KOPERTAIS4KOPERTAIS4
IDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanIDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanAkad gadai merupakan solusi yang biasanya diambil oleh masyarakat ketika mengalami kesulitan dalam pendanaan secara tidak terduga. Pelaksanaan akadnya adalah ketika penggadai (rahin) meminjam sejumlah dana dari penerima gadai (murtahin), kemudian rahin menyerahkan barang jaminan, salah satunya berupa tanah. Tanah tersebut kemudian dimanfaatkan secara penuh oleh murtahin tanpa melibatkan rahin. Penelitian ini dilakukan di Desa Kadur Kecamatan Kadur Kabupaten Pamekasan, sedangkan tujuan dari penelitian ini, yaitu, Pertama, untuk mengetahui praktik akad gadai tanah di Desa Kadur Kecamatan Kadur Kabupaten Pamekasan; kedua, untuk mengetahui tinjauan Kompilasi Hukum Ekonomi Syariah terhadap praktik akad gadai tanah yang dilakukan oleh masyarakat desa Kadur. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus (field research). Hasil penelitian adalah, Pertama, akad gadai tanah yang dipraktikkan masyarakat didasari rasa tolong-menolong, prosesnya rahin mendatangi murtahin dengan maksud meminjam uang dan memberikan tanahnya untuk dijadikan barang jaminan (marhun), penyerahannya atas dasar saling percaya. Jangka waktu untuk menebus tanah yang dijadikan marhun minimal dua tahun. Setelah tanah diterima oleh murtahin, maka tanah tersebut akan dimanfaatkan sepenuhnya dengan mengelolanya, dan hasilnya akan dinikmati sendiri. Kedua, menurut Kompilasi Hukum Ekonomi Syariah, praktik akad gadai tanah yang dilaksanakan masyarakat sudah sesuai dengan rukun dan syarat gadai yang tertuang dalam pasal 373-376. Sementara dalam pemanfaatan tanah gadai oleh murtahin diperbolehkan, karena sesuai dengan pasal 396 yaitu murtahin boleh memanfaatkan apabila rahin memberikan izin kepadanya untuk memanfaatkan tanah yang menjadi barang jaminan tersebut, dan rahin telah mengisyaratkan hal ini ketika akad gadai dilaksanakan meskipun tidak secara langsung diucapkan, sebab sudah menjadi kebiasaan di masyarakat.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa praktik gadai tanah di Desa Kadur didasari rasa tolong-menolong, dengan proses rahin mendatangi murtahin untuk meminjam uang dengan jaminan tanah.Pemanfaatan tanah sepenuhnya dilakukan oleh murtahin selama jangka waktu yang disepakati.Berdasarkan Kompilasi Hukum Ekonomi Syariah (KHES), praktik gadai tanah ini sah karena memenuhi rukun dan syarat gadai yang diatur dalam pasal 373-376.Pemanfaatan tanah gadai oleh murtahin diperbolehkan karena adanya izin implisit dari rahin, sesuai dengan pasal 396 KHES dan kebiasaan masyarakat.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menganalisis dampak sosial dan ekonomi dari praktik gadai tanah terhadap kesejahteraan masyarakat di Desa Kadur, dengan fokus pada bagaimana praktik ini memengaruhi tingkat kemiskinan dan akses terhadap modal. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model gadai tanah berbasis syariah yang lebih modern dan inklusif, yang melibatkan lembaga keuangan syariah untuk memberikan pinjaman dengan persyaratan yang lebih transparan dan adil bagi kedua belah pihak. Model ini dapat mempertimbangkan penggunaan teknologi digital untuk mempermudah proses transaksi dan mengurangi risiko. Ketiga, penelitian perlu dilakukan untuk mengkaji efektivitas peran pemerintah daerah dalam mengatur dan mengawasi praktik gadai tanah, serta memberikan perlindungan hukum bagi masyarakat, terutama bagi pihak rahin yang seringkali berada dalam posisi yang lebih lemah. Penelitian ini dapat mengidentifikasi celah hukum dan regulasi yang perlu diperbaiki untuk menciptakan sistem gadai tanah yang lebih berkeadilan dan berkelanjutan.
