MAYADANIMAYADANI
Masyarakat Berdaya dan InovasiMasyarakat Berdaya dan InovasiSiswa seringkali menganggap pelajaran biologi hanya sekedar kumpulan konsep yang harus dihafal. Siswa masih kurang banyak mengasosiasikan materi pembelajaran dengan fenomena yang ada di lingkungan sekitar. Dampaknya siswa kurang termotivasi dalam mempelajari materi. Rendahnya motivasi dan minat belajar dapat dipengaruhi oleh beberapa hal salah satunya penerapan model pembelajaran oleh guru. Melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada materi ekosistem pada Mapel Biologi di kelas X MAN 2 Sleman dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa. Pengabdian masyarakat ini dengan menggunakan metode Tindakan kelas (PTK) pada siswa kelas X di MAN 2 Sleman. Melalui penggunaan metode ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil analisis setelah mengikuti pembelajaran dengan model Problem Based Learning (PBL) 90 % siswa memiliki motivasi dalam mengikuti materi ekosistem.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran problem based learning (PBL) dapat meningkatkan motivasi belajar pada siswa MAN 2 Sleman.Kegiatan pembelajaran diskusi kajian literatur jurnal, pemberian alternatif solusi, dan presentasi membuat kegiatan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan.Materi yang disajikan dalam bentuk permasalahan kontekstual yang harus diusulkan alternatif solusinya menjadi lebih mudah dipahami.
Berdasarkan hasil penelitian ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran PBL yang lebih terintegrasi dengan teknologi digital untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran biologi. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai pengaruh PBL terhadap pengembangan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah siswa dalam konteks yang lebih luas. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas penerapan model PBL pada materi biologi yang berbeda dan pada tingkat pendidikan yang lebih tinggi, serta mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi keberhasilan implementasi PBL di berbagai setting pendidikan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran biologi dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21.
- Jurnal Bioedukatika. keterampilan proses sains hasil belajar siswa pembelajaran inkuiri jurnal bioedukatika... journal.uad.ac.id/index.php/BIOEDUKATIKA/article/view/8029Jurnal Bioedukatika keterampilan proses sains hasil belajar siswa pembelajaran inkuiri jurnal bioedukatika journal uad ac index php BIOEDUKATIKA article view 8029
- PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI JARINGAN TUMBUHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN... jurnal.untan.ac.id/index.php/PMP/article/view/31381PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DISCOVERY LEARNING PADA MATERI JARINGAN TUMBUHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN jurnal untan ac index php PMP article view 31381
| File size | 254.83 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
UHBUHB Secara keseluruhan, penelitian ini berkontribusi pada pengembangan pipeline prediksi medis berbasis data tidak seimbang dan menegaskan bahwa Naïve BayesSecara keseluruhan, penelitian ini berkontribusi pada pengembangan pipeline prediksi medis berbasis data tidak seimbang dan menegaskan bahwa Naïve Bayes
UMPWRUMPWR Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan nilai rata-rata produktivitas tenaga kerja tukang pada pekerjaan pemasangan keramik lantai, dan faktor yangPenelitian ini bertujuan untuk mendapatkan nilai rata-rata produktivitas tenaga kerja tukang pada pekerjaan pemasangan keramik lantai, dan faktor yang
MAYADANIMAYADANI Tema kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah tentang Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan berbasis literasi, numerasi, dan pembelajaran berdiferensiasiTema kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah tentang Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan berbasis literasi, numerasi, dan pembelajaran berdiferensiasi
STAINUPASTAINUPA Kepala madrasah berhasil mewujudkan visi mutu melalui pengembangan program unggulan seperti kelas tahfidz, bahasa, IT, dan olahraga yang meningkatkan kualitasKepala madrasah berhasil mewujudkan visi mutu melalui pengembangan program unggulan seperti kelas tahfidz, bahasa, IT, dan olahraga yang meningkatkan kualitas
STAINUPASTAINUPA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan melakukan wawancara pada kepala sekolah, kepala madin, kepala tahfid, guru, murid serta wali muridPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan melakukan wawancara pada kepala sekolah, kepala madin, kepala tahfid, guru, murid serta wali murid
STAINUPASTAINUPA Selain itu, terdapat berbagai kendala dalam penerapan TQM, seperti resistensi terhadap perubahan, keterbatasan pemahaman konsep, serta keterbatasan sumberSelain itu, terdapat berbagai kendala dalam penerapan TQM, seperti resistensi terhadap perubahan, keterbatasan pemahaman konsep, serta keterbatasan sumber
MAYADANIMAYADANI Kegiatan ini meliputi pre-test, penyampaian materi, dan praktik mencuci tangan untuk memastikan pemahaman siswa. Hasilnya menunjukkan respons positif danKegiatan ini meliputi pre-test, penyampaian materi, dan praktik mencuci tangan untuk memastikan pemahaman siswa. Hasilnya menunjukkan respons positif dan
Tel-UTel-U Batasan-batasan ini membatasi siswa dalam mengakses informasi dan menciptakan ekosistem diskusi yang sempit dan kaku. Berdasarkan hasil dan pengujian,Batasan-batasan ini membatasi siswa dalam mengakses informasi dan menciptakan ekosistem diskusi yang sempit dan kaku. Berdasarkan hasil dan pengujian,
Useful /
MAYADANIMAYADANI Program kegiatan kewirausahaan untuk siswa disabilitas /anak berkebutuhan khusus menjadi hal yang sangat penting untuk diwadahi. Dengan tujuan untuk pengembanganProgram kegiatan kewirausahaan untuk siswa disabilitas /anak berkebutuhan khusus menjadi hal yang sangat penting untuk diwadahi. Dengan tujuan untuk pengembangan
MAYADANIMAYADANI Proses pengomposan dilakukan secara alami dengan mendaur ulang bahan organik menjadi pupuk berharga yang dapat menyuburkan tanah dan tanaman. Artikel iniProses pengomposan dilakukan secara alami dengan mendaur ulang bahan organik menjadi pupuk berharga yang dapat menyuburkan tanah dan tanaman. Artikel ini
STAINUPASTAINUPA (3) Implikasi kebijakan sudah berjalan sehingga Tenaga kependidikan tetap menjalankan tugasnya sehingga mendapat Akreditasi A. Konsep kebijakan honorarium(3) Implikasi kebijakan sudah berjalan sehingga Tenaga kependidikan tetap menjalankan tugasnya sehingga mendapat Akreditasi A. Konsep kebijakan honorarium
STAINUPASTAINUPA Penelitian ini menyimpulkan bahwa untuk memenangkan persaingan dan meningkatkan partisipasi masyarakat, lembaga pendidikan Islam perlu mengembangkan strategiPenelitian ini menyimpulkan bahwa untuk memenangkan persaingan dan meningkatkan partisipasi masyarakat, lembaga pendidikan Islam perlu mengembangkan strategi