MAYADANIMAYADANI
Masyarakat Berdaya dan InovasiMasyarakat Berdaya dan InovasiSiswa seringkali menganggap pelajaran biologi hanya sekedar kumpulan konsep yang harus dihafal. Siswa masih kurang banyak mengasosiasikan materi pembelajaran dengan fenomena yang ada di lingkungan sekitar. Dampaknya siswa kurang termotivasi dalam mempelajari materi. Rendahnya motivasi dan minat belajar dapat dipengaruhi oleh beberapa hal salah satunya penerapan model pembelajaran oleh guru. Melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada materi ekosistem pada Mapel Biologi di kelas X MAN 2 Sleman dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa. Pengabdian masyarakat ini dengan menggunakan metode Tindakan kelas (PTK) pada siswa kelas X di MAN 2 Sleman. Melalui penggunaan metode ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil analisis setelah mengikuti pembelajaran dengan model Problem Based Learning (PBL) 90 % siswa memiliki motivasi dalam mengikuti materi ekosistem.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran problem based learning (PBL) dapat meningkatkan motivasi belajar pada siswa MAN 2 Sleman.Kegiatan pembelajaran diskusi kajian literatur jurnal, pemberian alternatif solusi, dan presentasi membuat kegiatan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan.Materi yang disajikan dalam bentuk permasalahan kontekstual yang harus diusulkan alternatif solusinya menjadi lebih mudah dipahami.
Berdasarkan hasil penelitian ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran PBL yang lebih terintegrasi dengan teknologi digital untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran biologi. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai pengaruh PBL terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah siswa dalam konteks yang lebih luas. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas penerapan model PBL pada materi biologi yang berbeda dan pada tingkat pendidikan yang lebih tinggi, serta mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi keberhasilan implementasi PBL di berbagai setting pendidikan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran biologi dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21.
- Jurnal Bioedukatika. keterampilan proses sains hasil belajar siswa pembelajaran inkuiri jurnal bioedukatika... journal.uad.ac.id/index.php/BIOEDUKATIKA/article/view/8029Jurnal Bioedukatika keterampilan proses sains hasil belajar siswa pembelajaran inkuiri jurnal bioedukatika journal uad ac index php BIOEDUKATIKA article view 8029
- PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI JARINGAN TUMBUHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN... jurnal.untan.ac.id/index.php/PMP/article/view/31381PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI JARINGAN TUMBUHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN jurnal untan ac index php PMP article view 31381
| File size | 254.83 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIGALUNIGAL Penerapan model Problem Based Learning mampu mendorong siswa untuk lebih efektif, mandiri, dan terlibat langsung dalam proses pemecahan masalah sehinggaPenerapan model Problem Based Learning mampu mendorong siswa untuk lebih efektif, mandiri, dan terlibat langsung dalam proses pemecahan masalah sehingga
UMKUMK Penelitian ini menyimpulkan bahwa kompetensi PCK guru sekolah dasar dalam pembelajaran matematika perspektif numerasi di Kabupaten Teluk Wondama masihPenelitian ini menyimpulkan bahwa kompetensi PCK guru sekolah dasar dalam pembelajaran matematika perspektif numerasi di Kabupaten Teluk Wondama masih
LLDIKTI12LLDIKTI12 Pelatihan penggunaan aplikasi Figma untuk pembuatan modul digital interaktif di SMK Telkom Makassar bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam merancangPelatihan penggunaan aplikasi Figma untuk pembuatan modul digital interaktif di SMK Telkom Makassar bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Berdasarkan hasil observasi siklus I, karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi bernalar kritis telah muncul, namun masih perlu peningkatan. Terdapat satuBerdasarkan hasil observasi siklus I, karakter Profil Pelajar Pancasila dimensi bernalar kritis telah muncul, namun masih perlu peningkatan. Terdapat satu
PKN STANPKN STAN Sebagian besar guru mengharapkan adanya program pelatihan berkelanjutan sebagai tindak lanjut dari pengabdian masyarakat. Smart Apps Creator (SAC) adalahSebagian besar guru mengharapkan adanya program pelatihan berkelanjutan sebagai tindak lanjut dari pengabdian masyarakat. Smart Apps Creator (SAC) adalah
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Dengan terus memperbaiki dan mengembangkan model pembelajaran hibrida, kita dapat mempersiapkan generasi mendatang untuk menghadapi tantangan dengan lebihDengan terus memperbaiki dan mengembangkan model pembelajaran hibrida, kita dapat mempersiapkan generasi mendatang untuk menghadapi tantangan dengan lebih
UNBARIUNBARI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi dan pengaruh pelatihan terhadap kinerja guru sekolah dasar di Maro Sebo, Kabupaten Muaro Jambi. SampelPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi dan pengaruh pelatihan terhadap kinerja guru sekolah dasar di Maro Sebo, Kabupaten Muaro Jambi. Sampel
UBHUBH Data dikumpulkan berupa kata-kata dan dialog yang berkaitan dengan realitas sosial dalam novel Rindu karya Tere Liye. Objek penelitian adalah novel RinduData dikumpulkan berupa kata-kata dan dialog yang berkaitan dengan realitas sosial dalam novel Rindu karya Tere Liye. Objek penelitian adalah novel Rindu
Useful /
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Terungkap bahwa moderasi beragama berperan strategis dalam membangun kesadaran kolektif dan membentuk nilai moral, didukung oleh ajaran teologi KatolikTerungkap bahwa moderasi beragama berperan strategis dalam membangun kesadaran kolektif dan membentuk nilai moral, didukung oleh ajaran teologi Katolik
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Penelitian ini menyoroti pentingnya dialog antara agama, budaya, dan ilmu pengetahuan dalam konteks pembangunan berkelanjutan di daerah pedesaan. StudiPenelitian ini menyoroti pentingnya dialog antara agama, budaya, dan ilmu pengetahuan dalam konteks pembangunan berkelanjutan di daerah pedesaan. Studi
UMIUMI Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metodologi Waterfall, Sistem yang dirancang dipadukan dengan penerapan Customer Relationship ManagementMetode yang digunakan pada penelitian ini adalah metodologi Waterfall, Sistem yang dirancang dipadukan dengan penerapan Customer Relationship Management
UMIUMI Analisis EOQ menunjukkan total biaya persediaan bahan baku menurun dari Rp46. Penelitian ini membuktikan bahwa penerapan EOQ dapat meningkatkan efisiensiAnalisis EOQ menunjukkan total biaya persediaan bahan baku menurun dari Rp46. Penelitian ini membuktikan bahwa penerapan EOQ dapat meningkatkan efisiensi