UMSUMS
Buletin KKN PendidikanBuletin KKN PendidikanProgram GEMA MI (Gerakan Membaca Madrasah Ibtidaiyah) merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan literasi membaca siswa di MI Muhammadiyah Pilang. Program ini dirancang untuk menumbuhkan minat baca dan keterampilan literasi siswa melalui kombinasi metode membaca bersama, pemanfaatan E-book, tayangan video animasi edukatif, serta diskusi reflektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan melibatkan mahasiswa PGSD UMS sebagai pendamping kegiatan literasi. Kegiatan dilakukan setiap Jumat dan Sabtu selama delapan kali pertemuan. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan minat dan kemampuan membaca, memahami, serta menganalisis informasi dari bacaan. Pemanfaatan media digital seperti proyektor dan video animasi terbukti efektif dalam menarik perhatian siswa dan membantu mereka memahami isi bacaan dengan lebih baik. Selain itu, diskusi interaktif setelah menonton video mendorong siswa untuk berpikir kritis dan mampu mengungkapkan pendapat secara lisan. Meskipun terdapat tantangan berupa keterbatasan fasilitas teknologi, program ini secara keseluruhan berhasil menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan membangun budaya literasi di lingkungan sekolah. Program GEMA MI memiliki potensi untuk dikembangkan lebih lanjut sebagai model pembelajaran literasi di tingkat pendidikan dasar, guna mewujudkan generasi yang memiliki kecakapan literasi sebagai bekal pembelajaran sepanjang hayat.
Berdasarkan hasil pelaksanaan Program GEMA MI di MI Muhammadiyah Pilang, program ini efektif dalam meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa.Program yang dirancang melalui kombinasi kegiatan membaca bersama, pemanfaatan E-book, tayangan video animasi edukatif, serta diskusi interaktif, mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa.Program ini memiliki potensi besar untuk direplikasi dan dikembangkan lebih lanjut di berbagai lembaga pendidikan dasar lainnya.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas Program GEMA MI dalam jangka panjang, dengan menelusuri dampak program terhadap prestasi akademik siswa secara keseluruhan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran literasi yang lebih inovatif dan adaptif, dengan mempertimbangkan karakteristik dan kebutuhan siswa yang beragam. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran serta orang tua dan masyarakat dalam mendukung program literasi di sekolah, serta mencari strategi untuk meningkatkan kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan komunitas dalam upaya meningkatkan budaya literasi. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan mencetak generasi yang literat dan berdaya saing.
- Penguatan Keterampilan dengan Stimulasi Literasi Berbasis TIK bagi Guru Ikatan Guru Aisyiyah Bustanul... journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/view/22722Penguatan Keterampilan dengan Stimulasi Literasi Berbasis TIK bagi Guru Ikatan Guru Aisyiyah Bustanul journals ums ac index php buletinkkndik article view 22722
- Pengembangan dan Peningkatan Program Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa di Sekolah Dasar | Jurnal... journals.alptkptm.org/index.php/jikm/article/view/94Pengembangan dan Peningkatan Program Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa di Sekolah Dasar Jurnal journals alptkptm index php jikm article view 94
- Peningkatan Literasi Menulis Siswa SMA Prawira Marta Melalui Pendampingan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia... journals.alptkptm.org/index.php/jikm/article/view/44Peningkatan Literasi Menulis Siswa SMA Prawira Marta Melalui Pendampingan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia journals alptkptm index php jikm article view 44
