IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Tarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaTarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kenakalan siswa kelas V SDN 2 Kebulusan, Kecamatan Pejagoan, Kabupaten Kebumen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis datanya berupa redukasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian bahwa peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kenakalan siswa pada kelas V yaitu Guru sebagai pendidik, Guru sebagai pembimbing, Guru sebagai suri tauladan, Guru sebagai penasehat dan Guru sebagai evaluator. Bentuk-bentuk dari kenakalan siswa ada 3 golongan yaitu kenakalan ringan, kenakalan sedang dan kenakalan berat. Faktor-faktor yang mempengaruhi kenakalan siswa yaitu faktor keluarga, faktor sosial masyarakat, faktor keagamaan, faktor sekolah dan faktor mental siswa.
Peran Guru Pendidikan Agama Islam di SDN 2 Kebulusan yaitu.(1) Guru PAI sebagai Pendidik, (2) Guru PAI sebagai Pembimbing, (3) Guru Sebagai Suri Tauladan, (4) Guru PAI sebagai Penasehat, (5) Guru sebagai Evaluator.Bentuk-bentuk kenakalan siswa di SDN 2 Kebulusan dibagi menjadi golongan, yaitu kenakalan ringan, kenakalan sedang dan kenakalan berat.Faktor-faktor yang membuat siswa SDN 2 Kebulusan melakukan kenakalan yaitu faktor keluarga, faktor sosial masyarakat, faktor keagamaan, faktor sekolah dan faktor mental.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas program bimbingan konseling agama dalam mengurangi kenakalan siswa, dengan fokus pada pendekatan yang melibatkan orang tua dan masyarakat sekitar. Kedua, perlu dilakukan penelitian komparatif antara sekolah yang menerapkan pendekatan religius dalam mengatasi kenakalan siswa dengan sekolah yang tidak, untuk mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan program. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami secara lebih mendalam perspektif siswa tentang penyebab kenakalan mereka dan bagaimana mereka memaknai peran guru PAI dalam membantu mereka mengatasi masalah tersebut. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang komprehensif tentang bagaimana meningkatkan peran guru PAI dalam mengatasi kenakalan siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif dan kondusif.
| File size | 304.91 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIHWDURISTAIHWDURI Masyarakat di wilayah Desa Petani Kecamatan Bathin Solapan masih memiliki tingkat pendidikan yang rendah dan menghadapi masalah kesehatan yang berkelanjutan,Masyarakat di wilayah Desa Petani Kecamatan Bathin Solapan masih memiliki tingkat pendidikan yang rendah dan menghadapi masalah kesehatan yang berkelanjutan,
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Kedua, tujuan Pendidikan yang dikemukakan oleh Al-Abrasyi adalah lebih konsen kepada jiwa dan akhlak, namun segi-segi kehidupan yang lain juga menjadiKedua, tujuan Pendidikan yang dikemukakan oleh Al-Abrasyi adalah lebih konsen kepada jiwa dan akhlak, namun segi-segi kehidupan yang lain juga menjadi
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Penelitian ini dilaksanakan dalam rentang waktu ± lima bulan. Dari hasil observasi dapat dilihat bahwa pelaksanaan pendidikan akhlak melalui kegiatanPenelitian ini dilaksanakan dalam rentang waktu ± lima bulan. Dari hasil observasi dapat dilihat bahwa pelaksanaan pendidikan akhlak melalui kegiatan
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Konsep pengelolaan sumber daya manusia ini mencakup implementasi berbagai fungsi manajemen yang efektif dalam mendukung tercapaian tujuan individu, lembaga,Konsep pengelolaan sumber daya manusia ini mencakup implementasi berbagai fungsi manajemen yang efektif dalam mendukung tercapaian tujuan individu, lembaga,
MULYALITERASIMULYALITERASI Tujuan penelitian ini adalah untuk menumbuhkembangkan sikap religi AUD melalui metode pembiasaan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif.Tujuan penelitian ini adalah untuk menumbuhkembangkan sikap religi AUD melalui metode pembiasaan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif.
STAISKUTIMSTAISKUTIM Ketiga, akhlak kepada ilmu itu sendiri, bahwasanya ilmu itu cahaya bagi kita dan kedudukan yang paling tinggi adalah orang yang berilmu. Dalam pembelajaranKetiga, akhlak kepada ilmu itu sendiri, bahwasanya ilmu itu cahaya bagi kita dan kedudukan yang paling tinggi adalah orang yang berilmu. Dalam pembelajaran
STAIHWDURISTAIHWDURI Upaya pemberdayaan oleh BAZNAS melalui zakat produktif bagi UKM di Kota Padang Panjang seharusnya diberikan pembinaan dan permodalan kepada mustahiq yangUpaya pemberdayaan oleh BAZNAS melalui zakat produktif bagi UKM di Kota Padang Panjang seharusnya diberikan pembinaan dan permodalan kepada mustahiq yang
STAIHWDURISTAIHWDURI Pengembangan dakwah merupakan salah satu perilaku manajerial yang itu merupakan meliputi pelatihan yang digunakan sebagai sarana untuk meningkatkan keterampilanPengembangan dakwah merupakan salah satu perilaku manajerial yang itu merupakan meliputi pelatihan yang digunakan sebagai sarana untuk meningkatkan keterampilan
Useful /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru TPQ dalam meningkatkan kualitas kemampuan baca Al-Quran pada anak di TPQ As-Salafiyah. Penelitian iniTujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru TPQ dalam meningkatkan kualitas kemampuan baca Al-Quran pada anak di TPQ As-Salafiyah. Penelitian ini
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN (3) menganalisis solusi dari kendala strategi pembelajaran berbasis proyek dalam menguatkan hasil belajar afektif mata pelajaran PAI di SMP Negeri 3 Kutowinangun.(3) menganalisis solusi dari kendala strategi pembelajaran berbasis proyek dalam menguatkan hasil belajar afektif mata pelajaran PAI di SMP Negeri 3 Kutowinangun.
SALNESIASALNESIA Hasil evaluasi pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan literasi digital mitra tentang desain kemasan dan pembukuan sederhana yang dibuktikan dariHasil evaluasi pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan literasi digital mitra tentang desain kemasan dan pembukuan sederhana yang dibuktikan dari
STAISKUTIMSTAISKUTIM Hasil penelitian terlihat bahwa: (1) Pendekatan kurikulum pendidikan agama Islam berbasis multikultural yang digunakan di sekolah dasar swasta SangattaHasil penelitian terlihat bahwa: (1) Pendekatan kurikulum pendidikan agama Islam berbasis multikultural yang digunakan di sekolah dasar swasta Sangatta