MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI

jurnal pengabdian masyarakat markandeyajurnal pengabdian masyarakat markandeya

Pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam literasi dan numerasi. Khususnya, program ini bertujuan untuk membantu siswa memahami konsep dasar perkalian. Objek dari pendampingan ini adalah siswa kelas 2 dengan jumlah siswa 33 orang dan subjek dari pendampingan ini adalah kegiatan atau proses pendampingan yang dilakukan untuk meningkatkan literasi numerasi siswa. Metode pendampingan ini dilaksanakan melalui tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil pendampingan ini (1) siswa mampu memahami konsep perkalian dengan baik melalui media papan perkalian (2) Media papan perkalian ini bisa menjadi referensi guru dalam membuat media pembelajaran agar siswa juga lebih terlibat dan termotivasi selama pembelajaran, yang membuat sesi belajar lebih interaktif dan menyenangkan.

Penggunaan media papan perkalian di kelas dua berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep perkalian.Media tersebut dapat menjadi referensi bagi guru dalam membuat media pembelajaran yang interaktif.Siswa menjadi lebih terlibat, termotivasi, dan mampu mengingat konsep perkalian dengan bantuan visualisasi sederhana, sehingga sesi pembelajaran lebih menyenangkan dan efektif.

Pertama, perlu dilakukan penelitian untuk mengevaluasi efektivitas media papan perkalian dalam jangka panjang, apakah pemahaman siswa terhadap konsep perkalian tetap bertahan setelah beberapa bulan tanpa pengulangan intensif. Kedua, perlu dikaji juga bagaimana media serupa dapat dimodifikasi untuk materi matematika lainnya seperti pembagian atau pecahan, agar pembelajaran numerasi lebih komprehensif dan terintegrasi. Ketiga, penting untuk meneliti pengaruh penggunaan papan perkalian terhadap siswa dengan gaya belajar berbeda, seperti auditori atau kinestetik, untuk mengetahui apakah media visual ini efektif untuk semua tipe siswa atau perlu diversifikasi bentuk media sesuai karakteristik individu. Penelitian lanjutan sebaiknya dilakukan di berbagai sekolah dengan konteks berbeda untuk melihat adaptabilitas media ini. Selain itu, bisa dieksplorasi penggunaan bahan lokal dan murah dalam pembuatan papan perkalian agar lebih mudah direplikasi oleh guru di daerah terpencil. Studi juga bisa menguji perbandingan antara papan perkalian dengan media digital sederhana untuk melihat manakah yang lebih efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Ide lain adalah merancang pelatihan guru berbasis komunitas untuk memastikan keberlanjutan penggunaan media pembelajaran inovatif. Penelitian bisa fokus pada bagaimana pelatihan ini memengaruhi kreativitas guru dalam membuat media lain. Selain itu, bisa dikembangkan model pendampingan berjenjang di mana siswa yang sudah paham mengajarkan temannya, untuk melihat dampaknya terhadap pemahaman konsep dan kepercayaan diri. Terakhir, penting untuk mengevaluasi keterlibatan orang tua dalam proses pendampingan numerasi dan bagaimana peran mereka dapat diperkuat melalui media sederhana seperti papan perkalian.

  1. Pelatihan Penggunaan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Papan Pintar Perkalian Untuk Meningkatkan... doi.org/10.32764/abdimaspen.v5i1.4010Pelatihan Penggunaan Media Pembelajaran Matematika Menggunakan Papan Pintar Perkalian Untuk Meningkatkan doi 10 32764 abdimaspen v5i1 4010
  2. Aspek Perkembangan pada Anak Sekolah Dasar: Masalah dan Perkembangannya | Academica: Journal of Multidisciplinary... doi.org/10.22515/academica.v1i2.1052Aspek Perkembangan pada Anak Sekolah Dasar Masalah dan Perkembangannya Academica Journal of Multidisciplinary doi 10 22515 academica v1i2 1052
  3. Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Berdasarkan Gaya Belajar pada Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi : Jurnal... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/3202Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Berdasarkan Gaya Belajar pada Anak Usia Dini Jurnal Obsesi Jurnal obsesi index php obsesi article view 3202
Read online
File size229.69 KB
Pages4
DMCAReport

Related /

JURIS Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Inovatif Bagi Guru 2026More at 2026

LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta mampu menghasilkan perangkat ajar yang memuat tujuan pembelajaran berbasis capaian, langkah pembelajaran yangHasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta mampu menghasilkan perangkat ajar yang memuat tujuan pembelajaran berbasis capaian, langkah pembelajaran yang

JURIS Pendampingan Modifikasi Modul Ajar Matematika dan Non Matematika Bagi Guru Integrasi Keterampilan Numerasi 2026More at 2026

UM SURABAYAUM SURABAYA Meskipun demikian, penanaman numerasi di sekolah tidak berarti semua guru mengajar matematika, melainkan bagaimana guru mengintegrasikan numerasi dalamMeskipun demikian, penanaman numerasi di sekolah tidak berarti semua guru mengajar matematika, melainkan bagaimana guru mengintegrasikan numerasi dalam

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality AR Berbasis Aplikasi Assemblr Edu Untuk Meningkatkan Literasi Geografi Pada Pembelajaran IPS Kelas VII SMP Wijaya Putra Surabaya 2025More at 2025

UNESAUNESA Penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE. Desain penelitian ini menggunakan one group pre-test post-test. Penelitian ini dilakukan di SMP WijayaPenelitian menggunakan model pengembangan ADDIE. Desain penelitian ini menggunakan one group pre-test post-test. Penelitian ini dilakukan di SMP Wijaya

JURIS Mentoring Digital Marketing Management dan Business Communication Pokdarwis di Kampung Binong Bandung 2025More at 2025

UMJ PremiumUMJ Premium Solusi yang diajukan berupa mentoring untuk meningkatkan pemberdayaan mitra dalam pengetahuan dan keterampilan, diukur melalui alat penilaian sederhanaSolusi yang diajukan berupa mentoring untuk meningkatkan pemberdayaan mitra dalam pengetahuan dan keterampilan, diukur melalui alat penilaian sederhana

JURIS Konsep Pendidikan Spiritual Imam Al Ghazali dan Relevansinya terhadap Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam 2025More at 2025

LAKASPIALAKASPIA Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep pendidikan spiritual dalam pemikiran Al-Ghazali dan menghubungkannya dengan pengembangan kurikulum pendidikanArtikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep pendidikan spiritual dalam pemikiran Al-Ghazali dan menghubungkannya dengan pengembangan kurikulum pendidikan

JURIS Systematic Literature Review The Role Of Digital Technology In The Implementation Of Independent Curriculum In Elementary Schools 2025More at 2025

KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Namun, efektivitas integrasi teknologi sangat bergantung pada kesiapan infrastruktur, kompetensi digital guru, dan kebijakan yang mendukung akses merata.Namun, efektivitas integrasi teknologi sangat bergantung pada kesiapan infrastruktur, kompetensi digital guru, dan kebijakan yang mendukung akses merata.

JURIS Peran Perguruan Tinggi Mendukung Gerakan Literasi Sekolah GLS dalam Mewujudkan Insan Literat 2024More at 2024

JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Dengan pelatihan ini, diharapkan guru-guru dapat memanfaatkan teknologi untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik, sekaligusDengan pelatihan ini, diharapkan guru-guru dapat memanfaatkan teknologi untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik, sekaligus

JURIS Pemberdayaan Kelompok Darwis yang Terdampak Covid 19 Melalui Digital Marketing di Desa Siangan 2022More at 2022

IPB INTLIPB INTL Hasil dari kegiatan ini memberikan pengetahuan dan menyadarkan masyarakat dalam pengembangan dan pengelolaan lokasi wisata agar masyarakat memahami perannyaHasil dari kegiatan ini memberikan pengetahuan dan menyadarkan masyarakat dalam pengembangan dan pengelolaan lokasi wisata agar masyarakat memahami perannya

Useful /

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Teams Game Tournament Pada Pembelajaran Ips Terhadap Sikap Toleransi Sosial Siswa Kelas Ix Di Smp Negeri 5 Sidoarjo 2025More at 2025

UNESAUNESA 8% variasi dari variabel dependent Sikap Toleransi bisa dijelaskan oleh variasi dari variabel independen yakni Teams Game Tournament. Sedangkan sisanya8% variasi dari variabel dependent Sikap Toleransi bisa dijelaskan oleh variasi dari variabel independen yakni Teams Game Tournament. Sedangkan sisanya

JURIS Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya 2025More at 2025

UNESAUNESA Realita yang tidak bisa dikesampingkan bagi mahasiswa yaitu perubahan pengelolaan keuangan yang awalnya terbiasa diatur oleh orang tua menjadi mandiriRealita yang tidak bisa dikesampingkan bagi mahasiswa yaitu perubahan pengelolaan keuangan yang awalnya terbiasa diatur oleh orang tua menjadi mandiri

JURIS ANTIBACTERIAL ACTIVITY OF Bacillus sp ISOLATED FROM LIWA BOTANICAL GARDEN SOIL AGAINST Dickeya sp 2025More at 2025

UMJ PremiumUMJ Premium Sebuah strain bakteri Bacillus dari tanah Kebun Raya Liwa (KRL) berhasil ditemukan dan menunjukkan aktivitas antibakteri terhadap Dickeya sp. Strain BacillusSebuah strain bakteri Bacillus dari tanah Kebun Raya Liwa (KRL) berhasil ditemukan dan menunjukkan aktivitas antibakteri terhadap Dickeya sp. Strain Bacillus

JURIS Analisis Kandungan Siklamat Pada Minuman Boba Yang Dijual Di Warungasem Kabupaten Batang 2023More at 2023

MAHARDIKAMAHARDIKA Metode analisa kualitatif yang digunakan yaitu metode pengendapan. Sedangkan analisa kuantitatif menggunakan metode gravimetri. Hasil penelitian menunjukkanMetode analisa kualitatif yang digunakan yaitu metode pengendapan. Sedangkan analisa kuantitatif menggunakan metode gravimetri. Hasil penelitian menunjukkan

ads-block-test