STIKKENDALSTIKKENDAL
Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatJurnal Pengabdian Kepada MasyarakatMadrasah berbasis pesantren memiliki karakteristik unik dalam pola pembelajaran, karena mengintegrasikan sistem pendidikan formal dengan tradisi keilmuan Islam yang berakar pada nilai-nilai pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk menggali keunikan pembelajaran yang berlangsung di madrasah berbasis pesantren, dengan menekankan pada perpaduan antara kurikulum nasional dan kurikulum khas pesantren yang sarat dengan nilai-nilai akhlak, spiritualitas, serta kedisiplinan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap guru, santri, dan pengelola madrasah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keunikan pembelajaran di madrasah berbasis pesantren terletak pada integrasi antara ilmu umum dan ilmu agama, pembiasaan ibadah harian, kedekatan emosional antara guru dan santri, serta lingkungan yang kondusif bagi pembentukan karakter Islami. Temuan ini memberikan kontribusi bagi pengembangan model pendidikan integratif yang relevan dengan kebutuhan zaman, tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman yang mendasar.
Penelitian mengenai pembelajaran di madrasah berbasis pesantren memperkaya kajian tentang pendidikan Islam dengan menghadirkan model integratif yang menggabungkan sistem pendidikan nasional dengan tradisi pesantren yang telah mengakar dalam masyarakat Muslim.Model ini membuktikan bahwa pendidikan Islam tidak hanya berfokus pada penguasaan ilmu agama, tetapi juga mampu berjalan seiring dengan perkembangan pendidikan modern melalui kurikulum nasional.Dengan demikian, madrasah berbasis pesantren menjadi wujud nyata sintesis antara pendidikan formal-institusional dan tradisi non-formal berbasis komunitas religius sehingga melahirkan sistem pembelajaran yang komprehensif.Temuan ini juga memiliki nilai praktis karena dapat menjadi inspirasi bagi lembaga pendidikan Islam lainnya untuk mengadopsi praktik serupa sesuai dengan konteks masing-masing.Model ini dapat dijadikan contoh konkret dalam meningkatkan pendidikan karakter, spiritualitas, dan kedisiplinan siswa melalui sistem asrama dan pembiasaan hidup religius tanpa mengabaikan pencapaian akademik yang diatur dalam kurikulum nasional.Dengan demikian, madrasah berbasis pesantren tidak terjebak pada dikotomi ilmu agama dan ilmu umum, melainkan berupaya menghadirkan integrasi ilmu yang harmonis untuk melahirkan generasi berpengetahuan luas, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan zaman modern.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan studi lanjutan yang berfokus pada pengembangan model pendidikan integratif yang lebih komprehensif. Studi ini dapat mengeksplorasi bagaimana menggabungkan kurikulum nasional dengan kurikulum khas pesantren secara efektif, serta bagaimana menciptakan lingkungan belajar yang kondusif untuk pembentukan karakter Islami. Selain itu, penelitian lanjutan dapat menyelidiki peran guru dalam proses pembelajaran dan pembentukan karakter, serta bagaimana pembiasaan ibadah harian dapat meningkatkan kedisiplinan dan membentuk karakter santri. Dengan demikian, studi lanjutan ini akan memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan model pendidikan Islam yang relevan dengan kebutuhan zaman, tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman yang mendasar.
