KOPERTAIS4KOPERTAIS4
IDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanIDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanBanyak anak muda saat ini terlibat dalam kegiatan yang tidak sesuai dengan perilaku moral. Di mana mengajarkan cita-cita universal yang dapat dianut oleh semua lapisan masyarakat merupakan tujuan pendidikan Islam. Akibatnya, pendidikan Islam tidak hanya membantu membentuk karakter generasi mendatang tetapi juga memajukan negara dan masyarakat. Proses membantu generasi mendatang mengembangkan kualitas moral dan spiritual yang penting bagi keberadaan manusia. Lebih jauh, pendidikan Islam dapat membantu generasi muda dalam menghindari perilaku buruk dan mengatasi masalah sosial. Tujuan artikel ini adalah untuk membahas tentang cara menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam pada generasi mendatang.
Karakter adalah ciri khas seseorang yang membedakan perilaku dan sikapnya dari orang lain, serta berperan penting dalam kehidupan bersama di masyarakat.Pendidikan Islam sangat penting dalam membentuk karakter generasi muda dengan menanamkan nilai-nilai seperti integritas, keadilan, empati, dan ketekunan agar menjadi pribadi yang bertanggung jawab.Faktor lingkungan pendidikan, sosial, media, dan teknologi turut memengaruhi efektivitas pendidikan Islam dalam membentuk karakter generasi milenial.
Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas penggunaan platform media sosial seperti TikTok dan Instagram dalam menyampaikan nilai-nilai pendidikan Islam kepada generasi muda, mengingat tingginya keterpaparan mereka terhadap teknologi digital. Kedua, perlu dikaji lebih dalam tentang peran orang tua sebagai model utama dalam pembentukan karakter religius, khususnya dalam konteks keluarga modern yang memiliki keterbatasan waktu dan akses terhadap pendidikan agama. Ketiga, penting untuk mengembangkan kurikulum pendidikan Islam berbasis konteks lokal yang memadukan nilai-nilai global dan lokal agar lebih relevan dan menarik bagi siswa di berbagai daerah. Penelitian-penelitian ini dapat menghasilkan pendekatan yang lebih efektif dalam menanamkan nilai Islam secara utuh, konsisten, dan adaptif terhadap perubahan zaman. Dengan demikian, pendidikan Islam tidak hanya menjadi instruksi formal, tetapi juga pengalaman hidup yang melembaga dalam keseharian generasi muda. Upaya ini juga dapat memperkuat ketahanan mental dan moral remaja menghadapi tekanan sosial dan arus informasi yang begitu deras. Penelitian lanjutan sebaiknya melibatkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif untuk memastikan validitas temuan. Fokus pada interaksi antara keluarga, sekolah, dan komunitas juga dapat memberikan gambaran menyeluruh mengenai ekosistem pendidikan karakter. Hasilnya diharapkan dapat menjadi dasar bagi kebijakan pendidikan agama yang lebih responsif. Dengan strategi yang tepat, pendidikan Islam dapat menjadi fondasi kuat bagi terbentuknya generasi muda yang beriman, berakhlak mulia, dan kontributif bagi bangsa.
| File size | 371.39 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
IDID Pendekatan ini merupakan intervensi yang praktis, berdampak, namun mudah dipahami untuk membangun ketahanan mental remaja dan direkomendasikan untuk direplikasiPendekatan ini merupakan intervensi yang praktis, berdampak, namun mudah dipahami untuk membangun ketahanan mental remaja dan direkomendasikan untuk direplikasi
STAIN MADINASTAIN MADINA Hal ini menjelasakan mentoring berfungsi sebagai pemenuhan kebutuhan transendental dan imanen dalam ekosistem kampus kontemporer. Penelitian ini kemudianHal ini menjelasakan mentoring berfungsi sebagai pemenuhan kebutuhan transendental dan imanen dalam ekosistem kampus kontemporer. Penelitian ini kemudian
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Namun demikian, dalam praktiknya, peran pendidik kerap tereduksi hanya sebatas pengajar (al-muallim), tanpa optimalisasi fungsi sebagai pembina moral (al-murabbi)Namun demikian, dalam praktiknya, peran pendidik kerap tereduksi hanya sebatas pengajar (al-muallim), tanpa optimalisasi fungsi sebagai pembina moral (al-murabbi)
ISQIISQI 0, ketika dunia fisik dan virtual semakin terhubung melalui teknologi IoT dan kecerdasan buatan, pendidikan Islam dihadapkan pada peluang sekaligus tantangan0, ketika dunia fisik dan virtual semakin terhubung melalui teknologi IoT dan kecerdasan buatan, pendidikan Islam dihadapkan pada peluang sekaligus tantangan
STAINUSANTARASTAINUSANTARA Model kepemimpinan yang baik akan menciptakan karakter yang baik dan sebaliknya. Banyak faktor yang mempengaruhi kenakalan anak, antara lain teman danModel kepemimpinan yang baik akan menciptakan karakter yang baik dan sebaliknya. Banyak faktor yang mempengaruhi kenakalan anak, antara lain teman dan
IAISAMBASIAISAMBAS Jenis penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan. Teknik dokumentasi digunakan dalam pengumpulan data. Analisis isi diterapkan dalam menganalisisJenis penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan. Teknik dokumentasi digunakan dalam pengumpulan data. Analisis isi diterapkan dalam menganalisis
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis. Hal ini dilatarbelakangi oleh fenomena kemerosotan moral pada peserta didik sehingga peran pendidikan karakterPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis. Hal ini dilatarbelakangi oleh fenomena kemerosotan moral pada peserta didik sehingga peran pendidikan karakter
STAIBSLLGSTAIBSLLG Semua orangtua menginginkan anak-anaknya tumbuh sebagai individu yang sangat dihormati, cerdas, dan memiliki perilaku Islami yang tinggi, termasuk orangtuaSemua orangtua menginginkan anak-anaknya tumbuh sebagai individu yang sangat dihormati, cerdas, dan memiliki perilaku Islami yang tinggi, termasuk orangtua
Useful /
LITERASISAINSLITERASISAINS Pengabdian melalui pelatihan reverse engineering meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam merancang ulang komponen kendaraan, sehingga membantuPengabdian melalui pelatihan reverse engineering meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam merancang ulang komponen kendaraan, sehingga membantu
STAIBSLLGSTAIBSLLG Pendekatan yang diambil dalam penelitian ini adalah dengan melakukan studi lapangan seperti observasi, dokumentasi, dan wawancara. Dalam upaya penelitianPendekatan yang diambil dalam penelitian ini adalah dengan melakukan studi lapangan seperti observasi, dokumentasi, dan wawancara. Dalam upaya penelitian
STAIBSLLGSTAIBSLLG 1 Tahun 1974 mengatur keabsahan perkawinan berdasarkan agama masing-masing, sementara hukum perdata mengartikannya sebagai hubungan keperdataan. Menurut1 Tahun 1974 mengatur keabsahan perkawinan berdasarkan agama masing-masing, sementara hukum perdata mengartikannya sebagai hubungan keperdataan. Menurut
STAIBSLLGSTAIBSLLG Sumber daya umat Islam harus mampu mendefinisikan bahwa syariat Islam yang diterapkan di dunia global adalah haq dan benar, kemudian secara rasional danSumber daya umat Islam harus mampu mendefinisikan bahwa syariat Islam yang diterapkan di dunia global adalah haq dan benar, kemudian secara rasional dan