STIKKENDALSTIKKENDAL
Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Pengabdian Kepada Masyarakatpentingnya internalisasi adab dalam menuntut ilmu, sebagaimana diajarkan dalam kitab klasik tersebut, agar peserta didik tidak hanya memahami aspek kognitif, tetapi juga menghayati nilai moral dan spiritual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan mengagungkan ilmu dan ahlinya diwujudkan melalui beberapa strategi, antara lain pembiasaan sikap hormat kepada guru, menjaga tata krama dalam belajar, serta menanamkan kesadaran bahwa ilmu adalah cahaya yang harus dijaga kesuciannya. tersebut memberikan dampak positif, yaitu meningkatnya Implementasi kedisiplinan, kesantunan, serta motivasi belajar siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan nilai-nilai Talim Mutaalim khususnya dalam aspek mengagungkan ilmu dan ahlinya, berperan penting dalam membentuk karakter religius dan etika belajar siswa di SMA Maarif NU 04 Kangkung.
SMA Maarif NU 04 Kangkung, yang berada di bawah naungan NU, menekankan nilai-nilai agama serta upaya guru dalam menanamkan karakter dan akhlak mulia pada siswa, tidak hanya pada aspek intelektual tetapi juga moral.Pembelajaran Talim Mutaalim yang diterapkan secara rutin menjadikan prinsip mengagungkan ilmu dan ahli ilmu sebagai landasan kegiatan belajar mengajar, sehingga terbukti efektif dalam pembentukan karakter religius siswa.Namun, implementasinya menghadapi tantangan seperti kurangnya motivasi internal, dukungan keluarga, serta penggunaan teknologi yang tidak tepat, sehingga diperlukan pendekatan lebih intensif dengan melibatkan orang tua dan aktivitas positif sekolah.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana program keterlibatan orang tua secara terstruktur mempengaruhi penerapan adab dan penghormatan terhadap guru pada siswa SMA, dengan menguji peningkatan disiplin dan motivasi belajar sebagai variabel utama. Selanjutnya, diperlukan pengembangan platform digital yang mengintegrasikan nilai‑nilai Talim Mutaalim, kemudian dievaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan kesadaran moral siswa sekaligus mengurangi penggunaan teknologi untuk kegiatan negatif. Akhirnya, studi komparatif antara penerapan prinsip mengagungkan ilmu di sekolah menengah formal dan pesantren dapat mengidentifikasi praktik terbaik serta faktor kontekstual yang mendukung keberhasilan, sehingga dapat dijadikan pedoman kebijakan pendidikan agama yang lebih luas.
- Ta’lim Muta’alim Mengagungkan Ilmu Dan Ahli Ilmu | Pengertian: Jurnal Pendidikan Indonesia... ejournal.lapad.id/index.php/PJPI/article/view/605TaAolim MutaAoalim Mengagungkan Ilmu Dan Ahli Ilmu Pengertian Jurnal Pendidikan Indonesia ejournal lapad index php PJPI article view 605
- Konsep Etika Belajar dalam Pemikiran Pendidikan Islam Klasik | TAJDID. konsep etika belajar pemikiran... doi.org/10.36667/tajdid.v26i1.319Konsep Etika Belajar dalam Pemikiran Pendidikan Islam Klasik TAJDID konsep etika belajar pemikiran doi 10 36667 tajdid v26i1 319
- Adab Murid Terhadap Guru Dalam Perspektif Hadits | TARQIYATUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Madrasah... doi.org/10.36769/tarqiyatuna.v1i2.261Adab Murid Terhadap Guru Dalam Perspektif Hadits TARQIYATUNA Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Madrasah doi 10 36769 tarqiyatuna v1i2 261
| File size | 416.26 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
ITPLNITPLN Pelatihan diadakan selama 2 hari, dimana materi hari pertama adalah pengantar teori umum mengenai Embedded system dan pengenalan MOREK. Materi pelatihanPelatihan diadakan selama 2 hari, dimana materi hari pertama adalah pengantar teori umum mengenai Embedded system dan pengenalan MOREK. Materi pelatihan
