MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI
jurnal pengabdian masyarakat markandeyajurnal pengabdian masyarakat markandeyaRestorasi Satua Bali ini bertujuan untuk mengembalikan dan memperkenalkan kembali kebudayaan Satua Bali di Desa Yangapi khususnya bagi siswa SD N 1 Yangapi dan SD N 6 Yangapi. Subjek dari penelitian ini ialah siswa kelas 5 dan 6 dari SD N 1 Yangapai dan SD N 6 Yangapi. Metode Pengabdian ini dilaksanakan melalui metode PALS (participatory action learning system) yaitu dengan tiga metode penelitian diantaranya persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil pendampingan kegiatan restorasi Satua Bali (literasi budaya) di Desa Yangapai ini berjalan dengan lancar. Hal ini terlihat dari hasil pelaksanaan pendampingan yang terlaksana menunjukkan bahwa (1) kegiatan pendampingan ini dapat meningkatkan keterampilan membaca sehingga mampu membantu pengembangan keterampilan literasi siswa (2) meningkatkan pengetahuan siswa menganai budaya-budaya Bali dan nilai-nilai lokal (3) meningkatkan pendidikan karakter siswa melalui cerita-cerita Satua Bali (4) meningkatkan pengetahuan siswa mengenai pentingnya menjaga keberlanjutan bahasa Bali.
Berdasarkan temuan di atas dapat disimpulkan bahwa (1) kegiatan pendampingan Restorasi Satua Bali ini dapat dijadikan sebagai acuan bagi siswa Desa Yangapi dalam mengetahui pentingnya restorasi Satua Bali (2) Pendampingan Restorasi Satua Bali ini juga dapat mengatasi permasalahan siswa yang ada di Desa Yangapi, dengan adanya restorasi Satua Bali dapat meningkatkan pengetahuan siswa mengenai satua, jenis-jenis satua dan menambah bahan literasi siswa serta mengingatkan akan pentingnya melestarikan warisan budaya.
Berdasarkan latar belakang mengenai kurangnya pemahaman siswa terhadap Satua Bali, metode PALS yang telah diterapkan, serta hasil evaluasi yang menunjukkan peningkatan literasi budaya, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan media visual dan audio dalam pembelajaran Satua Bali, dengan tujuan untuk mengetahui media mana yang paling efektif dalam meningkatkan minat baca dan pemahaman siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran Satua Bali yang terintegrasi dengan kurikulum lokal, sehingga Satua Bali tidak hanya menjadi kegiatan ekstrakurikuler, tetapi juga bagian integral dari proses pembelajaran di sekolah. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mendokumentasikan dan melestarikan berbagai versi Satua Bali yang masih ada di masyarakat, serta mengidentifikasi nilai-nilai budaya yang terkandung di dalamnya, sehingga dapat menjadi sumber pembelajaran yang berharga bagi generasi mendatang.
| File size | 306.02 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik dengan desain penelitian Quasi Eksperimen. Rancangan penelitian yaitu one-group pretest-posttest design.Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik dengan desain penelitian Quasi Eksperimen. Rancangan penelitian yaitu one-group pretest-posttest design.
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) berbantuan media papan diagram terbukti mampu menyelesaikan permasalahan hasil belajar matematika pada materiPendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) berbantuan media papan diagram terbukti mampu menyelesaikan permasalahan hasil belajar matematika pada materi
UMJ PremiumUMJ Premium Kedua aspek ini dianggap penting mengingat status mitra yang masih mengembangkan kawasan wisata kota yang membutuhkan bantuan pembangunan kapasitas, terutamaKedua aspek ini dianggap penting mengingat status mitra yang masih mengembangkan kawasan wisata kota yang membutuhkan bantuan pembangunan kapasitas, terutama
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pendekatan saintifik berbasis *mind mapping* secara signifikan meningkatkan penguasaan kompetensi kognitif IPASPenelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pendekatan saintifik berbasis *mind mapping* secara signifikan meningkatkan penguasaan kompetensi kognitif IPAS
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Pembentukan karakter ini tidak hanya melibatkan pengenalan nilai-nilai, tetapi juga internalisasi nilai-nilai tersebut agar mahasiswa dapat mewujudkanPembentukan karakter ini tidak hanya melibatkan pengenalan nilai-nilai, tetapi juga internalisasi nilai-nilai tersebut agar mahasiswa dapat mewujudkan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Untuk mengatasi masalah ini, guru di SD Negeri 1 Selat melakukan pendampingan keterampilan menulis. Siswa kelas IV sering mengalami kesulitan menulis danUntuk mengatasi masalah ini, guru di SD Negeri 1 Selat melakukan pendampingan keterampilan menulis. Siswa kelas IV sering mengalami kesulitan menulis dan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Kebijakan Kurikulum Merdeka menekankan potensi dan bakat siswa, sehingga keberadaan program P5 dan materi pembelajaran menekankan keterampilan serta keaktifanKebijakan Kurikulum Merdeka menekankan potensi dan bakat siswa, sehingga keberadaan program P5 dan materi pembelajaran menekankan keterampilan serta keaktifan
IPB INTLIPB INTL Metode pelaksanaan kegiatan ini dengan memberikan sosialisasi dan pelatihan digital marketing bagi kelompok sadar wisata untuk memperkenalkan wisata alamMetode pelaksanaan kegiatan ini dengan memberikan sosialisasi dan pelatihan digital marketing bagi kelompok sadar wisata untuk memperkenalkan wisata alam
Useful /
DEWANSENGKETADEWANSENGKETA Dalam proses ini, Lembaga Adat Melayu Jambi memegang peranan kunci sebagai penengah untuk menyelesaikan konflik warisan sekaligus menjaga kelestarian nilai-nilaiDalam proses ini, Lembaga Adat Melayu Jambi memegang peranan kunci sebagai penengah untuk menyelesaikan konflik warisan sekaligus menjaga kelestarian nilai-nilai
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Peningkatan ini terlihat dari hasil observasi, di mana hasil belajar siswa meningkat dari 43,70% pada siklus I menjadi 84,27% pada siklus II, dengan peningkatanPeningkatan ini terlihat dari hasil observasi, di mana hasil belajar siswa meningkat dari 43,70% pada siklus I menjadi 84,27% pada siklus II, dengan peningkatan
MAHARDIKAMAHARDIKA Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan analisa kualitatif dan kuantitatif. Sampel diperoleh dari penjual di daerah WarungasemPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan analisa kualitatif dan kuantitatif. Sampel diperoleh dari penjual di daerah Warungasem
MAHARDIKAMAHARDIKA Peningkatan ini ditandai dengan peningkatan skor LAST dan perbaikan dalam aspek bicara, ekspresi wajah, dan kontak mata. Penelitian ini menunjukkan bahwaPeningkatan ini ditandai dengan peningkatan skor LAST dan perbaikan dalam aspek bicara, ekspresi wajah, dan kontak mata. Penelitian ini menunjukkan bahwa