik checklist. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi permainan kartu kata
Useful /
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO The interaction between effective leadership and a strong organizational culture creates a professional ecosystem where teachers are empowered, supported,The interaction between effective leadership and a strong organizational culture creates a professional ecosystem where teachers are empowered, supported,
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO The study concludes that Mohammad Natsirs concept of comprehensive Islamic education, grounded in the values of tawhid, worship, and skill development,The study concludes that Mohammad Natsirs concept of comprehensive Islamic education, grounded in the values of tawhid, worship, and skill development,
STPSAHIDSURAKARTASTPSAHIDSURAKARTA Selain itu, dalam proses pengembangan, Candi Gedongsongo juga memprioritaskan konservasi lingkungan, diikuti dengan pelestarian budaya dan mengembangkanSelain itu, dalam proses pengembangan, Candi Gedongsongo juga memprioritaskan konservasi lingkungan, diikuti dengan pelestarian budaya dan mengembangkan
STPSAHIDSURAKARTASTPSAHIDSURAKARTA Hasil penelitian memberikan pedoman bagi hotel dalam merancang strategi penanganan keluhan yang dapat meningkatkan kepuasan tamu selama menggunakan produkHasil penelitian memberikan pedoman bagi hotel dalam merancang strategi penanganan keluhan yang dapat meningkatkan kepuasan tamu selama menggunakan produk