PCRPCR Kemampuan literasi merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki siswa dalam menghadapi tantangan di era disrupsi digital. Namun, minat dan kemampuanKemampuan literasi merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki siswa dalam menghadapi tantangan di era disrupsi digital. Namun, minat dan kemampuan
UM MetroUM Metro Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel 45 mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Mulawarman. Data dikumpulkanMetode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel 45 mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Mulawarman. Data dikumpulkan
UM MetroUM Metro Hasil penelitian menunjukkan bahwa Skala EIL memiliki validitas konstruk dan reliabilitas yang kuat, serta secara akurat mengukur aspek-aspek kepemimpinanHasil penelitian menunjukkan bahwa Skala EIL memiliki validitas konstruk dan reliabilitas yang kuat, serta secara akurat mengukur aspek-aspek kepemimpinan
UM MetroUM Metro Penelitian juga menunjukkan bahwa kondisi tempat duduk yang kondusif dapat meningkatkan hasil belajar kognitif. Dari segi perkembangan fisik dan psikologis,Penelitian juga menunjukkan bahwa kondisi tempat duduk yang kondusif dapat meningkatkan hasil belajar kognitif. Dari segi perkembangan fisik dan psikologis,
STKIP PASUNDANSTKIP PASUNDAN Instrumen tes kebugaran jasmani yang digunakan meliputi (1) lari cepat 60 meter, (2) sit up 60 detik, (3) push up 60 detik, (4) lompat jauh tanpa awalan,Instrumen tes kebugaran jasmani yang digunakan meliputi (1) lari cepat 60 meter, (2) sit up 60 detik, (3) push up 60 detik, (4) lompat jauh tanpa awalan,
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Demikian pula, Durasi Merokok (p=0,007) dan Jenis Rokok (p=0,001) juga menunjukkan hubungan signifikan dengan rendahnya daya tahan kardiorespirasi padaDemikian pula, Durasi Merokok (p=0,007) dan Jenis Rokok (p=0,001) juga menunjukkan hubungan signifikan dengan rendahnya daya tahan kardiorespirasi pada
ITKAITKA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan populasi siswa kelas XII sebanyak 52 siswa dan sampel 46 siswa yang dipilih menggunakanPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan populasi siswa kelas XII sebanyak 52 siswa dan sampel 46 siswa yang dipilih menggunakan
Useful /
NURUL FIKRINURUL FIKRI Pengembangan fitur tambahan, pengujian lebih lanjut dengan metode lain, serta evaluasi jangka panjang direkomendasikan untuk penelitian selanjutnya gunaPengembangan fitur tambahan, pengujian lebih lanjut dengan metode lain, serta evaluasi jangka panjang direkomendasikan untuk penelitian selanjutnya guna
NURUL FIKRINURUL FIKRI Tujuan dari penelitian ini adalah membuat machine learning prediksi tarif jalan tol guna memberi acuan kepada masyarakat, mengoptimalkan tarif tol di Indonesia,Tujuan dari penelitian ini adalah membuat machine learning prediksi tarif jalan tol guna memberi acuan kepada masyarakat, mengoptimalkan tarif tol di Indonesia,
NURUL FIKRINURUL FIKRI Penelitian ini melibatkan wawancara dan survei untuk memahami kebutuhan pengguna. Pengujian kegunaan dilakukan menggunakan System Usability Scale (SUS)Penelitian ini melibatkan wawancara dan survei untuk memahami kebutuhan pengguna. Pengujian kegunaan dilakukan menggunakan System Usability Scale (SUS)
STIEBALIKPAPANSTIEBALIKPAPAN Hasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial bahwa variabel motivasi thitung (59,015) > ttabel (2,00030) dan nilai signifikansi (0,000) < 0,05 berpengaruhHasil penelitian menunjukan bahwa secara parsial bahwa variabel motivasi thitung (59,015) > ttabel (2,00030) dan nilai signifikansi (0,000) < 0,05 berpengaruh