ABDIMASABDIMAS
Jurnal Abdimas PeradabanJurnal Abdimas PeradabanFokus utama artikel ini adalah mengkaji wacana pendidikan Islam dari perspektif filosofi pemberdayaan. Sejalan dengan pandangan ini, artikel ini mengusulkan kerangka konseptual baru untuk pemberdayaan sebagai pengganti pandangan tradisional, yang mempertimbangkan pemberdayaan dalam hal pembangunan infrastruktur atau pergeseran kekuasaan dari yang kuat ke yang tidak berdaya. Artikel ini menyarankan bahwa pemberdayaan harus dilihat sebagai proses sosial yang membantu orang mendapatkan kendali atas hidup mereka dengan memungkinkan mereka untuk bertindak atas isu-isu penting bagi mereka. Dilihat dari sudut ini, pendidikan yang berupaya memberdayakan orang harus menjadi proses yang memberikan kebebasan dan sumber daya mendasar untuk memahami dunia dan memberikan kemampuan untuk mengubah dunia itu. Wacana pendidikan Islam kontemporer dievaluasi atas dasar ini untuk menentukan sejauh mana pendidik Islam terlibat dengan gagasan pemberdayaan yang diusulkan dalam artikel ini.
Artikel ini menyimpulkan bahwa pendidikan Islam perlu menciptakan lingkungan yang mendorong siswa untuk memahami dan mengubah dunia.Pemberdayaan, dalam konteks ini, melibatkan perlengkapan siswa dengan kemampuan untuk bertindak dan meningkatkan kehidupan masyarakat.Meskipun cendekiawan Muslim telah berkontribusi pada pemahaman tentang hubungan antara spiritualitas dan dunia, perhatian terhadap filosofi pemberdayaan masih kurang.Oleh karena itu, diperlukan modifikasi dalam wacana pendidikan Islam untuk memasukkan perspektif filosofis kontemporer yang relevan.
Berdasarkan analisis artikel ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada bagaimana lembaga pendidikan Islam dapat secara konkret mengintegrasikan prinsip-prinsip pemberdayaan ke dalam kurikulum dan praktik pengajaran mereka. Lebih lanjut, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana pendidikan Islam dapat mengatasi isu-isu sosial politik kontemporer seperti ketidaksetaraan ekonomi dan neokolonialisme, dengan memberdayakan siswa untuk menjadi agen perubahan sosial. Terakhir, studi komparatif dapat dilakukan untuk menganalisis efektivitas berbagai pendekatan pemberdayaan dalam konteks pendidikan Islam di berbagai negara, dengan mempertimbangkan faktor-faktor budaya dan sosial yang unik. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan pendidikan Islam yang lebih relevan, inklusif, dan transformatif, serta mampu menjawab tantangan-tantangan zaman.
| File size | 261.58 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Melalu metode study pustaka, kajian ini menegaskan bahva dengan melihat kebijakan efektif yang terapkoan oleh khalifah besar Islam tersebut dapat memberiMelalu metode study pustaka, kajian ini menegaskan bahva dengan melihat kebijakan efektif yang terapkoan oleh khalifah besar Islam tersebut dapat memberi
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Publikasi ini tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga memperkuat nilai-nilai keislaman dan membangun kedekatan emosional dengan masyarakat. ResponsPublikasi ini tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga memperkuat nilai-nilai keislaman dan membangun kedekatan emosional dengan masyarakat. Respons
BIMABERILMUBIMABERILMU Siswa umumnya mampu menyelesaikan aspek teknis visual dan prosedural, seperti menggambar grafik dari persamaan linear sederhana. Namun, kemampuan merekaSiswa umumnya mampu menyelesaikan aspek teknis visual dan prosedural, seperti menggambar grafik dari persamaan linear sederhana. Namun, kemampuan mereka
STAIN MADINASTAIN MADINA Transformasi komunikasi digital telah menjadi elemen penting dalam mengubah wajah pendidikan Islam di Asia Tenggara. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasiTransformasi komunikasi digital telah menjadi elemen penting dalam mengubah wajah pendidikan Islam di Asia Tenggara. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi
ALFARABIALFARABI Keberadaan bioflok di lingkungan pesantren mendukung pembentukan karakter wirausaha santri melalui fasilitas yang kondusif dan kolaborasi dengan pakarKeberadaan bioflok di lingkungan pesantren mendukung pembentukan karakter wirausaha santri melalui fasilitas yang kondusif dan kolaborasi dengan pakar
ALFARABIALFARABI Jenis dan bentuk partisipasi masyarakat dalam mendukung program sekolah di SMA Negeri 1 Cigugur Kabupaten Pangandaran adalah partisipasi dalam bentuk kerjaJenis dan bentuk partisipasi masyarakat dalam mendukung program sekolah di SMA Negeri 1 Cigugur Kabupaten Pangandaran adalah partisipasi dalam bentuk kerja
STAIN MADINASTAIN MADINA Studi ini secara fokus membahas tentang analisis strategi perubahan dan pengembangan lembaga dakwah di era digital. Untuk menguatkan tujuan tersebut makaStudi ini secara fokus membahas tentang analisis strategi perubahan dan pengembangan lembaga dakwah di era digital. Untuk menguatkan tujuan tersebut maka
STAIN MADINASTAIN MADINA Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi dakwah yang digunakan bersifat persuasif dan intensif, bertujuan menciptakan rasa nyaman dan amanHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi dakwah yang digunakan bersifat persuasif dan intensif, bertujuan menciptakan rasa nyaman dan aman
Useful /
BIMABERILMUBIMABERILMU Psikoedukasi ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan pemahaman kader kesehatan melalui program psikoedukasi pola asuh sehat sebagai strategi pencegahanPsikoedukasi ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan pemahaman kader kesehatan melalui program psikoedukasi pola asuh sehat sebagai strategi pencegahan
BIMABERILMUBIMABERILMU Kegiatan pengabdian masyarakat ini telah berhasil mengimplementasikan Sistem Informasi Pelaporan Kerusakan dan Perawatan Inventaris Teknologi InformasiKegiatan pengabdian masyarakat ini telah berhasil mengimplementasikan Sistem Informasi Pelaporan Kerusakan dan Perawatan Inventaris Teknologi Informasi
BIMABERILMUBIMABERILMU Tujuan utama kegiatan pengabdian ini adalah untuk memaparkan edukasi strategi manajemen bimbingan dan konseling dalam menumbuhkan self confidence siswaTujuan utama kegiatan pengabdian ini adalah untuk memaparkan edukasi strategi manajemen bimbingan dan konseling dalam menumbuhkan self confidence siswa
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Terakhir, code-switching berfungsi sebagai alat untuk memupuk kohesi dan solidaritas kelompok di antara karakter, menandakan nilai-nilai yang sama atauTerakhir, code-switching berfungsi sebagai alat untuk memupuk kohesi dan solidaritas kelompok di antara karakter, menandakan nilai-nilai yang sama atau