MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI
jurnal pengabdian masyarakat markandeyajurnal pengabdian masyarakat markandeyaPendidikan karakter harus ditanamkan sejak dini, salah satunya melalui pelatihan seni tari. Anak-anak di Desa Yangapi sangat antusias dalam belajar menari. Faktor pendukung utama dari pelatihan tari ini muncul dari dalam diri anak untuk mengikuti kegiatan tanpa paksaan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk menguatkan rasa percaya diri, sikap disiplin, dan meningkatkan kemampuan bekerja sama. Metode yang digunakan adalah PALS (participatory action learning system). Hasil pengabdian menunjukkan bahwa rasa percaya diri terbentuk ketika anak berlatih dan tampil di depan publik, disiplin terbentuk melalui rutinitas latihan yang teratur, dan kerja sama terbentuk melalui kolaborasi dalam kelompok.
Pelatihan seni tari dapat meningkatkan rasa percaya diri, disiplin, dan kemampuan sosial bekerja sama pada anak.Hal ini terlihat dari keantusiasan anak dalam mengikuti pelatihan tari di Banjar Kalanganyar Desa Yangapi.Gerakan tari membantu anak mengekspresikan diri dan mengembangkan rasa percaya diri.Dalam proses latihan, anak belajar pentingnya disiplin untuk menguasai gerakan dan teknik.Kerja sama membantu penari saling memahami dan meningkatkan kepercayaan di panggung.Banyak hal positif yang didapatkan dari pelatihan seni tari, termasuk pembentukan karakter, mental, dan kemampuan berlatih dengan disiplin.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif antara pelatihan seni tari dengan metode PALS dan metode lain yang lebih tradisional atau modern. Perbandingan ini dapat mengeksplorasi efektivitas metode PALS dalam penguatan karakter dan pengembangan keterampilan sosial anak. Selain itu, penelitian dapat fokus pada dampak jangka panjang pelatihan seni tari terhadap perkembangan karakter dan kepercayaan diri anak. Apakah manfaat ini bertahan dalam waktu yang lama dan apakah ada peningkatan berkelanjutan dalam aspek-aspek ini? Penelitian juga dapat menyelidiki peran keluarga dan lingkungan sosial anak dalam mendukung perkembangan karakter dan kepercayaan diri mereka.
- Analisis Pembelajaran Tari Tradisional Dalam Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar | Ramdani | Sekolah... journal2.um.ac.id/index.php/sd/article/view/14023Analisis Pembelajaran Tari Tradisional Dalam Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Ramdani Sekolah journal2 um ac index php sd article view 14023
- PEMBINAAN DAN PEMBIMBINGAN KEGIATAN LITERASI DASAR DALAM PEMBELAJAAN DI RUMAH SELAMA PANDEMI COVID-19... journal.ummat.ac.id/index.php/jpmb/article/view/3388PEMBINAAN DAN PEMBIMBINGAN KEGIATAN LITERASI DASAR DALAM PEMBELAJAAN DI RUMAH SELAMA PANDEMI COVID 19 journal ummat ac index php jpmb article view 3388
- MENINGKATKAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE BERMAIN KOOPERATIF | Prabandari... doi.org/10.36722/jaudhi.v1i2.572MENINGKATKAN KEMAMPUAN BEKERJASAMA ANAK USIA 5 6 TAHUN MELALUI METODE BERMAIN KOOPERATIF Prabandari doi 10 36722 jaudhi v1i2 572
| File size | 277.05 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UPI YAIUPI YAI Desa wisata Wonolopo di Semarang, Jawa Tengah, memiliki potensi lokal yang kaya, termasuk kekayaan alam dan keunikan yang dapat menjadi paket wisata budayaDesa wisata Wonolopo di Semarang, Jawa Tengah, memiliki potensi lokal yang kaya, termasuk kekayaan alam dan keunikan yang dapat menjadi paket wisata budaya