- Transformasi Kurikulum Merdeka Belajar di Madrasah Berbasis Pesantren | Afkaruna: International Journal... doi.org/10.38073/aijis.v2i1.1983Transformasi Kurikulum Merdeka Belajar di Madrasah Berbasis Pesantren Afkaruna International Journal doi 10 38073 aijis v2i1 1983
- Challenges and Learning Strategies of Islamic Education in Islamic Boarding Schools in the Industrial... doi.org/10.35445/alishlah.v13i3.1153Challenges and Learning Strategies of Islamic Education in Islamic Boarding Schools in the Industrial doi 10 35445 alishlah v13i3 1153
| File size | 1 MB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
YPIDATHUYPIDATHU Keuangan Islam terbukti menjadi alat yang kuat namun belum dimanfaatkan secara optimal untuk pemberdayaan ekonomi di daerah pedesaan Indonesia.meskipunKeuangan Islam terbukti menjadi alat yang kuat namun belum dimanfaatkan secara optimal untuk pemberdayaan ekonomi di daerah pedesaan Indonesia.meskipun
STIKKENDALSTIKKENDAL Penelitian menemukan bahwa LAZISNU Kecamatan Limpung berperan penting dalam penghimpunan dan penyaluran ZIS melalui program sosial, pendidikan, dan kesehatan,Penelitian menemukan bahwa LAZISNU Kecamatan Limpung berperan penting dalam penghimpunan dan penyaluran ZIS melalui program sosial, pendidikan, dan kesehatan,
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Transformasi manajemen lembaga pendidikan Islam kontemporer diperlukan untuk menjawab tuntutan era yang berubah, dimana pendidikan Islam harus menggabungkanTransformasi manajemen lembaga pendidikan Islam kontemporer diperlukan untuk menjawab tuntutan era yang berubah, dimana pendidikan Islam harus menggabungkan
ALFARABIALFARABI Dengan menyoroti struktur dan tipe kepribadian, serta mengintegrasikan berbagai prinsip dari cabang-cabang psikologi lainnya, psikologi kepribadian memberikanDengan menyoroti struktur dan tipe kepribadian, serta mengintegrasikan berbagai prinsip dari cabang-cabang psikologi lainnya, psikologi kepribadian memberikan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Konsep teologis dianalisis melalui referensi primer dan sekunder yang otoritatif untuk menjelaskan bagaimana pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam,Konsep teologis dianalisis melalui referensi primer dan sekunder yang otoritatif untuk menjelaskan bagaimana pesantren, sebagai lembaga pendidikan Islam,
IAI ALZAYTUNIAI ALZAYTUN Artikel ini bertujuan untuk mengkaji potensi solusi terhadap permasalahan tersebut melalui pendekatan manajemen dakwah. Penelitian ini menggunakan metodeArtikel ini bertujuan untuk mengkaji potensi solusi terhadap permasalahan tersebut melalui pendekatan manajemen dakwah. Penelitian ini menggunakan metode
STIK KENDALSTIK KENDAL Secara teoretis, penelitian ini memperkaya literatur tentang manajemen anggaran pendidikan di pesantren dengan pendekatan statistik Bayesian. Secara praktis,Secara teoretis, penelitian ini memperkaya literatur tentang manajemen anggaran pendidikan di pesantren dengan pendekatan statistik Bayesian. Secara praktis,
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Peran para muballigh dan pedagang dari Arab yang mengadakan hubungan dagang dengan masyarakat Indonesia sangat membantu proses masuknya Islam di Indonesia.Peran para muballigh dan pedagang dari Arab yang mengadakan hubungan dagang dengan masyarakat Indonesia sangat membantu proses masuknya Islam di Indonesia.
Useful /
BIARJOURNALBIARJOURNAL Studi ini menemukan bahwa negara maju lebih unggul dalam menerapkan AI untuk audit forensik, didukung oleh infrastruktur kuat, profesional terlatih, danStudi ini menemukan bahwa negara maju lebih unggul dalam menerapkan AI untuk audit forensik, didukung oleh infrastruktur kuat, profesional terlatih, dan
IAINTAKENGONIAINTAKENGON Kemandirian belajar merupakan salah satu soft skill yang diperlukan untuk keberhasilan siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatanKemandirian belajar merupakan salah satu soft skill yang diperlukan untuk keberhasilan siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan
BIARJOURNALBIARJOURNAL Hambatan signifikan seperti kepatuhan regulasi, kebutuhan modal tinggi, serta kekurangan tenaga ahli teridentifikasi. Faktor keberhasilan utama meliputiHambatan signifikan seperti kepatuhan regulasi, kebutuhan modal tinggi, serta kekurangan tenaga ahli teridentifikasi. Faktor keberhasilan utama meliputi
BIARJOURNALBIARJOURNAL Menemukan hubungan antara teleworking rutin dan pengiriman layanan rumah sakit pendidikan di Negara Bagian Anambra dan hubungan antara teleworking situasionalMenemukan hubungan antara teleworking rutin dan pengiriman layanan rumah sakit pendidikan di Negara Bagian Anambra dan hubungan antara teleworking situasional