IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA

JIEP: Journal of Islamic Education PapuaJIEP: Journal of Islamic Education Papua

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi konsep spiritual pedagogik melalui program Inspirasi Dhuha di SMAN 7 Bandung serta dampaknya terhadap pengembangan nilai-nilai spiritual dan moral siswa. Program Inspirasi Dhuha merupakan upaya sekolah untuk mengintegrasikan dimensi spiritual dalam pendidikan melalui kombinasi kegiatan sholat dhuha dan sesi inspirasi dari berbagai inspirator kehidupan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan siswa, guru, dan pihak terkait program, serta analisis dokumen terkait program Inspirasi Dhuha. Hasil analisis diinterpretasikan untuk mengungkap sejauh mana program ini berhasil mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dalam pendidikan serta dampaknya terhadap perkembangan karakter siswa. Melalui penelitian ini, ditemukan pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana program Inspirasi Dhuha dalam mengimplementasikan konsep spiritual pedagogik. Siswa merespons program ini dengan sangat baik dan berpengaruh terhadap pengembangan karakter dan perilaku.

Spiritual pedagogik menekankan pada pengembangan nilai-nilai internal, pertumbuhan batin, dan pemahaman mendalam tentang makna hidup, bukan hanya aspek-aspek akademis semata.Dalam konteks agama, spiritual pedagogik juga dapat mencakup integrasi nilai-nilai agama dan ajaran moral dalam proses pembelajaran.Melalui program Inspirasi Dhuha siswa diberi pengalaman dalam kegiatan sholat dhuha yang memberikan manfaat spiritual langsung melalui ibadah dan kesempatan untuk merenung.Program Inspirasi Dhuha menjadi contoh nyata bagaimana pendidikan formal atau sekolah umum dapat mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dalam lingkungan pembelajaran.Program Inspirasi Dhuha berdampak pada perkembangan siswa dalam berbagai aspek kehidupan.Sesi inspirasi telah memberikan wawasan yang berharga tentang berbagai profesi dan pengalaman hidup.Pada saat sesi inspirasi membantu mereka memahami lebih baik tentang tujuan hidup, pilihan karier, dan nilai-nilai yang perlu dipegang dalam menghadapi tantangan.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang berfokus pada pengembangan model pendidikan holistik yang mengintegrasikan dimensi spiritual dan motivasional. Studi ini dapat mengeksplorasi berbagai strategi dan pendekatan yang dapat diterapkan di sekolah-sekolah umum untuk meningkatkan motivasi belajar dan pengembangan karakter siswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk menilai dampak jangka panjang dari program Inspirasi Dhuha terhadap perkembangan spiritual dan moral siswa, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keberhasilan program ini. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan pendidikan holistik yang komprehensif dan efektif.

  1. Implementasi Konsep Spiritual Pedagogik Melalui Program Inpirasi Dhuha | JIEP: Journal of Islamic Education... doi.org/10.53491/jiep.v2i1.1010Implementasi Konsep Spiritual Pedagogik Melalui Program Inpirasi Dhuha JIEP Journal of Islamic Education doi 10 53491 jiep v2i1 1010
  2. Pedagogic Spiritual Approach Through the Model 'Collaboration based on Three Circle Components'... doi.org/10.4108/eai.30-11-2020.2303685Pedagogic Spiritual Approach Through the Model Collaboration based on Three Circle Components doi 10 4108 eai 30 11 2020 2303685
Read online
File size395.09 KB
Pages17
DMCAReport

Related /

JURIS Hubungan Kompetensi Pedagogik Dan Motivasi Mengajar Dengan Produktivitas Guru Ipa Smp Negeri Se Kabupaten Lampung Timur 2026More at 2026

UM MetroUM Metro The data analysis used was the technique of correlation and simple regression analysis on the first and second hypothesis testing, and regression analysisThe data analysis used was the technique of correlation and simple regression analysis on the first and second hypothesis testing, and regression analysis

JURIS Telaah Soal Ujian Akhir Sekolah Biologi Pada Siswa SMA Negeri 8 Maros 2024More at 2024

UMMAUMMA Subjek dalam penelitian ini adalah semua guru biologi SMAN 8 Maros; objeknya adalah soal tes buatan guru biologi. Pengumpulan data dilakukan dengan metodeSubjek dalam penelitian ini adalah semua guru biologi SMAN 8 Maros; objeknya adalah soal tes buatan guru biologi. Pengumpulan data dilakukan dengan metode

JURIS Pengembangan Buku Ajar Berbasis Lokal Materi Keanekaragaman Laba Laba Di Kota Metro Sebagai Sumber Belajar Alternatif Biologi Untuk Siswa SMA Kelas X 2016More at 2016

UM MetroUM Metro 0 sehingga dapat diketahui apakah terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar pre-test dan post-test antara kelas yang menggunakan buku ajar dan kelas yang0 sehingga dapat diketahui apakah terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar pre-test dan post-test antara kelas yang menggunakan buku ajar dan kelas yang

JURIS PENGARUH VARIASI DOSIS LARUTAN BUAH BELIMBING WULUH Averrhoa bilimbi L TERHADAP MORTALITAS LARVA NYAMUK Culex sp SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI INSEKTA 2016More at 2016

