ALFARABIALFARABI
J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, FathonahJ-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, FathonahTransformasi pendidikan melalui implementasi Kurikulum Merdeka menuntut kesiapan guru dan supervisi akademik yang efektif. Supervisi akademik berperan penting dalam memastikan guru mampu menerapkan pembelajaran berdiferensiasi, asesmen formatif, dan strategi pembelajaran berpusat pada peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas manajemen supervisi akademik dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di SD Negeri 44 Rejang Lebong serta mengidentifikasi tantangan dan dukungan dalam pelaksanaannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi, dengan informan yang dipilih secara purposive, meliputi kepala sekolah, pengawas, dan guru. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis tematik melalui triangulasi sumber, metode, dan teori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi akademik masih bersifat administratif dan kurang menyentuh aspek pedagogis. Hambatan yang ditemukan mencakup kurangnya pelatihan bagi supervisor, rendahnya pemahaman guru terhadap pembelajaran berdiferensiasi, serta minimnya tindak lanjut pasca supervisi. Meskipun demikian, supervisi yang bersifat reflektif, berkelanjutan, dan berbasis kebutuhan guru terbukti meningkatkan kompetensi guru dan efektivitas implementasi Kurikulum Merdeka. Keterbatasan penelitian ini terletak pada ruang lingkupnya yang hanya mencakup satu sekolah, namun tetap memberikan implikasi penting bagi pengembangan supervisi akademik yang kontekstual. Penelitian ini menawarkan kontribusi orisinal dengan pendekatan supervisi reflektif yang sesuai dengan kebutuhan guru dan tantangan kurikulum baru di sekolah dasar.
Supervisi akademik memainkan peran penting dalam mendukung keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka.Model supervisi yang efektif bersifat reflektif, kolaboratif, dan adaptif terhadap kebutuhan guru dan konteks sekolah.Disarankan agar pengawas dan kepala sekolah mengembangkan strategi supervisi akademik yang terencana, berkelanjutan, dan berbasis pada pemetaan kebutuhan guru, serta adanya intervensi kebijakan untuk meningkatkan kapasitas pengawas.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan untuk memperdalam pemahaman mengenai efektivitas supervisi akademik dalam konteks Kurikulum Merdeka. Pertama, penelitian perlu dilakukan dengan cakupan yang lebih luas, melibatkan beberapa sekolah dengan karakteristik yang berbeda, untuk menguji generalisasi temuan penelitian ini. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan model supervisi akademik yang diterapkan di sekolah-sekolah yang berhasil mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan sekolah-sekolah yang masih menghadapi tantangan. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman guru dalam menerima dan menginternalisasi umpan balik dari supervisi akademik, serta bagaimana umpan balik tersebut memengaruhi perubahan praktik pembelajaran mereka. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif dan kontekstual bagi pengembangan kebijakan dan praktik supervisi akademik yang efektif dalam mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di berbagai jenjang pendidikan.
| File size | 337.16 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUBAUMMUBA Hasil penelitian menunjukkan bahwa, berdasarkan kategori kemampuan siswa, kemampuan komunikasi matematis dan tulisan siswa kelas VII berbeda saat menggunakanHasil penelitian menunjukkan bahwa, berdasarkan kategori kemampuan siswa, kemampuan komunikasi matematis dan tulisan siswa kelas VII berbeda saat menggunakan
UMMUBAUMMUBA Pelaksanaan berjalan tertib dan mendapat respon positif. Dampaknya terlihat pada peningkatan ketaatan beribadah, keikhlasan, rasa percaya diri, kreativitas,Pelaksanaan berjalan tertib dan mendapat respon positif. Dampaknya terlihat pada peningkatan ketaatan beribadah, keikhlasan, rasa percaya diri, kreativitas,
UMMUBAUMMUBA Guru menyiapkan kegiatan yang mendorong penerapan nilai gotong royong, toleransi, empati, keadilan, serta kepedulian lingkungan melalui pendekatan teoritisGuru menyiapkan kegiatan yang mendorong penerapan nilai gotong royong, toleransi, empati, keadilan, serta kepedulian lingkungan melalui pendekatan teoritis
UMMUBAUMMUBA Selain itu, penelitian ini juga untuk mengetahui seberapa efektifnya penggunaan trainer kit ditinjau dari aspek kognitif. Penelitian ini berjenis kuasiSelain itu, penelitian ini juga untuk mengetahui seberapa efektifnya penggunaan trainer kit ditinjau dari aspek kognitif. Penelitian ini berjenis kuasi
UMMUBAUMMUBA Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Instrumen yang digunakan meliputi lembar observasi dan uji keterampilan psikomotorik.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Instrumen yang digunakan meliputi lembar observasi dan uji keterampilan psikomotorik.
UNWUNW Pertama, konsep kepemimpinan pada anak usia dini merupakan konstruk multidimensional yang mencakup domain emosional, sosial-kognitif, moral-etis, dan kreativitas-inovasi.Pertama, konsep kepemimpinan pada anak usia dini merupakan konstruk multidimensional yang mencakup domain emosional, sosial-kognitif, moral-etis, dan kreativitas-inovasi.
ALFARABIALFARABI Bentuk partisipasi masyarakat meliputi kerja sukarela, pengambilan keputusan, pemikiran, dan pembiayaan. Komunikasi yang baik antara sekolah dan masyarakatBentuk partisipasi masyarakat meliputi kerja sukarela, pengambilan keputusan, pemikiran, dan pembiayaan. Komunikasi yang baik antara sekolah dan masyarakat
BDKJAKARTABDKJAKARTA Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pemahaman guru menunjukkan kategori tinggi (53,6%) dan sedang (46,4%). 2) Praktik spiritual values menunjukkan kategoriHasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pemahaman guru menunjukkan kategori tinggi (53,6%) dan sedang (46,4%). 2) Praktik spiritual values menunjukkan kategori
Useful /
PDGIPDGI Stomatitis gigi tiruan (DS) adalah masalah umum di kalangan pengguna gigi tiruan. Hal ini biasanya muncul sebagai kemerahan atau peradangan mukosa oralStomatitis gigi tiruan (DS) adalah masalah umum di kalangan pengguna gigi tiruan. Hal ini biasanya muncul sebagai kemerahan atau peradangan mukosa oral
PDGIPDGI Sifat kimia dan fisiknya dapat disesuaikan untuk memenuhi persyaratan spesifik, menjadikannya penting dalam pengembangan solusi perawatan kesehatan yangSifat kimia dan fisiknya dapat disesuaikan untuk memenuhi persyaratan spesifik, menjadikannya penting dalam pengembangan solusi perawatan kesehatan yang
BDKJAKARTABDKJAKARTA Temuan juga menunjukkan adanya penurunan kesalahan administrasi, peningkatan kualitas pengambilan keputusan, serta penguatan komunikasi antara sekolahTemuan juga menunjukkan adanya penurunan kesalahan administrasi, peningkatan kualitas pengambilan keputusan, serta penguatan komunikasi antara sekolah
UBMUBM Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengimplementasikan algoritma Deteksi Objek Viola-Jones pada sebuah aplikasi manipulasi warna citra digital yangTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengimplementasikan algoritma Deteksi Objek Viola-Jones pada sebuah aplikasi manipulasi warna citra digital yang