| File size | 843.5 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKKENDALSTIKKENDAL SMA Maarif NU 04 Kangkung, yang berada di bawah naungan NU, menekankan nilai-nilai agama serta upaya guru dalam menanamkan karakter dan akhlak mulia padaSMA Maarif NU 04 Kangkung, yang berada di bawah naungan NU, menekankan nilai-nilai agama serta upaya guru dalam menanamkan karakter dan akhlak mulia pada
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Analisis data meliputi pengumpulan, klasifikasi, penyaringan, dan penarikan kesimpulan. Untuk meningkatkan keakuratan dan konsistensi data, dilakukan triangulasiAnalisis data meliputi pengumpulan, klasifikasi, penyaringan, dan penarikan kesimpulan. Untuk meningkatkan keakuratan dan konsistensi data, dilakukan triangulasi
STAIDHTULUNGAGUNGSTAIDHTULUNGAGUNG Integrasi ini memperkaya materi bahasa Arab dengan nilai muamalah Islami, sekaligus memperkuat pembentukan karakter ekonomi syariah peserta didik sejakIntegrasi ini memperkaya materi bahasa Arab dengan nilai muamalah Islami, sekaligus memperkuat pembentukan karakter ekonomi syariah peserta didik sejak
ADAIKEPRIADAIKEPRI Siswa/i dapat memanfaatkan sarana dan prasarana olahraga yang ada disekitarnya. Ketersediaan sarana dan prasarana olahraga yang memadai sangat pentingSiswa/i dapat memanfaatkan sarana dan prasarana olahraga yang ada disekitarnya. Ketersediaan sarana dan prasarana olahraga yang memadai sangat penting
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Mempertimbangkan keterbatasan pengetahuan mitra dalampenggunaan aplikasi RDM, maka pengabdian ini dilakukan sehingga mitra dapat menggunakan aplikasi iniMempertimbangkan keterbatasan pengetahuan mitra dalampenggunaan aplikasi RDM, maka pengabdian ini dilakukan sehingga mitra dapat menggunakan aplikasi ini
TSBTSB Temuan menunjukkan bahwa dengan menempatkan siswa di pusat pembelajaran yang terintegrasi dan relevan, model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition)Temuan menunjukkan bahwa dengan menempatkan siswa di pusat pembelajaran yang terintegrasi dan relevan, model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition)
UNISMUHUNISMUH Oleh karena itu, dibutuhkan kegiatan pendidikan yang terstruktur sehingga mampu menghasilkan sumber daya manusia yang cemerlang. Meski demikian, tantanganOleh karena itu, dibutuhkan kegiatan pendidikan yang terstruktur sehingga mampu menghasilkan sumber daya manusia yang cemerlang. Meski demikian, tantangan
UM SURABAYAUM SURABAYA Data dianalisis menggunakan metode nonparametrik uji Wilcoxon untuk dua sampel berhubungan. Hasil menunjukkan bahwa program sosialisasi konsep keamananData dianalisis menggunakan metode nonparametrik uji Wilcoxon untuk dua sampel berhubungan. Hasil menunjukkan bahwa program sosialisasi konsep keamanan
Useful /
UMSUMS Melalui pengintegrasian media pembelajaran berbasis karakter, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam membentuk peserta didik yang cerdas, berakhlak,Melalui pengintegrasian media pembelajaran berbasis karakter, kegiatan ini memberikan dampak positif dalam membentuk peserta didik yang cerdas, berakhlak,
UMSUMS Dengan demikian, kolaborasi antara sekolah dan keluarga menjadi kunci penting dalam menumbuhkan kebiasaan finansial positif sejak usia dini. Program iniDengan demikian, kolaborasi antara sekolah dan keluarga menjadi kunci penting dalam menumbuhkan kebiasaan finansial positif sejak usia dini. Program ini
UMSUMS Nilai-nilai utama seperti pentingnya shalat lima waktu, keimanan kepada Allah SWT, serta peningkatan akhlak dan kedisiplinan berhasil ditanamkan melaluiNilai-nilai utama seperti pentingnya shalat lima waktu, keimanan kepada Allah SWT, serta peningkatan akhlak dan kedisiplinan berhasil ditanamkan melalui
UMAUMA Hasil penelitian menunjukan pelaksanaan pelayanan yang diberikan oleh aparat Kantor Kecamatan Babalan pada umumnya sudah sesuai dengan prosedur yang telahHasil penelitian menunjukan pelaksanaan pelayanan yang diberikan oleh aparat Kantor Kecamatan Babalan pada umumnya sudah sesuai dengan prosedur yang telah