ALFARABIALFARABI
J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, FathonahJ-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, FathonahPerkembangan Kebijakan Politik Sentralisasi dan Desentralisasi. Perubahan suasana sosial politik di Indonesia yang muncul, serta adanya krisis ekonomi kemudian berkembang menjadi krisis sosial politik berimplikasi pada perubahan dalam berbagai bidang antara lain bidang pendidikan. Isu sentralisasi dan desentralisasi yang sebelumnya telah dimunculkan sebagai upaya pemberdayaan daerah, telah semakin menguat. Terdorong oleh suasana perubahan politik kenegaraan, semakin diyakini bahwa salah satu upaya penting yang harus dilakukan dalam peningkatan kualitas pendidikan adalah dengan pemberdayaan sekolah melalui MBS (Manajemen Berbasis Sekolah), yang intinya memberikan kewenangan dan pendelegasian kewenangan (delegation of authority) pada sekolah untuk melakukan perbaikan dan peningkatan kualitas secara berkelanjutan (quality continuous improvement). Pendekatan dalam penelitian ini kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem yaitu metode iterasi dimana pengerjaan suatu tahap dapat dilakukan berulang-ulang dan jika terdapat kesalahan dapat langsung diperbaiki, tahap-tahap metode iterasi yaitu: Survei, Analisis, Desain, Pembuatan, Implementasi, Pemeliharaan. Hasil penelitian ini dapat di simpulkan bahwa pembiayaan yang terdapat di SD Negeri 2 Cikalong Sekolah hanya mengandalkan dana BOS dari pemerintah. Dana pengalokasiannya digunakan untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan. Hambatan yang ada dalam pembiayaan pendidikan di SD Negeri 2 Cikalong yaitu terbatasnya dana yang diterima dari pemerintah.
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa pembiayaan di SD Negeri 2 Cikalong hanya bergantung pada dana BOS dari pemerintah.Dana tersebut dialokasikan untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan, meliputi standar kompetensi lulusan, isi, proses, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan, dan penilaian.Kendala utama dalam pembiayaan pendidikan di sekolah ini adalah keterbatasan dana yang diterima dari pemerintah.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dieksplorasi. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi diversifikasi sumber pendanaan sekolah di luar dana BOS, seperti melalui kemitraan dengan dunia usaha atau penggalangan dana masyarakat. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan dengan sekolah lain yang berhasil menerapkan MBS secara efektif untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat diadopsi oleh SD Negeri 2 Cikalong. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan keuangan sekolah, termasuk penggunaan teknologi informasi untuk mempermudah pelaporan dan pengawasan dana. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pengelolaan keuangan sekolah dan pada akhirnya meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan. Dengan demikian, sekolah dapat lebih mandiri secara finansial, meningkatkan kualitas sarana dan prasarana, serta memberikan pendidikan yang lebih baik bagi siswa.
| File size | 341.77 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
YPIDATHUYPIDATHU Keuangan Islam terbukti menjadi alat yang kuat namun belum dimanfaatkan secara optimal untuk pemberdayaan ekonomi di daerah pedesaan Indonesia.meskipunKeuangan Islam terbukti menjadi alat yang kuat namun belum dimanfaatkan secara optimal untuk pemberdayaan ekonomi di daerah pedesaan Indonesia.meskipun
UMPRUMPR Sementara itu, kurikulum terpadu dan reputasi sekolah menempati posisi dengan tingkat motivasi yang lebih rendah. Berdasarkan hasil temuan dan kajian teori,Sementara itu, kurikulum terpadu dan reputasi sekolah menempati posisi dengan tingkat motivasi yang lebih rendah. Berdasarkan hasil temuan dan kajian teori,
ALFARABIALFARABI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis melalui proyek penguatan profil pelajar pancasila (P5). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, denganPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis melalui proyek penguatan profil pelajar pancasila (P5). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan
ALFARABIALFARABI Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMK Kesehatan Parigi memiliki mata pelajaran keislaman seperti pengajaran Al-Quran dan pembiasaan ibadah. Kepala sekolahHasil penelitian menunjukkan bahwa SMK Kesehatan Parigi memiliki mata pelajaran keislaman seperti pengajaran Al-Quran dan pembiasaan ibadah. Kepala sekolah
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Pendidikan agama Islam merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter dan akhlak siswa. Ada berbagai lembaga Pendidikan Islam yang salahPendidikan agama Islam merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter dan akhlak siswa. Ada berbagai lembaga Pendidikan Islam yang salah
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Konsep teologis dianalisis melalui referensi primer dan sekunder yang otoritatif untuk menjelaskan bagaimana pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam,Konsep teologis dianalisis melalui referensi primer dan sekunder yang otoritatif untuk menjelaskan bagaimana pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam,
IAI ALZAYTUNIAI ALZAYTUN Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai Islam yang diimplementasikan melalui manajemen dakwah seperti amanah, keadilan, transparansi, dan keberlanjutanHasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai Islam yang diimplementasikan melalui manajemen dakwah seperti amanah, keadilan, transparansi, dan keberlanjutan
STAINUPASTAINUPA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru dalam menggunakan teknologi AI untuk perencanaan pembelajaran Islami yang lebih inovatif danPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru dalam menggunakan teknologi AI untuk perencanaan pembelajaran Islami yang lebih inovatif dan
Useful /
ALFARABIALFARABI Teknik analisis data pada penelitian ini dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan akhir. Uji keabsahan data dalam penelitianTeknik analisis data pada penelitian ini dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan akhir. Uji keabsahan data dalam penelitian
ULUMUNAULUMUNA Metodologi penelitian meliputi observasi partisipatoris, wawancara dengan dosen dan mahasiswa, serta analisis dokumen. Penelitian kualitatif ini menggunakanMetodologi penelitian meliputi observasi partisipatoris, wawancara dengan dosen dan mahasiswa, serta analisis dokumen. Penelitian kualitatif ini menggunakan
STAINUPASTAINUPA Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, kuesioner, dan dokumentasi, diikuti edukasi, pelatihan, dan monitoring. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilanData dikumpulkan melalui wawancara, observasi, kuesioner, dan dokumentasi, diikuti edukasi, pelatihan, dan monitoring. Hasil menunjukkan peningkatan keterampilan
UNIGALUNIGAL Untuk mempertahankan pasokan beras, maka diperlukan insentif yang memadai bagi petani dan sistem pemasaran yang efisien. Penelitian ini menggunakan metodaUntuk mempertahankan pasokan beras, maka diperlukan insentif yang memadai bagi petani dan sistem pemasaran yang efisien. Penelitian ini menggunakan metoda