| File size | 519.23 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Pengumpulan data dilakukan melalui observasi kelas (3 sesi), wawancara semi-terstruktur (60–90 menit setiap sesi), dan analisis dokumentasi (rencanaPengumpulan data dilakukan melalui observasi kelas (3 sesi), wawancara semi-terstruktur (60–90 menit setiap sesi), dan analisis dokumentasi (rencana
OJSOJS Dunia pendidikan telah sangat berubah karena kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, termasuk teknologi informasi dan komunikasi (ICT) dan kecerdasanDunia pendidikan telah sangat berubah karena kemajuan dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, termasuk teknologi informasi dan komunikasi (ICT) dan kecerdasan
OJSOJS Dengan menerapkan pendekatan seperti Contextual Teaching and Learning (CTL), diharapkan PAI dapat relevan dan efektif dalam membentuk generasi yang tidakDengan menerapkan pendekatan seperti Contextual Teaching and Learning (CTL), diharapkan PAI dapat relevan dan efektif dalam membentuk generasi yang tidak
STIKKENDALSTIKKENDAL Selain itu, manajemen sekolah berbasis pesantren yang menekankan kedisiplinan, akhlak, dan tanggung jawab memberikan dampak positif terhadap motivasi belajarSelain itu, manajemen sekolah berbasis pesantren yang menekankan kedisiplinan, akhlak, dan tanggung jawab memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penggunaan media sosial pada siswa kelas IX SMP Negeri 4 Malangke memiliki pengaruh negatif terhadap hasil belajar mereka. Kesimpulan ini didukung olehPenggunaan media sosial pada siswa kelas IX SMP Negeri 4 Malangke memiliki pengaruh negatif terhadap hasil belajar mereka. Kesimpulan ini didukung oleh
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Meski menjanjikan, implementasi pendekatan ini masih menghadapi kendala seperti terbatasnya pemahaman guru, minimnya dukungan kebijakan, dan kurangnyaMeski menjanjikan, implementasi pendekatan ini masih menghadapi kendala seperti terbatasnya pemahaman guru, minimnya dukungan kebijakan, dan kurangnya
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Perilaku phubbing dapat berdampak pada perubahan pola interaksi sosial manusia dan juga berpengaruh terhadap nilai-nilai akhlak serta moral dalam berperilakuPerilaku phubbing dapat berdampak pada perubahan pola interaksi sosial manusia dan juga berpengaruh terhadap nilai-nilai akhlak serta moral dalam berperilaku
UNISMUHUNISMUH (ii) Sejauh mana kurikulum Pendidikan Agama Islam dapat diimplementasikan sebagai sarana untuk mendorong peningkatan indikator moderasi beragama. (iii)(ii) Sejauh mana kurikulum Pendidikan Agama Islam dapat diimplementasikan sebagai sarana untuk mendorong peningkatan indikator moderasi beragama. (iii)
Useful /
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Pertanyaan dalam penelitian adalah bagaimana strategi pengelola lembaga pendidikan dalam proses internalisasi prophetic value dan bagaimana dampak implementasiPertanyaan dalam penelitian adalah bagaimana strategi pengelola lembaga pendidikan dalam proses internalisasi prophetic value dan bagaimana dampak implementasi
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Persepsi positif terhadap kemudahan, manfaat, dan kesesuaian syariah meningkatkan kepercayaan pengguna terhadap platform, yang selanjutnya mendorong penggunaanPersepsi positif terhadap kemudahan, manfaat, dan kesesuaian syariah meningkatkan kepercayaan pengguna terhadap platform, yang selanjutnya mendorong penggunaan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah yang menerapkan gaya kepemimpinan transformasional mampu meningkatkan kedisiplinan guru melalui empatHasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah yang menerapkan gaya kepemimpinan transformasional mampu meningkatkan kedisiplinan guru melalui empat
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Teknologi digital berpotensi besar untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan nasional jika diterapkan secara tepat. Pemerintah perlu memastikan transformasiTeknologi digital berpotensi besar untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan nasional jika diterapkan secara tepat. Pemerintah perlu memastikan transformasi