LAKASPIALAKASPIA
Jurnal Ilmiah Guru MadrasahJurnal Ilmiah Guru MadrasahPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis sampah daur ulang dalam memahami konsep bilangan dan operasi matematika di tingkat SMP. Sampah yang digunakan berupa limbah plastik, kardus, dan tutup botol yang diolah menjadi alat bantu belajar yang inovatif dan kontekstual. Secara umum, sampah yang didaur ulang dapat mengurangi pencemaran lingkungan, memperpanjang usia pakai material, serta memberikan nilai ekonomi dan edukatif jika dimanfaatkan secara kreatif. Studi ini dilaksanakan di beberapa SMP di Kabupaten Bireuen melalui pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media dari bahan daur ulang meningkatkan minat belajar, pemahaman konsep bilangan, serta kemampuan berhitung siswa. Selain itu, pendekatan bermanfaat juga menanamkan kesadaran lingkungan dan keterampilan kreatif. Strategi ini efektif sebagai alternatif pembelajaran kontekstual yang menyenangkan dan bermakna.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di beberapa SMP di Kabupaten Bireuen, dapat disimpulkan bahwa penggunaan sampah daur ulang sebagai media pembelajaran matematika memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan mutu pembelajaran, khususnya dalam memahami konsep bilangan dan operasi hitung.Media berbasis sampah seperti tutup botol, kardus, dan botol plastik mampu merepresentasikan konsep abstrak menjadi lebih konkret dan mudah dipahami oleh siswa.Selain berdampak pada aspek kognitif, pendekatan ini juga memberikan pengaruh signifikan terhadap pengembangan karakter dan kesadaran lingkungan siswa.Dengan demikian, pendekatan pembelajaran berbasis media daur ulang layak untuk direkomendasikan sebagai salah satu strategi pembelajaran kontekstual di sekolah-sekolah.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menginvestigasi efektivitas media pembelajaran sampah daur ulang terhadap pemahaman konsep matematika yang lebih kompleks, seperti aljabar dan geometri, untuk memastikan relevansi dan kebermanfaatan media dalam kurikulum yang lebih luas. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru dalam merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran sampah daur ulang secara efektif, sehingga guru memiliki kompetensi yang memadai untuk mengintegrasikan pendekatan ini ke dalam praktik pembelajaran sehari-hari. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi potensi kolaborasi antara sekolah, komunitas lokal, dan industri daur ulang dalam menyediakan bahan baku dan dukungan logistik untuk pembuatan media pembelajaran, sehingga keberlanjutan program dapat terjamin dan memberikan dampak positif bagi lingkungan sekitar. Dengan demikian, inovasi ini tidak hanya meningkatkan kualitas pembelajaran matematika, tetapi juga berkontribusi pada peningkatan kesadaran lingkungan dan pemberdayaan masyarakat.
| File size | 381.42 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Penelitian ini menunjukkan bahwa gaya mengajar yang lebih variatif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa berkontribusi positif terhadap peningkatanPenelitian ini menunjukkan bahwa gaya mengajar yang lebih variatif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa berkontribusi positif terhadap peningkatan
LAKASPIALAKASPIA Nilai-nilai tauhid merupakan fondasi utama dalam seluruh aspek kehidupan umat Islam, termasuk sistem pendidikan. Kurikulum pendidikan Islam sejatinya tidakNilai-nilai tauhid merupakan fondasi utama dalam seluruh aspek kehidupan umat Islam, termasuk sistem pendidikan. Kurikulum pendidikan Islam sejatinya tidak
LAKASPIALAKASPIA Latar belakang kajian ini didorong oleh semakin nyatanya krisis moral di tengah arus globalisasi dan modernisasi, di mana pendidikan cenderung berfokusLatar belakang kajian ini didorong oleh semakin nyatanya krisis moral di tengah arus globalisasi dan modernisasi, di mana pendidikan cenderung berfokus
STAI TBHSTAI TBH Karakter religius dimaknai mahasiswa tidak hanya sebagai manifestasi ibadah ritual, tetapi juga sebagai landasan moral dalam bersikap, berpikir, dan berperilakuKarakter religius dimaknai mahasiswa tidak hanya sebagai manifestasi ibadah ritual, tetapi juga sebagai landasan moral dalam bersikap, berpikir, dan berperilaku
STAI TBHSTAI TBH Media wordwall digunakan untuk mendukung pembelajaran interaktif melalui berbagai fitur permainan yang menarik, seperti kuis dan kartu interaktif yangMedia wordwall digunakan untuk mendukung pembelajaran interaktif melalui berbagai fitur permainan yang menarik, seperti kuis dan kartu interaktif yang
STAI TBHSTAI TBH Pendidikan Islam berperan strategis dalam membentuk karakter dan moral peserta didik. Salah satu pendekatan yang relevan adalah Pesantren-Based CurriculumPendidikan Islam berperan strategis dalam membentuk karakter dan moral peserta didik. Salah satu pendekatan yang relevan adalah Pesantren-Based Curriculum
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang jelas dan mendalam tentang bagaimana kurikulum merdeka Pendidikan Agama Islam(PAI) dapat menjadiPenelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang jelas dan mendalam tentang bagaimana kurikulum merdeka Pendidikan Agama Islam(PAI) dapat menjadi
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB 5% serta peningkatan pada hasil belajar dari nilai rata-rata 55 menjadi 84.44. Hal ini membuktikan bahwa penggunaan media “Puzzle Rabu pada mata pelajaran5% serta peningkatan pada hasil belajar dari nilai rata-rata 55 menjadi 84.44. Hal ini membuktikan bahwa penggunaan media “Puzzle Rabu pada mata pelajaran
Useful /
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan dayah salafi di Aceh Besar memiliki peran strategis dalam meningkatkan kompetensi teknologi informasi TeungkuPenelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan dayah salafi di Aceh Besar memiliki peran strategis dalam meningkatkan kompetensi teknologi informasi Teungku
LAKASPIALAKASPIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter religius peserta didik terwujud melalui kebiasaan ibadah, sikap sopan santun, dan kepedulian sosial. PembinaanHasil penelitian menunjukkan bahwa karakter religius peserta didik terwujud melalui kebiasaan ibadah, sikap sopan santun, dan kepedulian sosial. Pembinaan
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pembelajaran pendidikan Islam berbasis teknologi yang efektif dalam menjawab kebutuhan generasi tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pembelajaran pendidikan Islam berbasis teknologi yang efektif dalam menjawab kebutuhan generasi tersebut.
LAKASPIALAKASPIA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis standar kinerja tenaga administrasi sekolah, langkah-langkah kepala sekolah dalam pembinaan tenagaTujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis standar kinerja tenaga administrasi sekolah, langkah-langkah kepala sekolah dalam pembinaan tenaga