IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA
JUMPIS: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamJUMPIS: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamPendidikan berbasis pesantren mengajarkan nilai-nilai teladan baik melalui studi ilmiah berdasarkan kitab Salaf, rutinitas kegiatan sehari‑hari atau uswatun hasanah dari kiai sebagai pemimpin. Studi ilmiah yang mencakup berbagai disiplin ilmu, kegiatan sehari‑hari yang berisi pelatihan disiplin dan perilaku teladan dari kiai dan ustadz membentuk siswa, dalam hal ini santri, untuk memiliki rasa kemandirian dan menumbuhkan semangat kepemimpinan. Pola pendidikan pesantren, baik secara langsung maupun tidak langsung, mengakomodasi konsep pendidikan kepemimpinan bagi siswa dan berkembang sesuai potensi. Pesantren telah mengembangkan dan menerapkan pola pendidikan karakter jauh sebelum model pendidikan ini dimasukkan dalam pembaruan setiap kurikulum. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data dan analisis serta kesimpulan dari berbagai sumber dengan tujuan menganalisis konsep dan pola pendidikan pesantren. Dalam penelitian ini, ditemukan bahwa konsep pendidikan karakter di Pesantren Darussalam Blokagung secara jelas mengajarkan nilai‑nilai kepemimpinan baik secara alami maupun terstruktur. Hal ini dapat dibuktikan secara empiris dengan menemukan bahwa kemajuan siswa dan alumni Pesantren Darussalam di Blokagung Banyuwangi memiliki peran penting dalam masyarakat, baik sebagai pemimpin lembaga, pemimpin organisasi keagamaan atau sosial politik, atau tokoh masyarakat.
Konsep pendidikan dan budaya di Pesantren memuat adanya pendidikan karakter yang mampu membentuk pribadi santri yang berakhlakul karimah.Melalui pendidikan karakter, kegiatan belajar, budaya, dan tradisi organisasi muncul dan berkembang pendidikan kepemimpinan secara terstruktur atau tumbuh secara alami seiring kemampuan pribadi santri dalam beradaptasi dengan lingkungan.Manajemen kepemimpinan dalam sirkulasi pendidikan dan pengajaran serta budaya dan tradisi pesantren menumbuhkan semangat yang tinggi dalam menjalin komunikasi serta membangun relasi dengan lingkungan, sehingga alumni Pondok Pesantren menjadi generasi yang berdaya dengan amanah sebagai seorang pemimpin.
Berdasarkan temuan bahwa pola pendidikan karakter di Pesantren Darussalam Blokagung telah menumbuhkan santri yang berakhlakul karimah, penelitian selanjutnya dapat memfokuskan pada pertanyaan bagaimana mekanisme interaksi antara pelatihan disiplin harian dan pembentukan nilai kepemimpinan yang dapat ditransfer ke lingkungan masyarakat. Selanjutnya, kajian longitudinal dapat dilakukan untuk menilai dampak jangka panjang alumni pesantren terhadap perkembangan kepemimpinan di sektor keagamaan, sosial, maupun politik, dengan mengumpulkan data tentang peran dan kontribusi mereka dalam waktu bertahun‑tahun setelah lulus. Akhirnya, upaya komparatif antara pesantren tradisional dan pesantren modern dalam konteks manajemen kepemimpinan dapat dijadikan studi kualitatif tambahan, guna mengidentifikasi praktik terbaik yang dapat diadopsi oleh lembaga pendidikan Islam lainnya.
- Pengaruh Transparansi dan Akuntabilitas Terhadap Kinerja Instansi Pemerintah | Novatiani | Jurnal Ilmu... ejournal.upi.edu/index.php/mdb/article/view/15983Pengaruh Transparansi dan Akuntabilitas Terhadap Kinerja Instansi Pemerintah Novatiani Jurnal Ilmu ejournal upi edu index php mdb article view 15983
- DOI Name 10.22515 Values. name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix... doi.org/10.22515DOI Name 10 22515 Values name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix doi 10 22515
- IMPLEMENTASI ASPEK “INTELLECTUAL STIMULATION” PIMPINAN PENDIDIKAN TINGGI DALAM PENGEMBANGAN... ejournal.upi.edu/index.php/JAPSPs/article/view/8290IMPLEMENTASI ASPEK AuINTELLECTUAL STIMULATIONAy PIMPINAN PENDIDIKAN TINGGI DALAM PENGEMBANGAN ejournal upi edu index php JAPSPs article view 8290
- APAKAH GOOD CORPORATE GOVERNANCE BERPERAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA KEBERLANJUTAN? | Werastuti | Jurnal... jamal.ub.ac.id/index.php/jamal/article/view/1694APAKAH GOOD CORPORATE GOVERNANCE BERPERAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA KEBERLANJUTAN Werastuti Jurnal jamal ub ac index php jamal article view 1694
| File size | 385.03 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAIDUINSAID Penerapan Total Quality Management (TQM) secara signifikan meningkatkan kinerja guru di SD Negeri Panohan, baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan pembelajaran.Penerapan Total Quality Management (TQM) secara signifikan meningkatkan kinerja guru di SD Negeri Panohan, baik dalam perencanaan maupun pelaksanaan pembelajaran.
