UNTAG BANYUWANGIUNTAG BANYUWANGI
Journal of English Teaching and LearningJournal of English Teaching and LearningPenelitian ini meneliti persepsi siswa terhadap saluran YouTube BBC Learning English sebagai media untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris. Menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara dengan siswa sekolah menengah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa memiliki persepsi sangat positif terhadap penggunaan saluran YouTube BBC Learning English sebagai alat pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan berbicara mereka. 85% siswa secara aktif menggunakan saluran tersebut, dan 81% melaporkan perbaikan dalam pelafalan dan kosakata. Siswa menemukan kontennya menarik, relevan, dan mudah dipahami, meskipun beberapa siswa menghadapi tantangan dengan aksen Inggris dan kecepatan bicara. Selain itu, 77% siswa merasa dapat memahami materi yang mereka pelajari dari YouTube BBC English Learning dengan baik. Secara keseluruhan, saluran tersebut terbukti efektif dalam mendukung pengembangan keterampilan berbicara dan memperkaya pengalaman belajar bahasa Inggris ketika terintegrasi ke dalam kegiatan mengajar.
Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa siswa memiliki persepsi positif terhadap penggunaan saluran YouTube BBC Learning English sebagai alat pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan berbicara mereka.Siswa merasa saluran tersebut membantu mereka dalam meningkatkan pelafalan, kosakata, dan kepercayaan diri dalam berbicara bahasa Inggris.Selain itu, saluran ini juga dinilai menarik dan mudah dipahami, meskipun beberapa siswa menghadapi tantangan dengan aksen Inggris dan kecepatan bicara.Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan saluran YouTube BBC Learning English dapat menjadi alat yang efektif dalam mendukung pengembangan keterampilan berbicara siswa.
Berdasarkan hasil penelitian dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah tiga saran penelitian baru yang dapat dikembangkan: Pertama, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan saluran YouTube BBC Learning English dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa dengan berbagai tingkat kemampuan bahasa Inggris. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak penggunaan saluran YouTube BBC Learning English pada kepercayaan diri siswa dalam berbicara bahasa Inggris. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk menilai efektivitas penggunaan saluran YouTube BBC Learning English dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi bahasa Inggris yang disajikan dalam saluran tersebut. Dengan mengembangkan penelitian-penelitian ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang peran saluran YouTube BBC Learning English dalam mendukung pengembangan keterampilan berbicara dan pemahaman bahasa Inggris siswa.
- Utilizing YouTube to Enhance English Speaking Skill: EFL Tertiary Students’ Practices and Perceptions... doi.org/10.54855/acoj.221342Utilizing YouTube to Enhance English Speaking Skill EFL Tertiary StudentsAo Practices and Perceptions doi 10 54855 acoj 221342
- Segmental Features Contained in BBC Learning English Video: Word in the News | Scripta : English Department... doi.org/10.37729/scripta.v8i1.807Segmental Features Contained in BBC Learning English Video Word in the News Scripta English Department doi 10 37729 scripta v8i1 807
| File size | 395.26 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNSIKAUNSIKA Siswa di Indonesia belajar bahasa Inggris dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas. Namun, mereka seringkali mengalami kesulitan untuk memahamiSiswa di Indonesia belajar bahasa Inggris dari sekolah dasar hingga sekolah menengah atas. Namun, mereka seringkali mengalami kesulitan untuk memahami
UNTAG BANYUWANGIUNTAG BANYUWANGI Di sini siswa yang terlihat aktif karena dalam kelompok mereka dapat bertukar pikiran, ide, gagasan dan pengembangan materi yang diberikan oleh guru. GuruDi sini siswa yang terlihat aktif karena dalam kelompok mereka dapat bertukar pikiran, ide, gagasan dan pengembangan materi yang diberikan oleh guru. Guru
UMPWRUMPWR Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan peningkatan kemampuan bahasa Inggris para guru SMP se-MGMP KabupatenTujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan peningkatan kemampuan bahasa Inggris para guru SMP se-MGMP Kabupaten
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Secara keseluruhan, Shadowing Technique yang dipadukan dengan penguatan karakter religius terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi serta kepercayaanSecara keseluruhan, Shadowing Technique yang dipadukan dengan penguatan karakter religius terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi serta kepercayaan
LITERASISAINSLITERASISAINS Praktik pelatihan mendorong produksi produk bernilai ekonomi, mengurangi emisi gas rumah kaca, dan membangun kemandirian finansial masyarakat. KesuksesanPraktik pelatihan mendorong produksi produk bernilai ekonomi, mengurangi emisi gas rumah kaca, dan membangun kemandirian finansial masyarakat. Kesuksesan
LITERASISAINSLITERASISAINS Hasil menunjukkan partisipasi tinggi dari 15 petugas kebersihan dan 10 mahasiswa. Pemahaman petugas meningkat dari 55% menjadi 87%. Pendampingan berhasilHasil menunjukkan partisipasi tinggi dari 15 petugas kebersihan dan 10 mahasiswa. Pemahaman petugas meningkat dari 55% menjadi 87%. Pendampingan berhasil
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Kemajuan teknologi komputer memberikan pengaruh signifikan dalam berbagai bidang kehidupan, terutama melalui peran sistem operasi sebagai komponen vitalKemajuan teknologi komputer memberikan pengaruh signifikan dalam berbagai bidang kehidupan, terutama melalui peran sistem operasi sebagai komponen vital
UNMUNM Pada proses belajar secara formal maupun nonformal tersebut proses psikolinguistik bekerja untuk memperoleh pengetahuan bahasa melalui sebuah pembelajaran.Pada proses belajar secara formal maupun nonformal tersebut proses psikolinguistik bekerja untuk memperoleh pengetahuan bahasa melalui sebuah pembelajaran.
Useful /
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Data kuantitatif memperlihatkan peningkatan skor intelektual mahasiswa sebesar 30% setelah mengikuti program. Temuan ini menegaskan bahwa program KKN berbasisData kuantitatif memperlihatkan peningkatan skor intelektual mahasiswa sebesar 30% setelah mengikuti program. Temuan ini menegaskan bahwa program KKN berbasis
ICJAMBIICJAMBI Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui tingkat efektivitas penerapan pembelajaran dengan pendekatan dril dalam upaya meningkatkan hasil belajar padaTujuan penelitian adalah untuk mengetahui tingkat efektivitas penerapan pembelajaran dengan pendekatan dril dalam upaya meningkatkan hasil belajar pada
UMPWRUMPWR Penambahan penjualan akan meningkatkan penghasilan warga Desa Kalinongko yang bekerja di home industry pembuatan rinjing. Dengan adanya inovasi baru tersebutPenambahan penjualan akan meningkatkan penghasilan warga Desa Kalinongko yang bekerja di home industry pembuatan rinjing. Dengan adanya inovasi baru tersebut
UM MetroUM Metro Ada pengaruh variasi dosis larutan buah insektisida nabati belimbing wuluh (Averrhoa bilimbi, L. , dengan nilai koefisien H= 17,73 > nilai Chi-square 7,81Ada pengaruh variasi dosis larutan buah insektisida nabati belimbing wuluh (Averrhoa bilimbi, L. , dengan nilai koefisien H= 17,73 > nilai Chi-square 7,81