STITPEMALANGSTITPEMALANG
MadaniyahMadaniyahKualitas pendidikan seseorang menentukan posisinya dalam tata pergaulan di masyarakat, dan lebih luas lagi kualitas pendidikan di suatu negara dapat menentukan posisinya di kancah dunia. Rendahnya prestasi pelajar Indonesia di kancah internasional, terutama dalam bidang sains dipengaruhi oleh banyak faktor baik internal maupun eksternal, salah satunya adalah kualitas pembelajaran dan penerapan penilaian hasil belajar yang kurang sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan peserta didik. Berbagai upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia telah dilakukan, antara lain melalui perbaikan kebijakan, pengembangan kurikulum, seperti Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), dan yang terakhir adalah Kurikulum 2013 yang mewajibkan guru untuk melakukan PKB (Penilaian Unjuk Kerja Berkelanjutan). Penilaian merupakan faktor penting dalam menentukan kualitas pendidikan, terutama penilaian dalam pelajaran fisika, khususnya penilaian praktikum fisika yang selama ini belum mendapat perhatian yang serius. Penilaian unjuk kerja cocok diterapkan pada praktikum fisika sekolah menengah. Penilaian unjuk kerja merupakan penilaian hasil belajar peserta didik secara menyeluruh, yang meliputi kemampuan dan sikap siswa yang di dalamnya mengandung unsur kognitif, afektif dan psikomotor, yang ditunjukkan melalui suatu perbuatan atau unjuk kerja yang berkaitan dengan keterampilan mendemonstrasikan.
Kegiatan laboratorium dapat mempermudah pemahaman tentang konsep-konsep fisika, meningkatkan sikap positif siswa, serta meningkatkan keterampilan dalam pemecahan masalah fisika.Penilaian unjuk kerja merupakan bentuk penilaian yang menyeluruh terhadap kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor siswa melalui pengamatan langsung terhadap unjuk kerja mereka selama praktikum.Dengan penilaian ini, kemampuan sebenarnya peserta didik dapat teridentifikasi secara lebih akurat dan mendukung pembelajaran yang efektif.
Pertama, perlu dikembangkan instrumen penilaian unjuk kerja berbasis rubrik yang terstandarisasi secara nasional untuk praktikum fisika di sekolah menengah, agar penilaian antar sekolah menjadi objektif dan adil. Kedua, perlu diteliti efektivitas model Partial Credit Model (PCM) dalam menilai tahapan keterampilan praktikum fisika, terutama dalam mengidentifikasi kemajuan bertahap siswa dalam keterampilan prosedural. Ketiga, perlu dilakukan studi tentang pengaruh penggunaan penilaian unjuk kerja secara konsisten terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kolaborasi siswa dalam kegiatan laboratorium fisika, untuk melihat dampak jangka panjang terhadap kompetensi ilmiah mereka.
| File size | 165.86 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Dalam konteks ke-Indonesiaan, banyak hal perlu dicermati dalam kerangka terhadap Pendidikan Islam dan Globalisasi. Karena itu, secara konsesional umatDalam konteks ke-Indonesiaan, banyak hal perlu dicermati dalam kerangka terhadap Pendidikan Islam dan Globalisasi. Karena itu, secara konsesional umat
UNUUNU Namun di sisi lain, menikah pasti membutuhkan persiapan dan syarat agar tidak timbul masalah di kemudian hari. Salah satunya terkait masalah usia atauNamun di sisi lain, menikah pasti membutuhkan persiapan dan syarat agar tidak timbul masalah di kemudian hari. Salah satunya terkait masalah usia atau
PENELITIMUDAPENELITIMUDA Berdasarkan pembahasan pada penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa ajaran Islam sangat menganjurkan kepada umatnya untuk memiliki keterampilan (softBerdasarkan pembahasan pada penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa ajaran Islam sangat menganjurkan kepada umatnya untuk memiliki keterampilan (soft
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU pada kesempatan ini kami akan mengkaji salah satu tokoh pemikir pendidikan Islam Indonesia yaitu KH Abdul Halim. Abdul Halim merupakan tokoh modern pembaharupada kesempatan ini kami akan mengkaji salah satu tokoh pemikir pendidikan Islam Indonesia yaitu KH Abdul Halim. Abdul Halim merupakan tokoh modern pembaharu
STAINIDAELADABISTAINIDAELADABI Penelitian ini berbentuk kualitatif dengan pendekatan narasi biografis. Peneliti mengekspolasi referensi terkait biografi tiga tokoh tersebut untuk menemukanPenelitian ini berbentuk kualitatif dengan pendekatan narasi biografis. Peneliti mengekspolasi referensi terkait biografi tiga tokoh tersebut untuk menemukan
METROMETRO Pendekatan ini menekankan pentingnya menjaga keseimbangan hubungan antara manusia, alam, dan Tuhan. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalamPendekatan ini menekankan pentingnya menjaga keseimbangan hubungan antara manusia, alam, dan Tuhan. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam
UINUIN Intinya, hukum Islam memberikan transformasi dalam bidang hukum internasional. Hukum Islam, yang bersifat universal untuk mengatur hubungan antarbangsa,Intinya, hukum Islam memberikan transformasi dalam bidang hukum internasional. Hukum Islam, yang bersifat universal untuk mengatur hubungan antarbangsa,
IAIN SALATIGAIAIN SALATIGA Perkembangan ekonomi Islam di Indonesia tidak terbatas pada sektor keuangan, melainkan juga melibatkan instrumen lain yang memerlukan dukungan yuridisPerkembangan ekonomi Islam di Indonesia tidak terbatas pada sektor keuangan, melainkan juga melibatkan instrumen lain yang memerlukan dukungan yuridis
Useful /
USAHIDUSAHID Wisata edukasi berbasis ekowisata di Pusat Konservasi Elang Kamojang dapat berperan sebagai sarana pendidikan yang memberikan manfaat bagi masyarakat danWisata edukasi berbasis ekowisata di Pusat Konservasi Elang Kamojang dapat berperan sebagai sarana pendidikan yang memberikan manfaat bagi masyarakat dan
USAHIDUSAHID Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sektor pariwisata memiliki dampak yang menguntungkan terhadap total produk domestik (PDB) suatu negara. Namun, adaHasil penelitian ini menunjukkan bahwa sektor pariwisata memiliki dampak yang menguntungkan terhadap total produk domestik (PDB) suatu negara. Namun, ada
STITPEMALANGSTITPEMALANG Keberhasilan pendidikan agama dilihat dari tiga indikasi utama, pertama, keberhasilan transfer ilmu; kedua, transfer nilai; ketiga, transfer keterampilan.Keberhasilan pendidikan agama dilihat dari tiga indikasi utama, pertama, keberhasilan transfer ilmu; kedua, transfer nilai; ketiga, transfer keterampilan.
STITPEMALANGSTITPEMALANG Metode penemuan terbimbing (Guided discovery) dipilih dalam penelitian ini dengan pertimbangan metode tersebut diharapkan dapat meningkatkan hasil belajarMetode penemuan terbimbing (Guided discovery) dipilih dalam penelitian ini dengan pertimbangan metode tersebut diharapkan dapat meningkatkan hasil belajar