AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL
Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan KebudayaanJurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan KebudayaanPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa dan pengaruhnya terhadap pendidikan matematika. Instrumen penelitian terdiri dari 3 soal tentang pola bilangan yang telah divalidasi. Penelitian ini melibatkan 14 siswa kelas VIII MTS Pekanbaru. Pendekatan penelitian bersifat deskriptif dan kuantitatif, menggunakan teknik pengumpulan data seperti observasi, data tes, dan kesalahan penyelesaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi siswa termasuk kategori sedang.
Penelitian ini menempatkan siswa pada kategori sedang dalam hal kemampuan komunikasi matematis.Hasilnya menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi siswa berada di atas rata-rata.Data diperoleh dari tes instrumen yang meliputi 3 soal tentang pola bilangan dan interpretasinya.Masalah bahasa, matematika, dan indikator masih menjadi tantangan bagi siswa.Kurikulum 2013 menekankan pada pertumbuhan dan perkembangan siswa, termasuk aspek keterampilan, afektif, dan kognitif.
Untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran yang lebih interaktif dan kolaboratif. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi strategi pengajaran yang dapat membantu siswa dalam mengaitkan konsep matematika dengan dunia nyata. Terakhir, penelitian dapat menyelidiki peran teknologi dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa, seperti penggunaan aplikasi atau platform digital untuk belajar matematika.
| File size | 916.31 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-R2 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
ICJAMBIICJAMBI Dalam pembelajaran IPA, pembahasan keterampilan proses meningkatkan proses pembelajaran IPA siswa dapat dipahami dengan cara memperbarui. Kondisi nyataDalam pembelajaran IPA, pembahasan keterampilan proses meningkatkan proses pembelajaran IPA siswa dapat dipahami dengan cara memperbarui. Kondisi nyata
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan berbicara siswa setelah menggunakan aplikasi tersebut. Oleh karena itu, disarankanHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan berbicara siswa setelah menggunakan aplikasi tersebut. Oleh karena itu, disarankan
UPUP Kegiatan penyuluhan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SMP Nusantara Plus, Ciputat Timur, Tangerang Selatan, terhadap bahayaKegiatan penyuluhan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SMP Nusantara Plus, Ciputat Timur, Tangerang Selatan, terhadap bahaya
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini dikatakan berhasil jika rata-rata hasil belajar siswa 75 dengan ketuntasan klasikal 85%, dan tanggapan siswa minimal berkategori positif.Penelitian ini dikatakan berhasil jika rata-rata hasil belajar siswa 75 dengan ketuntasan klasikal 85%, dan tanggapan siswa minimal berkategori positif.
MAHADEWAMAHADEWA Data hasil penelitian diperoleh dengan menggunakan lembar observasi dan angket. Hasil yang diperoleh adalah a) Guru telah siap menggunakan media Daun KelorData hasil penelitian diperoleh dengan menggunakan lembar observasi dan angket. Hasil yang diperoleh adalah a) Guru telah siap menggunakan media Daun Kelor
MAHADEWAMAHADEWA Adapun saran yang diajukan untuk penyempurnaan pembelajaran dengan metode guru tamu dengan studi ekskursi adalah sekolah perlu memprogramkan mendatangkanAdapun saran yang diajukan untuk penyempurnaan pembelajaran dengan metode guru tamu dengan studi ekskursi adalah sekolah perlu memprogramkan mendatangkan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMPN 8 Dedai. Instrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. AdapunSubjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMPN 8 Dedai. Instrumen penelitian yang digunakan adalah soal tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun
INTELEKTUALINTELEKTUAL Penelitian ini dibatasi pada siswa Sekolah Menengah Atas Pemerintah Ahmadi Banda Karak saja. Lima puluh siswa kelas 09 dipilih sebagai sampel penelitian.Penelitian ini dibatasi pada siswa Sekolah Menengah Atas Pemerintah Ahmadi Banda Karak saja. Lima puluh siswa kelas 09 dipilih sebagai sampel penelitian.
Useful /
STISASABANGSTISASABANG Dayah Ihdal Ulum Al-Aziziyah juga menitik beratkan pembelajaran Al-Qur`an. Pembelajaran Al-Qur`an menjadi pembelajaran pokok bahkan guru yang ada di dayahDayah Ihdal Ulum Al-Aziziyah juga menitik beratkan pembelajaran Al-Qur`an. Pembelajaran Al-Qur`an menjadi pembelajaran pokok bahkan guru yang ada di dayah
STIEKRAKATAUSTIEKRAKATAU Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, dan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai pada PT Pelindo II Pelabuhan Panjang LampungJenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, dan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai pada PT Pelindo II Pelabuhan Panjang Lampung
USDUSD Dengan menyoroti karakteristik generasi muda yang cenderung visual dan ketagihan informasi cepat, meme dan Instagram dapat digunakan sebagai salah satuDengan menyoroti karakteristik generasi muda yang cenderung visual dan ketagihan informasi cepat, meme dan Instagram dapat digunakan sebagai salah satu
USDUSD Beberapa ahli menyatakan bahwa mahasiswa dapat melibatkan pengalaman pribadi mereka melalui simulasi, yang dipercaya dapat menciptakan pembelajaran yangBeberapa ahli menyatakan bahwa mahasiswa dapat melibatkan pengalaman pribadi mereka melalui simulasi, yang dipercaya dapat menciptakan pembelajaran yang