UM MetroUM Metro Pengambilan sampel dan pengujian larva dilakukan di Jalan Flores No. 19 Ganjar Agung 14/1 Kota Metro. Uji analisis menggunakan Anava satu arah non-parametrikPengambilan sampel dan pengujian larva dilakukan di Jalan Flores No. 19 Ganjar Agung 14/1 Kota Metro. Uji analisis menggunakan Anava satu arah non-parametrik

JURIS PROFIL LOGAM BERAT Cd Cr VI DAN Pb PADA LOKASI BERBEDA DI PROVINSI LAMPUNG SERTA BIOAKUMULASINYA PADA TANAMAN PANGAN 2016More at 2016

UM MetroUM Metro BCFo-w Cd dan BCFo-s Cr(VI) seringkali lebih tinggi, namun secara keseluruhan nilai BCF yang rendah mengindikasikan kemampuan bioakumulasi Cd, Cr(VI),BCFo-w Cd dan BCFo-s Cr(VI) seringkali lebih tinggi, namun secara keseluruhan nilai BCF yang rendah mengindikasikan kemampuan bioakumulasi Cd, Cr(VI),

JURIS Peningkatan Motivasi Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Ekosistem Melalui Penerapan Model Inkuiri Terbimbing 2016More at 2016

UM MetroUM Metro Validasi data menggunakan metode triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan model inkuiri terbimbing dalam pembelajaran dapat meningkatkanValidasi data menggunakan metode triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan penerapan model inkuiri terbimbing dalam pembelajaran dapat meningkatkan

JURIS Penyusunan Lembar Kerja Peserta Didik LKPD Biologi SMA Melalui Studi Keanekaragaman Makrofungi di Resor Way Kanan Balai Taman Nasional Way Kambas 2016More at 2016

UM MetroUM Metro Indeks keanekaragaman menggunakan uji Shannon-Wienner di seluruh petak observasi adalah 1,345474 dengan kriteria sedang. Studi kelayakan sumber belajarIndeks keanekaragaman menggunakan uji Shannon-Wienner di seluruh petak observasi adalah 1,345474 dengan kriteria sedang. Studi kelayakan sumber belajar

JURIS Studi Komunitas Nyamuk Penyebab Filariasis di Desa Bojong Kabupaten Lampung Timur 2016More at 2016

UM MetroUM Metro dives 56 ekor, Cx. fasciatus 48 ekor, Ma. annulifera dan nyamuk Ma. annulata masing-masing 4 ekor. Keadaan lingkungan di desa Bojong Kecamatan Sekampungdives 56 ekor, Cx. fasciatus 48 ekor, Ma. annulifera dan nyamuk Ma. annulata masing-masing 4 ekor. Keadaan lingkungan di desa Bojong Kecamatan Sekampung

Useful /

JURIS ANALISA KINERJA SIMPANG TAK BERSINYAL EMPAT LENGAN Studi Kasus Jalan Surapati Jalan Prof H M Yamin Jalan Kihajar Dewantara Jl Sibuhuan Gunungtua Pasar Sibuhuan 2026More at 2026

JURNALUGNJURNALUGN Hasil analisis menunjukkan bahwa kapasitas simpang adalah 2598,7 (skr/jam) dengan arus lalu lintas 1816,7 skr/jam, menghasilkan derajat kejenuhan sebesarHasil analisis menunjukkan bahwa kapasitas simpang adalah 2598,7 (skr/jam) dengan arus lalu lintas 1816,7 skr/jam, menghasilkan derajat kejenuhan sebesar

JURIS Analisa Kinerja Simpang Tiga Tak Bersinyal Pada Jalan Sisingamangaraja Jalan Portibi Gunungtua Kabupaten Padang Lawas Utara 2026More at 2026

JURNALUGNJURNALUGN Yakni pada pagi hari pukul 06.30 wib sampai 08.30 wib, pada siang hari pukul 11.00 wib sampai 13.00 wib dan pada sore hari pukul 16.00 wib sampai denganYakni pada pagi hari pukul 06.30 wib sampai 08.30 wib, pada siang hari pukul 11.00 wib sampai 13.00 wib dan pada sore hari pukul 16.00 wib sampai dengan

JURIS Hubungan antara Kebersyukuran dengan Citra Tubuh Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Yogyakarta 2026More at 2026

UNYUNY Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki kebersyukuran yang tinggi dan citra tubuh yang sedang. TerdapatBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki kebersyukuran yang tinggi dan citra tubuh yang sedang. Terdapat

JURIS Peran Kepala Sekolah sebagai Manajer dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Jelutung Kota Jambi 2025More at 2025

AMIKVETERANAMIKVETERAN 2) Terdapat kendala kepala sekolah dalam menjalankan perannya sebagai manajer dalam penerapan Kurikulum Merdeka yaitu waktu yang lama dan tidak mudah bagi2) Terdapat kendala kepala sekolah dalam menjalankan perannya sebagai manajer dalam penerapan Kurikulum Merdeka yaitu waktu yang lama dan tidak mudah bagi

ads-block-test