UNIGAUNIGA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik survei. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan untuk menjawabMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik survei. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan untuk menjawab
AMORFATIAMORFATI Studi ini menyimpulkan bahwa pendekatan transformatif diperlukan yang menyeimbangkan nilai-nilai agama dengan prinsip-prinsip perlindungan anak dan pemikiranStudi ini menyimpulkan bahwa pendekatan transformatif diperlukan yang menyeimbangkan nilai-nilai agama dengan prinsip-prinsip perlindungan anak dan pemikiran
IAI ALZAYTUNIAI ALZAYTUN Dakwah digital menjadi inovasi yang dapat memperluas jangkauan dan memberikan kemudahan akses bagi masyarakat untuk memperoleh informasi agama secara lebihDakwah digital menjadi inovasi yang dapat memperluas jangkauan dan memberikan kemudahan akses bagi masyarakat untuk memperoleh informasi agama secara lebih
STIK KENDALSTIK KENDAL Secara praktis, penelitian ini membantu pengelola pesantren dalam mengalokasikan anggaran secara lebih efisien dan akurat sesuai dengan kebutuhan pendidikan.Secara praktis, penelitian ini membantu pengelola pesantren dalam mengalokasikan anggaran secara lebih efisien dan akurat sesuai dengan kebutuhan pendidikan.
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Pertama, banyak ahli yang menyelidiki kedatangan Islam ke Indonesia sehingga muncul teori-teori seperti teori India, Arab, Persia, Cina, dan Turki. Namun,Pertama, banyak ahli yang menyelidiki kedatangan Islam ke Indonesia sehingga muncul teori-teori seperti teori India, Arab, Persia, Cina, dan Turki. Namun,
STITPEMALANGSTITPEMALANG Keberhasilan pendidikan Islam dinilai dari transfer ilmu, nilai, dan keterampilan kepada peserta didik. Namun, problematika seperti materi yang padat namunKeberhasilan pendidikan Islam dinilai dari transfer ilmu, nilai, dan keterampilan kepada peserta didik. Namun, problematika seperti materi yang padat namun
UINMADURAUINMADURA Pengetahuan ilmiah diperoleh melalui indra, akal, dan hati/intuitif yang bersumber dari alam fisik dan alam metafisik. Perkembangan ilmu pengetahuan dalamPengetahuan ilmiah diperoleh melalui indra, akal, dan hati/intuitif yang bersumber dari alam fisik dan alam metafisik. Perkembangan ilmu pengetahuan dalam
Useful /
ALQOLAMALQOLAM Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran inovatif di TKIT Al Hasan Kabupaten Gowa dilaksanakan dengan fokus pada penggunaan mediaBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran inovatif di TKIT Al Hasan Kabupaten Gowa dilaksanakan dengan fokus pada penggunaan media
ALQOLAMALQOLAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan ChatGPT memiliki dampak positif dan signifikan pada pembuatan modul pembelajaran bagi guru RA di KabupatenHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan ChatGPT memiliki dampak positif dan signifikan pada pembuatan modul pembelajaran bagi guru RA di Kabupaten
ALQOLAMALQOLAM In terms of the results of the moral education trial, it is the initial foundation that parents need to provide to children. In order for children to haveIn terms of the results of the moral education trial, it is the initial foundation that parents need to provide to children. In order for children to have
ALQOLAMALQOLAM Lingkungan berbasis digitalisasi mampu menguasai pemikiran anak saat ini, hingga menggangu pada perubahan pola perilaku anak usia dini. Namun, peraturanLingkungan berbasis digitalisasi mampu menguasai pemikiran anak saat ini, hingga menggangu pada perubahan pola perilaku anak usia dini. Namun, peraturan