IAI ALZAYTUNIAI ALZAYTUN
Al-Idarah: Jurnal Manajemen DakwahAl-Idarah: Jurnal Manajemen DakwahPenyebaran nilai-nilai keagamaan, khususnya dalam konteks dakwah, menghadapi tantangan dalam menjangkau khalayak luas melalui metode konvensional di era digital saat ini. Pemanfaatan teknologi digital dalam dakwah diharapkan dapat mengatasi keterbatasan ini, memberikan fleksibilitas, dan meningkatkan efektivitas dalam penyebaran pesan-pesan keagamaan. Dakwah digital menjadi inovasi yang dapat memperluas jangkauan dan memberikan kemudahan akses bagi masyarakat untuk memperoleh informasi agama secara lebih cepat dan terjangkau. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi relevansi dakwah digital dalam memenuhi kebutuhan masyarakat modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah library research, dengan pengumpulan data dari buku, jurnal, dan sumber-sumber daring yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dakwah digital dapat menjawab tantangan dakwah tradisional dengan menyediakan ruang interaktif bagi audiens, memungkinkan mereka untuk berinteraksi langsung dengan penceramah dan mengajukan pertanyaan. Inovasi ini terbukti efektif dalam memperluas cakupan dakwah, memberikan dampak positif dalam mempercepat proses pemahaman agama, serta memanfaatkan teknologi untuk penyebaran nilai-nilai keislaman yang lebih inklusif.
Berdasarkan hasil dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa dakwah di era digital menuntut transformasi strategi melalui media digital untuk memenuhi kebutuhan spiritual umat kontemporer.Inovasi ini membantu menjangkau audiens secara luas melalui platform digital, mempercepat pemahaman agama, dan memanfaatkan teknologi untuk penyebaran nilai-nilai keislaman.Dakwah kontemporer perlu mengintegrasikan metode digital agar tetap relevan di tengah perkembangan zaman.
Penelitian lanjutan dapat memfokuskan pada pengaruh konten dakwah digital terhadap pola pikir generasi muda, terutama Gen Z. Studi tentang strategi optimal dalam mempertahankan keaslian pesan agama di platform media sosial dengan mengurangi risiko distorsi informasi juga perlu dilakukan. Selain itu, penelitian yang mengevaluasi efektivitas berbagai format media (seperti video, podcast, atau ilustrasi) dalam meningkatkan partisipasi masyarakat dalam proses dakwah akan memberikan wawasan penting. Pendekatan ini dapat membantu penyempurnaan metode digital dalam menyesuaikan dengan preferensi dan kebutuhan audiens kontemporer secara lebih spesifik.
| File size | 415.14 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN KERINCIIAIN KERINCI Hasil dari kajian ini dapat digunakan untuk memahami hakikat istilah yang tercakup dalam konotasi pendidikan dan implikasinya terhadap pendidikan Islam.Hasil dari kajian ini dapat digunakan untuk memahami hakikat istilah yang tercakup dalam konotasi pendidikan dan implikasinya terhadap pendidikan Islam.
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO 0, lembaga pendidikan Islam dituntut untuk melakukan transformasi menajerial agar tetap relevan dan kompetitif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif0, lembaga pendidikan Islam dituntut untuk melakukan transformasi menajerial agar tetap relevan dan kompetitif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
AMORFATIAMORFATI Temuan menunjukkan bahwa meskipun kedua negara berbagi referensi normatif terhadap ajaran Islam, interpretasi dan penerapan disiplin fisik mereka bervariasi.Temuan menunjukkan bahwa meskipun kedua negara berbagi referensi normatif terhadap ajaran Islam, interpretasi dan penerapan disiplin fisik mereka bervariasi.
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Saat ini, kecenderungan pembelajaran bahasa Arab berfokus pada aspek rasio empiris dengan mengadopsi teori-teori Barat, sehingga aspek spiritual cenderungSaat ini, kecenderungan pembelajaran bahasa Arab berfokus pada aspek rasio empiris dengan mengadopsi teori-teori Barat, sehingga aspek spiritual cenderung
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Peran para muballigh dan pedagang dari Arab yang mengadakan hubungan dagang dengan masyarakat Indonesia sangat membantu proses masuknya Islam di Indonesia.Peran para muballigh dan pedagang dari Arab yang mengadakan hubungan dagang dengan masyarakat Indonesia sangat membantu proses masuknya Islam di Indonesia.
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Hasil yang diperoleh adalah Islam masuk ke Indonesia melalui pedagang Arab yang membawa Islam melalui jalur laut. Sumber kuat untuk lokasi pertama kedatanganHasil yang diperoleh adalah Islam masuk ke Indonesia melalui pedagang Arab yang membawa Islam melalui jalur laut. Sumber kuat untuk lokasi pertama kedatangan
STITPEMALANGSTITPEMALANG Kurikulum pendidikan Islam bermakna sebagai rangkaian program yang mengarahkan kegiatan belajar mengajar secara terencana, sistematis, dan bertujuan untukKurikulum pendidikan Islam bermakna sebagai rangkaian program yang mengarahkan kegiatan belajar mengajar secara terencana, sistematis, dan bertujuan untuk
UINMADURAUINMADURA Dalam Islam, ilmu pengetahuan memiliki landasan yang kokoh melalui al-Qurān dan Sunnah; bersumber dari alam fisik dan alam metafisik; diperoleh melaluiDalam Islam, ilmu pengetahuan memiliki landasan yang kokoh melalui al-Qurān dan Sunnah; bersumber dari alam fisik dan alam metafisik; diperoleh melalui
Useful /
IAIN UTUBANIAIN UTUBAN Analisis ini menggunakan berbagai teori psikologi, termasuk teori kognitif-perilaku, model hipersensitivitas tidur, dan teori stres respons, untuk menjelaskanAnalisis ini menggunakan berbagai teori psikologi, termasuk teori kognitif-perilaku, model hipersensitivitas tidur, dan teori stres respons, untuk menjelaskan
IAIN UTUBANIAIN UTUBAN Tujuan pemilihan tema ini adalah untuk mengetahui kecenderungan Kompleks Cinderella pada subjek. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodeTujuan pemilihan tema ini adalah untuk mengetahui kecenderungan Kompleks Cinderella pada subjek. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
STITPEMALANGSTITPEMALANG Berbagai upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia telah dilakukan, antara lain melalui perbaikan kebijakan, pengembangan kurikulum,Berbagai upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia telah dilakukan, antara lain melalui perbaikan kebijakan, pengembangan kurikulum,
STITPEMALANGSTITPEMALANG Selanjutnya, anak diperkenalkan dengan ibadah, terutama salat, wudu, dan membaca doa sehari-hari. Selain itu, juga diajarkan pembiasaan-pembiasaan bernuansaSelanjutnya, anak diperkenalkan dengan ibadah, terutama salat, wudu, dan membaca doa sehari-hari. Selain itu, juga diajarkan pembiasaan-pembiasaan bernuansa