STITPEMALANGSTITPEMALANG
MadaniyahMadaniyahKualitas pendidikan seseorang menentukan posisinya dalam tata pergaulan di masyarakat, dan lebih luas lagi kualitas pendidikan di suatu negara dapat menentukan posisinya di kancah dunia. Rendahnya prestasi pelajar Indonesia di kancah internasional, terutama dalam bidang sains dipengaruhi oleh banyak faktor baik internal maupun eksternal, salah satunya adalah kualitas pembelajaran dan penerapan penilaian hasil belajar yang kurang sesuai dengan tuntutan dan kebutuhan peserta didik. Berbagai upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia telah dilakukan, antara lain melalui perbaikan kebijakan, pengembangan kurikulum, seperti Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), dan yang terakhir adalah Kurikulum 2013 yang mewajibkan guru untuk melakukan PKB (Penilaian Unjuk Kerja Berkelanjutan). Penilaian merupakan faktor penting dalam menentukan kualitas pendidikan, terutama penilaian dalam pelajaran fisika, khususnya penilaian praktikum fisika yang selama ini belum mendapat perhatian yang serius. Penilaian unjuk kerja cocok diterapkan pada praktikum fisika sekolah menengah. Penilaian unjuk kerja merupakan penilaian hasil belajar peserta didik secara menyeluruh, yang meliputi kemampuan dan sikap siswa yang di dalamnya mengandung unsur kognitif, afektif dan psikomotor, yang ditunjukkan melalui suatu perbuatan atau unjuk kerja yang berkaitan dengan keterampilan mendemonstrasikan.
Kegiatan laboratorium dapat mempermudah pemahaman tentang konsep-konsep fisika, meningkatkan sikap positif siswa, serta meningkatkan keterampilan dalam pemecahan masalah fisika.Penilaian unjuk kerja merupakan bentuk penilaian yang menyeluruh terhadap kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotor siswa melalui pengamatan langsung terhadap unjuk kerja mereka selama praktikum.Dengan penilaian ini, kemampuan sebenarnya peserta didik dapat teridentifikasi secara lebih akurat dan mendukung pembelajaran yang efektif.
Pertama, perlu dikembangkan instrumen penilaian unjuk kerja berbasis rubrik yang terstandarisasi secara nasional untuk praktikum fisika di sekolah menengah, agar penilaian antar sekolah menjadi objektif dan adil. Kedua, perlu diteliti efektivitas model Partial Credit Model (PCM) dalam menilai tahapan keterampilan praktikum fisika, terutama dalam mengidentifikasi kemajuan bertahap siswa dalam keterampilan prosedural. Ketiga, perlu dilakukan studi tentang pengaruh penggunaan penilaian unjuk kerja secara konsisten terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kolaborasi siswa dalam kegiatan laboratorium fisika, untuk melihat dampak jangka panjang terhadap kompetensi ilmiah mereka.
| File size | 165.86 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
SHARIAJOURNALS UINJAMBISHARIAJOURNALS UINJAMBI Penelitian ini memanfaatkan metode penelitian kepustakaan untuk mengkaji kasus penganiayaan santri Gontor yang berujung pada kematian, dengan harapan dapatPenelitian ini memanfaatkan metode penelitian kepustakaan untuk mengkaji kasus penganiayaan santri Gontor yang berujung pada kematian, dengan harapan dapat
UNUUNU Jika hal itu terpaksa dilakukan, maka ada prosedur pengajuan ke pengadilan, tentu tidak semua pengajuan izin pernikahan di bawah umur dapat diloloskanJika hal itu terpaksa dilakukan, maka ada prosedur pengajuan ke pengadilan, tentu tidak semua pengajuan izin pernikahan di bawah umur dapat diloloskan
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapan mahasiswa PGSD FKIPS Universitas Islam Makassar dalam menghadapi tes TOEFL (Test of EnglishKegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesiapan mahasiswa PGSD FKIPS Universitas Islam Makassar dalam menghadapi tes TOEFL (Test of English
SHARIAJOURNALS UINJAMBISHARIAJOURNALS UINJAMBI 368 K/AG/1995 memperkenankan ahli waris non-Muslim menerima bagian melalui wasiat wajibah sebagai solusi ijtihad untuk kemaslahatan masyarakat Indonesia368 K/AG/1995 memperkenankan ahli waris non-Muslim menerima bagian melalui wasiat wajibah sebagai solusi ijtihad untuk kemaslahatan masyarakat Indonesia
SHARIAJOURNALS UINJAMBISHARIAJOURNALS UINJAMBI Kurangnya ruang komunikasi antar anggota keluarga juga menjadi penyebab konflik. Konflik dalam keluarga modern disebabkan oleh pengasuhan anak, ekonomiKurangnya ruang komunikasi antar anggota keluarga juga menjadi penyebab konflik. Konflik dalam keluarga modern disebabkan oleh pengasuhan anak, ekonomi
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Metodologi yang digunakan adalah risearch pustaka dengan pendekatan kualitatif yaitu mengumpulkan data-data sumber primer Alquran dan Sunnah Nabi saw.Metodologi yang digunakan adalah risearch pustaka dengan pendekatan kualitatif yaitu mengumpulkan data-data sumber primer Alquran dan Sunnah Nabi saw.
STITPEMALANGSTITPEMALANG Luas dan banyaknya materi IPS menuntut guru kreatif dan inovatif dalam proses pembelajaran agar hidup dan dinamis. Guru IPS harus mampu mengubah paradigmaLuas dan banyaknya materi IPS menuntut guru kreatif dan inovatif dalam proses pembelajaran agar hidup dan dinamis. Guru IPS harus mampu mengubah paradigma
ANTARBANGSAANTARBANGSA Penulis menyimpulkan bahwa perbandingan-perbandingan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dengan Kurikulum 2013 dapat dilihat dari beberapaPenulis menyimpulkan bahwa perbandingan-perbandingan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dengan Kurikulum 2013 dapat dilihat dari beberapa
Useful /
UNUUNU Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif atau doktrinal dengan menggunakan pendekatan peraturan perundang-undangan (statute approach) dan pendekatanPenelitian ini menggunakan metode yuridis normatif atau doktrinal dengan menggunakan pendekatan peraturan perundang-undangan (statute approach) dan pendekatan
UNIKOMUNIKOM Penelitian ini dirancang untuk menyelidiki bagaimana ungkapan terserah berpotensi disalahartikan dalam percakapan antara pria dan wanita. Penelitian iniPenelitian ini dirancang untuk menyelidiki bagaimana ungkapan terserah berpotensi disalahartikan dalam percakapan antara pria dan wanita. Penelitian ini
UMKUMK Melalui Penelitian Tindakan Kelas seorang guru juga memperoleh pemahaman tentang apa yang harus dilakukan, merefleksi diri untuk memahami dan menghayatiMelalui Penelitian Tindakan Kelas seorang guru juga memperoleh pemahaman tentang apa yang harus dilakukan, merefleksi diri untuk memahami dan menghayati
STITPEMALANGSTITPEMALANG Penggunaan metode penemuan terbimbing (Guided discovery) dapat meningkatkan hasil belajar konsep tekanan pada siswa kelas VIII B SMPN 2 Ampelgading tahunPenggunaan metode penemuan terbimbing (Guided discovery) dapat meningkatkan hasil belajar konsep tekanan pada siswa kelas VIII B SMPN 2 Ampelgading tahun