UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ)Civics Education and Social Science Journal (CESSJ)Penelitian ini bertujuan menganalisis penguatan dimensi kebhinekaan global melalui penerapan pembelajaran berdiferensiasi berbasis kearifan lokal Masjid Al-Mahmudiyah Palembang dalam pembelajaran matematika. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang dilaksanakan di SMP Negeri 46 Palembang dengan subjek 36 peserta didik kelas VII dan guru matematika sebagai informan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi berbasis kearifan lokal mampu memperkuat dimensi kebhinekaan global peserta didik. Pembelajaran mendorong kolaborasi dan interaksi antar siswa, menumbuhkan sikap saling menghargai perbedaan kemampuan, serta mengembangkan komunikasi yang inklusif. Integrasi miniatur tiang masjid sebagai konteks materi volume kubus meningkatkan apresiasi terhadap budaya lokal, kesadaran identitas kebangsaan, sikap reflektif, serta tanggung jawab sosial. Dengan demikian, pembelajaran ini tidak hanya meningkatkan pemahaman konsep matematika, tetapi juga memperkuat karakter kebhinekaan global sesuai Profil Pelajar Pancasila.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan pembelajaran berdiferensiasi berbasis kearifan lokal Masjid Al-Mahmudiyah Palembang berkontribusi signifikan dalam penguatan dimensi kebhinekaan global peserta didik pada pembelajaran matematika.Pembelajaran yang mengintegrasikan miniatur tiang masjid tidak hanya meningkatkan pemahaman konsep matematika, tetapi juga membentuk sikap sosial dan karakter siswa sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.Temuan ini menegaskan bahwa integrasi budaya lokal dalam pembelajaran matematika dapat menjadi pendekatan yang relevan untuk mendukung implementasi Profil Pelajar Pancasila di satuan pendidikan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari pembelajaran berdiferensiasi berbasis kearifan lokal terhadap perkembangan karakter kebhinekaan global siswa, tidak hanya dalam konteks pembelajaran matematika tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran berdiferensiasi berbasis kearifan lokal yang lebih komprehensif dan sistematis, yang dapat diadaptasi oleh sekolah-sekolah lain dengan karakteristik budaya yang berbeda. Model ini perlu mencakup panduan praktis bagi guru dalam mengidentifikasi, mengintegrasikan, dan mengevaluasi kearifan lokal dalam pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat menelaah efektivitas penggunaan teknologi digital dalam mendukung pembelajaran berdiferensiasi berbasis kearifan lokal, misalnya melalui pengembangan aplikasi atau platform pembelajaran interaktif yang memungkinkan siswa untuk mengeksplorasi budaya lokal secara virtual dan berkolaborasi dengan siswa dari daerah lain. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dan memperkuat karakter kebhinekaan global generasi muda.
| File size | 629.79 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UMKLAUMKLA Metode yang digunakan adalah literatur review melalui penelusuran artikel beberapa jurnal basis data yang digunakan seperti Google Scholar, ProQuest, ScienceDirect,Metode yang digunakan adalah literatur review melalui penelusuran artikel beberapa jurnal basis data yang digunakan seperti Google Scholar, ProQuest, ScienceDirect,
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif dan reflektif melalui sarasehan dan diskusi interaktif efektif dalamKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif dan reflektif melalui sarasehan dan diskusi interaktif efektif dalam
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Kontribusi PAI fokus pada internalisasi nilai-nilai akhlakul karimah, seperti rahmah (kasih sayang), adl (keadilan), dan hiqmah (kebijaksanaan) sebagaiKontribusi PAI fokus pada internalisasi nilai-nilai akhlakul karimah, seperti rahmah (kasih sayang), adl (keadilan), dan hiqmah (kebijaksanaan) sebagai
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji validitas data menggunakan triangulasi metode dan sumber data. SedangkanTeknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji validitas data menggunakan triangulasi metode dan sumber data. Sedangkan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Contoh yang pantang menyerah dan berkesinambungan tradisinya adalah Nyadran. Nyadran masih dilakukan hingga saat ini di prambon kabupaten nganjuk, punContoh yang pantang menyerah dan berkesinambungan tradisinya adalah Nyadran. Nyadran masih dilakukan hingga saat ini di prambon kabupaten nganjuk, pun
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Tujuan Penelitian ini adalah Bagaimana Bentuk Partisipasi Organisasi Kepemudaan (Karang Taruna) dalam Proses Pemilihan Kepala Daerah di desa Cinta Rakyat.Tujuan Penelitian ini adalah Bagaimana Bentuk Partisipasi Organisasi Kepemudaan (Karang Taruna) dalam Proses Pemilihan Kepala Daerah di desa Cinta Rakyat.
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan nilai-nilai Pancasila dengan peranan tata tertib yang telah dibuat oleh dewan senat akademik danPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan nilai-nilai Pancasila dengan peranan tata tertib yang telah dibuat oleh dewan senat akademik dan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Diharapkan dengan adanya kegiatan ini semua orang dapat menyadari betapa buruknya dan negatifnya dampak dari sebuah perundungan, sehingga kita dapat mengantisipasiDiharapkan dengan adanya kegiatan ini semua orang dapat menyadari betapa buruknya dan negatifnya dampak dari sebuah perundungan, sehingga kita dapat mengantisipasi
Useful /
ARIPAFIARIPAFI Kerangka kerja pedagogis PAK yang dirumuskan melalui tiga pilar terbukti secara konseptual mampu menjembatani jurang antara ideal etis Levinas dengan kebutuhanKerangka kerja pedagogis PAK yang dirumuskan melalui tiga pilar terbukti secara konseptual mampu menjembatani jurang antara ideal etis Levinas dengan kebutuhan
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Pitara RT 03 RW 13 berhasil mengoptimalkan promosi dua UMKM lokal (toko sembako dan nasi bakar) dengan media banner. Kegiatan yang menggunakan metode partisipatorisPitara RT 03 RW 13 berhasil mengoptimalkan promosi dua UMKM lokal (toko sembako dan nasi bakar) dengan media banner. Kegiatan yang menggunakan metode partisipatoris
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman konsep dasar literasi keuangan pada siswa, yang mampu menjelaskan arti menabung, memberikan contoh kebutuhanHasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman konsep dasar literasi keuangan pada siswa, yang mampu menjelaskan arti menabung, memberikan contoh kebutuhan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Penanaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila sangat penting bagi pembentukan karakter warga negara, agar generasi muda dapat menjunjung tinggi perdamaianPenanaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila sangat penting bagi pembentukan karakter warga negara, agar generasi muda dapat menjunjung tinggi perdamaian