RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM
International Journal of Research in Community ServicesInternational Journal of Research in Community ServicesImplementasi Outcome-Based Education (OBE) dalam lembaga pendidikan Islam merupakan upaya strategis untuk meningkatkan kualitas lulusan yang relevan dengan kebutuhan saat ini. Namun, adopsi kebijakan ini masih menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam hal kesiapan institusi, pemahaman implementasi, dan sistem evaluasi yang mendukung pendekatan berbasis hasil. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian pustaka yang berfokus pada analisis kebijakan Outcome-Based Education dalam lembaga pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun hasil belajar telah dirumuskan dalam dokumen kurikulum, penerapan prinsip OBE dalam pembelajaran dan evaluasi masih belum optimal. Hal ini disebabkan oleh kurangnya sistem pendukung yang terintegrasi secara komprehensif, baik dalam hal sumber daya manusia maupun kebijakan internal. Studi ini menyimpulkan bahwa implementasi OBE yang berhasil membutuhkan pendekatan institusional yang komprehensif dan kolaboratif.
Studi ini menyimpulkan bahwa implementasi OBE yang berhasil membutuhkan pendekatan institusional yang komprehensif dan kolaboratif.Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar untuk merumuskan kebijakan pendidikan Islam yang lebih adaptif terhadap tuntutan pembelajaran berbasis hasil.Pentingnya integrasi karakter dalam OBE juga ditekankan untuk meningkatkan kualitas lulusan.Oleh karena itu, diperlukan pengembangan kebijakan internal yang memperkuat sinergi antara perencanaan, implementasi, dan evaluasi OBE.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kesiapan institusi dalam mengadopsi OBE, termasuk aspek sumber daya manusia, infrastruktur, dan kebijakan internal. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model OBE yang kontekstual untuk lembaga pendidikan Islam, dengan mempertimbangkan karakteristik unik dari pendidikan berbasis nilai-nilai Islam. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi peran kolaborasi antara lembaga pendidikan, masyarakat, dan industri dalam memastikan relevansi hasil belajar dengan kebutuhan dunia kerja. Pengembangan model OBE yang adaptif dan melibatkan berbagai pemangku kepentingan diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan Islam dan menghasilkan lulusan yang kompeten serta berakhlak mulia.
| File size | 161.4 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Penelitian ini menunjukkan bahwa etnomatematika memainkan peran penting dalam kehidupan masyarakat Desa Tanjungjaya, terutama dalam aktivitas pertanianPenelitian ini menunjukkan bahwa etnomatematika memainkan peran penting dalam kehidupan masyarakat Desa Tanjungjaya, terutama dalam aktivitas pertanian
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Intervensi ini membangun struktur distribusi model Hub and Spoke serta prosedur pinjaman berbasis digital agar mampu bersaing dengan pemberi pinjaman informal.Intervensi ini membangun struktur distribusi model Hub and Spoke serta prosedur pinjaman berbasis digital agar mampu bersaing dengan pemberi pinjaman informal.
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Tujuan dari program pengabdian masyarakat ini adalah (1) Memberikan pengetahuan kepada masyarakat desa tentang cara memanfaatkan teknologi tepat guna dalamTujuan dari program pengabdian masyarakat ini adalah (1) Memberikan pengetahuan kepada masyarakat desa tentang cara memanfaatkan teknologi tepat guna dalam
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Masalah lingkungan yang dihadapi tentu akan mengancam kehidupan manusia saat ini dan generasi mendatang. Isu keberlanjutan menjadi studi yang sangat menarikMasalah lingkungan yang dihadapi tentu akan mengancam kehidupan manusia saat ini dan generasi mendatang. Isu keberlanjutan menjadi studi yang sangat menarik
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Pengaturan eksperimen menggunakan 80% data untuk pelatihan dan 20% untuk pengujian. Kinerja dievaluasi menggunakan presisi, recall, F1-score, dan matriksPengaturan eksperimen menggunakan 80% data untuk pelatihan dan 20% untuk pengujian. Kinerja dievaluasi menggunakan presisi, recall, F1-score, dan matriks
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Integrasi ini memberikan dampak positif terhadap aspek spiritual peserta didik, yang selama ini kurang mendapat perhatian dalam sistem pendidikan pesantrenIntegrasi ini memberikan dampak positif terhadap aspek spiritual peserta didik, yang selama ini kurang mendapat perhatian dalam sistem pendidikan pesantren
UNIMMANUNIMMAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan kimia serta apakah ekstrak buah pala dapat diformulasikan dalam sediaan krim serta hasil dari uji sifatPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan kimia serta apakah ekstrak buah pala dapat diformulasikan dalam sediaan krim serta hasil dari uji sifat
STITPEMALANGSTITPEMALANG Kurikulum mengandung isi, tujuan, metode, serta alat evaluasi pendidikan. Kurikulum pendidikan Islam bermakna sebagai rangkaian program yang mengarahkanKurikulum mengandung isi, tujuan, metode, serta alat evaluasi pendidikan. Kurikulum pendidikan Islam bermakna sebagai rangkaian program yang mengarahkan
Useful /
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM The implementation employed a participatory learning approach to support students understanding and engagement in the learning process. The results indicateThe implementation employed a participatory learning approach to support students understanding and engagement in the learning process. The results indicate
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM The establishment of the Kemang Batik Association Cooperative strengthened financial governance and market access, while the adoption of digital marketingThe establishment of the Kemang Batik Association Cooperative strengthened financial governance and market access, while the adoption of digital marketing
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Peta zonasi yang dihasilkan menjadi alat penting bagi otoritas lokal dan pemangku kepentingan di Pulau Tunda dalam mengarahkan praktik pengelolaan pariwisataPeta zonasi yang dihasilkan menjadi alat penting bagi otoritas lokal dan pemangku kepentingan di Pulau Tunda dalam mengarahkan praktik pengelolaan pariwisata
STITPEMALANGSTITPEMALANG Usia dini merupakan masa emas (golden age) bagi anak-anak, karena pada usia ini anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan fisik serta mental yang luarUsia dini merupakan masa emas (golden age) bagi anak-anak, karena pada usia ini anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan fisik serta mental yang luar