UPI YAIUPI YAI Hasil kegiatan yang dilaksanakan adalah mulai tumbuhnya kesadaran akan pentingnya memberdayakan potensi wisata di Desa Segarjaya. Selain itu, komunitasHasil kegiatan yang dilaksanakan adalah mulai tumbuhnya kesadaran akan pentingnya memberdayakan potensi wisata di Desa Segarjaya. Selain itu, komunitas
IAIIIAII Hal ini mempengaruhi daya tarik wisatawan serta keterlibatan komunitas dalam mendukung pertumbuhan pariwisata lokal. Pengabdian ini bertujuan memperkenalkanHal ini mempengaruhi daya tarik wisatawan serta keterlibatan komunitas dalam mendukung pertumbuhan pariwisata lokal. Pengabdian ini bertujuan memperkenalkan
UINSAUINSA Keberhasilan Lembaga Pendidikan dalam menangani surat masuk dan keluar menjadi ukuran kinerja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptifKeberhasilan Lembaga Pendidikan dalam menangani surat masuk dan keluar menjadi ukuran kinerja. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif
STPMATARAMSTPMATARAM Kurangnya edukasi dan keterampilan teknis dalam penggunaan teknologi dan manajemen keuangan juga menghambat efektivitas operasional dan program pengembanganKurangnya edukasi dan keterampilan teknis dalam penggunaan teknologi dan manajemen keuangan juga menghambat efektivitas operasional dan program pengembangan
STPMATARAMSTPMATARAM Hasil penelitian menunjukkan adanya faktor pendukung dan penghambat. Faktor pendukung internal yaitu: (1) sumber daya alam (2) sistem keamanan (3) signal/jaringanHasil penelitian menunjukkan adanya faktor pendukung dan penghambat. Faktor pendukung internal yaitu: (1) sumber daya alam (2) sistem keamanan (3) signal/jaringan
STPMATARAMSTPMATARAM Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komponen 4A (Attractions, Accessibility, Amenities, dan Ancillary) pada daya tarik wisata Goa Bangkang yangPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis komponen 4A (Attractions, Accessibility, Amenities, dan Ancillary) pada daya tarik wisata Goa Bangkang yang
4141 Mereka merasa sangat senang dan terlibat dalam menyaksikan seluruh proses pembuatan taman herbal keluarga dari awal hingga akhir. Melalui kegiatan ini,Mereka merasa sangat senang dan terlibat dalam menyaksikan seluruh proses pembuatan taman herbal keluarga dari awal hingga akhir. Melalui kegiatan ini,
Useful /
UPI YAIUPI YAI Tim pengabdi dari UPN Veteran Jakarta melihat permasalahan tersebut, dan menawarkan sebuah kerjasama dengan lingkungan, masyarakat, dan terus berkoordinasiTim pengabdi dari UPN Veteran Jakarta melihat permasalahan tersebut, dan menawarkan sebuah kerjasama dengan lingkungan, masyarakat, dan terus berkoordinasi
UPI YAIUPI YAI Hasil penyebaran kuesioner pre dan post-test menunjukkan peningkatan kemampuan pola pikir kreatif pada pelaku usaha, dari 7,933 menjadi 8,133. DisarankanHasil penyebaran kuesioner pre dan post-test menunjukkan peningkatan kemampuan pola pikir kreatif pada pelaku usaha, dari 7,933 menjadi 8,133. Disarankan
UINSAUINSA Hal ini juga dapat berdampak pada penurunan prestasi siswa karena kurangnya motivasi belajar. Artikel ini bertujuan untuk mencari solusi dari pembelajaranHal ini juga dapat berdampak pada penurunan prestasi siswa karena kurangnya motivasi belajar. Artikel ini bertujuan untuk mencari solusi dari pembelajaran
UINSAUINSA Penelitian ini bertujuan untuk menganilisis bagaimana penerapan teknologi informasi dapat menjadi sarana strategis dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik.Penelitian ini bertujuan untuk menganilisis bagaimana penerapan teknologi informasi dapat menjadi sarana strategis dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik.